Административна комисия виж “Указания” на стр. 3 За социална сигурност

Рег. 1408/71: чл.73; чл. 74; чл. 77; чл. 78

Рег. 574/72: чл. 86; чл. 88; чл. 90; чл. 91; чл. 92

А. Молба за издаване на удостоверение

Попълва се от компетентната институция за предоставяне на семейни обезщетения. Ако става дума за професионално обучение и ако формулярът е за френска институция, се прилага “Приложение към формуляр Е 403”.

1
Лице, което подава молба за семейни обезщетения

ٱ Наето лице ٱ Пенсионер (схема за наети лица)

ٱ Самостоятелно заето лице ٱ Пенсионер (схема за самостоятелно заети лица )

1. 
   Фамилия (^1а)
   

1.2 Име и презиме Предишни имена (^1а) Място на раждане (²)

……………………………. ………………………….. … . ………………………………………………

1.3 Дата на раждане Пол Гражданство Кодов №/ Осигурителен № (³)

………………… ………….. ………………… ……………………………………………………………

1.4 Адрес в страната на пребиваване на обучаемия (⁴): ……..……………………………………………………….……

……………………………………………………………………………………………………………………………….
ٱ Лице в друго качество ٱ Сирак

2

Е 403

(¹) Символ на държавата, чиято институция попълва формуляра: BЕ = Белгия; CZ = Република Чехия;

DK = Дания; DE = Германия; EE = Естония; GR = Гърция; ES = Испания; FR = Франция; IE = Ирландия;

IT = Италия; CY = Кипър; LV = Латвия; LT = Литва; LU = Люксембург; HU = Унгария; MT = Малта;

NL = Нидерландия; АТ = Австрия; PL = Полша; PТ = Португалия; Sl = Словения; SK = Словакия;

Fl = Финландия; SЕ = Швеция; UK = Великобритания, IS = Исландия; LI = Лихтенщайн; NO = Норвегия;

CH = Швейцария.

(^1а) За испански граждани се посочват двете имена. За португалски граждани се посочват всички имена

(собствено име, фамилно име, моминско име) в последователността, вписана в регистъра за гражданското

състояние, както са посочени в личната карта или задграничния паспорт. За чешки граждани, лицата,

посочени в т.1

и т,2 са идентични, когато учащ кандидатства за семейни обезщетения.

(²) За португалски населени места се посочват също енория и община.

(³) В зависимост от получаващата институция се посочва следното за чешка институция: номер на раждане;

за кипърски граждани – кипърския личен номер, при лица, които не са кипърски граждани – номера на

регистрационното свидетелство за чужденци ARC (Alien registration Certificate); за датска институция –

номера по CPR; за финска институция – номера по регистъра на населението; за шведска институция –

личният номер (personnummer); за исландска институция - личният кодов номер (kennitala); за латвийска

институция – личният номер; за институция от Лихтенщайн – номер по АНV; за литовска институция –

личният номер; за унгарска институция – номерът на социалната осигуровка (TAJ); за малтийска институция – за малтийски граждани: номера на личната карта а за не-малтийски граждани: номерът на малтийската социална осигуровка; за норвежка институция – личният номер (fedselnummer); за белгийска институция – номерът на националната социално осигуровка (NISS); за германска институция от системата на общото осигуряване – осигурителният номер (VSNR); за испанска институция – за испански граждани: номерът, отбелязан върху личната карта (D.N.I.-), а за чужденци – Номерът N.I.E., дори ако паспортът е изтекъл; за полска институция – номерът по PESEL и номерът по NIP; за португалска институция – и регистрационният номер в общата осигурителна система, ако съответното лице е осигурено по линия на португалската система за осигуряване на държавни служители; за словашка институция – личният номер (EMSO); за швейцарска институция - осигурителният номер по AVS/AI(AHV/IV).

(⁴) В Дания, Полша, Словакия, Лихтенщайн, Норвегия и Швейцария се прави разлика между пенсионна

система за работници и пенсионна система за самостоятелно заети лица.

(⁵) Улица, номер, пощенски код, населено място, държава.

(⁶) За германски институции се посочва само брутната сума на средствата за обучение.

(⁷) По-подробна информация за тези “други” облекчения се посочва по-долу.

……………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………….