7 Дисциплина



Дата21.01.2018
Размер62.24 Kb.
#50081
ТипЛекции


......................
Утвърдил: …………………..

Декан

Дата .............................

СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ “СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ”

Факултет: Философски


Специалност: (код и наименование)

Ф

Ф

С

0

4

0

1

1

3

Социология


УЧЕБНА ПРОГРАМА

И

3

7

7

Дисциплина:

КОМУНИКАТИВНИ УМЕНИЯ: ПРЕЗЕНТАЦИИ И ДЕБАТИ

Преподавател: доц д-р Виржиния Радева


Учебна заетост

Форма

Хорариум

Аудиторна заетост

Лекции

30

Практически упражнения (хоспетиране)

30

Обща аудиторна заетост

60




Учебен проект

30

Самостоятелна работа в библиотека или с интернет ресурси

30

Доклад/Презентация

30

Обща извънаудиторна заетост

90

ОБЩА ЗАЕТОСТ

150

Кредити аудиторна заетост

2

Кредити извънаудиторна заетост

3

ОБЩО ЕСТК

5






Формиране на оценката по дисциплината

% от оценката



Домашни работи

50%


Изпит - теория

50%



Критерии на оценяване

За оценка „Отличен“

Да направи отлична презантация и да знае отлично подробно два въпроса от теорията в детайли

За оценка „Много добър“

Да направи много добра презантация или реферати и да знае един въпрос от конспекта

За оценка „Добър“

Добра презантация и в общи линии да знае теория

За оценка „Среден“

Посредствена презантация и посредствени знания от теория



Анотация на учебната дисциплина:


Курсът включва съвременните проблеми на убеждаващата комуникация диалогичното общуване и постигането на консенсус в аргументацията. Има за цел да формира комуникативни умения, диалогично общуване и аргументиране при работа в екип и индивидуално представяне на тези, публична реч .



Предварителни изисквания:

Няма




Очаквани резултати:

Да формира комуникативни умения при участие в дебати и публична комуникация.

Учебно съдържание




Тема:

Хорариум

1.

Убеждаващата комуникация – съвременен вариант на реториката

2

2.

Убеждаващи техники Обосноваване и аргументиране .

2

3.

Да докажем тезата си . Различни версии за аргументация

2

4.

Основни характеристики на диалога . Видове диалог

2

5.

Диалогични форми на общуване – беседа и спор

2

6.

Въпросът за истината и мнението . Логика на въпросите и отговорите .

2

7.

Съвременен диалог и комуникация .Диалогът в сферата на публичните институции, приложен чрез дискусии дебати по обществено значими проблеми.

2

8.

Деформации на диалога . Демагогия, манипулация , агресия

2

9.

Морално допустими и недопустими средства за водене на диалог

2

10.

Подготовка и изпълнение на публична реч.

2

11.

Поведение на оратора . Оратор – апологет и оратор демагог.

2

12.

Език и речева комуникация. Вербални и н невербални изразни средства

2

13.

Култура на говора . Реч и глас – интонация.,дикция мелодика.Логически и психологически паузи .

2

14.

Място на интервюто в комуникацията . Реторически характеристики.

2

15.

Формиране на комуникативни умения. Речеви етикет .

2


Конспект за изпит

Конспектът следва учебното съдържание на програмата .


Примерни теми за реферати и презантации

1. Диалогът в българското политическо пространство .

2. Реторически техники в Референдум като телевизионно предаване и форма на пряка демокрация.

3. Специфики на българския политически диалог.

4. Морално допустими средства за комуникация в българските медии.

5. Речевата комуникация в публични изяви.

6. Рейтингът на българските социологически агенции – факт и перспективи за развитие.

Библиография

Аристотел, Реторика , С 1986

Андерсън У ,Курс по увереност , С,1997

Александрова ,Д , Основи на реториката , С.,2013

Браун , Д , Изкуството да се задават въпроси , С.,1996

Ведър , Й , Умеем ли да говорим публично, С.,2001

Ведър , Й , Реч и глас , С, 2000

Райков З , Публична комуникация, С,1999

Радева ,В Реторика , С,2000

Радева , В , Реторика и аргументация , С., 2006и С.,2013

Радева ,В Убеждаваща комуникация и диалог , С.,2014

Фрай ,Н, Анатомия на критиката , С., 1993


Дата: март 2014 г. Съставил:

Доц. д-р Виржиния Радева




Сподели с приятели:




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница