1 клас – посрещане 2012 г

Звучи музика.

На вратата на класната стая стоят две деца в народни носии, които посрещат първокласниците. Те ги закичват със здравец и ги захранват с погача с мед.
УЧИТЕЛ:
Мили първокласници, ето че дойде най-радостният миг за вас-първият учебен ден! Днес вие за пръв път влизате в класната стая, за пръв път сядате на чинове. Аз ви посрещам с вълнение и ви казвам: „Добре дошли в XII ОУ „Ел. Багряна”!

От днес ваш верен приятел ще стане книгата-това вълшебно прозорче към пътя на знанието. Първите букви които ще изпишете в тетрадките си, първите уроци, които ще научите в букварчето - са първата крачка към светлината, която струи и ви мами от това прозорче. Аз съм уверена, че вие упорито ще следвате този път, за да придобиете много нови знания.

Честит първи учебен ден!

Разчитам и вярвам във вашата помощ в съвместната ни работа.

Всяко дете става, идва до дъската и казва своето име.

Взема от кошницата цветето със своята буква и я залепя на тревата.
Вие вече сте ученици.
Когато тръгвате на училище какво първо трябва да вземете със себе си?

/чантата/

мило, вярно, вежливо другарче.

От мен А, Бе-то ще научите

за да четете и сполучите.

Доскоро вие бяхте в детската градина и сигурно сте научили интересни стихчета, приказки, гатанки. Желае ли някой да каже какво е научил?

„Красавицата и звяра” – френска приказка

„Пепеляшка” – Шарл Перо

Но той не се уплашил. Влязъл в замъка и учуден видял навсякъде заспали стражи и слуги. Минавал от зала в зала, докато стигнал една, която цялата била позлатена. А там върху леглото спяла млада принцеса, красива като зората.той се приближил, изпълнен с трепет и възхищение, навел се и я целунал. Така магията свършила, принцесата се събудила и нежно му казала:

• 
  Дойде ли, принце мой? Много дълго те чаках.
  

Браво отгатнахте всички приказки, а сега ще ви затрудня с малко гатанки:

Стоя под стъклен похлупак.

Уста нямам, а приказвам

докато числа показвам. Що е то? /часовникът/

пътечка до небето има. Що е то? /димът/

блестят в небето горе. Що е то? /звездите/

Вие знаете деца, че си има и крилца. Що е то? / калинката /

крия трудните задачи,

но не се плаши юначе!
Наричат математиката „царицата на всички науки”. В часовете по математика ще пишем цифри и ще решаваме задачи. Сигурна съм, че познавате числата.
Знам, че всички познавате числата и можете да броите от 1 до 10.
Ще ви прочета едно стихче, а вие слушайте много внимателно и отговорете: Кои числа НЕ чухте?
Една пчела с цветето е на игра.

Две сърненца с малки носленца.

Три зайчета по-сладки от кравайчета.

Четири врабчета с малки крачета.

Пет раци с много дълги мустаци.

Шест врани постоянно неразбрани.

Седем лисици с красиви огърлици.

Осем рибки с хриле, но без щипки.

В прав и обратен ред.

И работят и си пеят. донесе баба вчера.

2 – носят тревичка Изядохме – 2 с батко.

3 – носят трошичка Колко са в панера?

4 – носят гредичка
Колко мравки станаха всичко? / 9 / Отг. – / 10 в панера /
Справихте се чудесно и затова ви поздравявам с „Песен за математиката”!
Показва се – роден край.
И мойта мисия е много важна

за родния ни край разказвам аз.

Историята на родината показвам,

разкривам красотата всеки час!

Коя е нашата родина?
За красотата на България, за растенията и животните ще говорим в часовете по роден край.
Нека се пренесем в света на природата. Ще ви задавам шеговити въпроси, а вие ще отговаряте с „да” или „не”.
Готови ли сте?

Казвайте деца може ли това?

Който се досети нека се обади пръв, браво казвам на такъв. И така:
Рибата върви с крака? /децата отговарят/

„Не” ли, а как-

може би не сте видели?

Е, добре, с перки плава? /отг./

С перки плава в океана и глигана? /отг./

Тая хитрост не минава.

Друга аз ще ви разправя.

В океана плува кита, но с копита? /отг./

Кита има ли копита, кой попита?

Е, добре, тогава той мъти там яйца безброй? /отг./

Пак не вярвате така ли?

Кой лети с крила – соколът? /отг./

Да, соколът но и волът? /отг./

Не признавате?

Не минава хитростта ми, не може да ви измами.

Затова до тук ще спре.

Показва се – музиката.
Народът ни живее с песента,

народът ни във песните живее.

Тъй както корените във пръстта

и става по – добър когато пее.

Коя е вашата любима песен изучена в детската градина?

На първият учебен ден аз избрах да ви поздравя с „Песента на звънчето”, като ви желая много бодрост и успехи през цялата учебна година.