Агрономически факултет “свети димитър солунски”



Дата11.04.2018
Размер138.95 Kb.
#66841
ТипЛекции


А Г Р А Р Е Н У Н И В Е Р С И Т Е Т – П Л О В Д И В



АГРОНОМИЧЕСКИ ФАКУЛТЕТ

СВЕТИ ДИМИТЪР СОЛУНСКИ”



==============================================

УТВЪРЖДАВАМ:
Д Е К А Н:........................................ Р Е К Т О Р:…………………….

/ДОЦ. Д-Р Б. БОЖИНОВ/ /доц. д-р Д. греков/

У Ч Е Б Н А П Р О Г Р А М А

за дисциплината РАСТЕНИЕВЪДСТВО - II ЧАСТ


включена като задължителна в учебния план на
специалността «АГРОНОМСТВО (Полевъдство)»
област 6.0 - «аграрни науки и ветиринарна медицина»
професионално направление 6.1 - «РАСТЕНИЕВЪДСТВО»
за образователно-квалификационна степен “Бакалавър”

ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ: РЕДОВНА

П л о в д и в, 2008 г.

У Ч Е Б Н А П Р О Г Р А М А



I. ИЗВАДКА ОТ УЧЕБНИЯ ПЛАН

Водещ преподавател




Основна


форма на контрол

Часове

Кредитни


точки по ECTS

Аудиторни

Извънаудиторни

Всичко

Лекции

Упражнения,

семинари


Учебни практики

Други форми

Доц. д-р Ж. Терзиев



Писмен изпит

30

30

15

50

125

5.0



II. АНОТАЦИЯ

Дисциплината “Растениевъдствo II-ра част” предоставя възможност на студентите да усвоят съвременни, реални и конкретни познания за стопанското значение, произхода, разпространението, продуктивните възможности, биологичните изисквания, растежните и морфологични особености, систематиката и стопанските качества на районираните сортове, мястото в сеитбообръщението, обработката на почвата, торенето, подготовката и изискванията към посевния материал и производството на разсад, оптималните срокове за сеитба, схемите и нормите на сеитба, грижите през вегетацията (борба с плевели, болести и неприятели, регулиране на растежа и развитието на посевите, поливен режим), прибирането и съхраняването на продукцията, касаещи традиционните и важните за нашето и световно растениевъдство технически култури (захарно цвекло, картофи, памук, лен, коноп, слънчоглед, фъстъци, сусам, рапица и тютюн).



Програмата цели след усвояване на посочените познания, студентите на практика да могат научнообосновано, екологосъобразно и ефективно да управляват производството на посочените култури в различните направления на използването им, при конкретни почвено-климатични условия.

За реализиране на целите на тази програма е необходимо студентите да имат познания по Ботаника, Биохимия, Физиология, Агрометеорология, Почвознание, Агрохимия, Общо земеделие, Хербология, ССМ, Ентомология, Фитопатология, Механизация и др.



Познанията по Растениевъдство се явяват база за изучаване на дисциплините Маркетинг и Мениджмънт, касаещи първичната, стокова продукция, ЕМТП, Селекция и семепроизводство, Селскостопански мелиорации и др.
III. СЪДЪРЖАНИЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА
III.1. ЛЕКЦИИ – 30 часа

Тема I. Захароносни култури – 2 часа

1. Захарно цвекло. Значение, произход, разпространение, продуктивни възможности. Биологични изисквания ( изисквания към топлина, дължина на деня, влага и почва). Особености в растежа и развитието. Агротехника (място в сеитбообръщението, обработка на почвата, торене, сеитба, борба срещу плевели, болести и неприятели, окопаване, поливане, други грижи през вегетацията). Прибиране.
Тема II. Скорбялоносни култури – 2 часа

1. Картофи. Значение, произход, разпространение, продуктивни възможности. Биологични изисквания ( изисквания към топлина, дължина на деня, влага и почва). Особености в растежа и развитието. Агротехника (място в сеитбообръщението, обработка на почвата, торене, рътене, засаждане, борба срещу плевели, болести и неприятели, окопаване, поливане, други грижи през вегетацията). Прибиране и съхранение.
Тема III. Влакнодайни култури –10 часа

1. Памук. Значение, произход, разпространение, продуктивни възможности. Биологични изисквания (изисквания към топлина, дължина на деня, влага и почва). Особености в растежа и развитието. Агротехника (място в сеитбообръщението, обработка на почвата, торене, сеитба, борба срещу плевели, болести и неприятели, окопаване, поливане, други грижи през вегетацията). Прибиране.

2. Лен. Значение, произход, разпространение, продуктивни възможности. Биологични изисквания ( изисквания към топлина, дължина на деня, влага и почва). Особености в растежа и развитието. Агротехника (място в сеитбообръщението, обработка на почвата, торене, сеитба, борба срещу плевели, болести и неприятели, поливане, други грижи през вегетацията). Прибиране.

3. Коноп. Значение, произход, разпространение, продуктивни възможности. Биологични изисквания (изисквания към топлина, дължина на деня, влага и почва). Особености в растежа и развитието. Агротехника (място в сеитбообръщението, обработка на почвата, торене, сеитба, борба срещу плевели, болести и неприятели, окопаване, поливане, други грижи през вегетацията). Прибиране.
Тема IV. Маслодайни култури – 12 часа

1. Слънчоглед. Значение, произход, разпространение, продуктивни възможности. Биологични изисквания (изисквания към топлина, дължина на деня, влага и почва). Особености в растежа и развитието. Агротехника (място в сеитбообръщението, обработка на почвата, торене, сеитба, борба срещу плевели, болести и неприятели, окопаване, поливане, други грижи през вегетацията). Прибиране и съхранение.

2. Фъстъци. Значение, произход, разпространение, продуктивни възможности. Биологични изисквания (изисквания към топлина, дължина на деня, влага и почва). Особености в растежа и развитието. Агротехника (място в сеитбообръщението, обработка на почвата, торене, сеитба, борба срещу плевели, болести и неприятели, окопаване, поливане, други грижи през вегетацията). Прибиране и съхранение.

3. Сусам. Значение, произход, разпространение, продуктивни възможности. Биологични изисквания (изисквания към топлина, дължина на деня, влага и почва). Особености в растежа и развитието. Агротехника (място в сеитбообръщението, обработка на почвата, торене, сеитба, борба срещу плевели, болести и неприятели, окопаване, поливане, други грижи през вегетацията). Прибиране.

4. Рапица. Значение, произход, разпространение, продуктивни възможности Биологични изисквания (изисквания към топлина, дължина на деня, влага и почва). Особености в растежа и развитието. Агротехника (място в сеитбообръщението, обработка на почвата, торене, сеитба, борба срещу плевели, болести и неприятели, поливане, други грижи през вегетацията). Прибиране.
Тема V. Наркотични култури – 4 часа

1. Тютюн. Значение, произход, разпространение, продуктивни възможности. Биологични изисквания (изисквания към топлина, дължина на деня, влага и почва). Особености в растежа и развитието. Разсадопроизводство. Разсаждане. Грижи през вегетацията (борба срещу плевели, болести и неприятели, окопаване, кършене, поливане). Бране, низане, сушене, производителска и промишлена манипулации – 4 часа .
III. 2. УПРАЖНЕНИЯ - 20 часа

1. Захарно и кръмно цвекло – Морфологични особености, свързани с агротехниката. Систематика, хибриди /сортове/, биологичен добив - 2 часа

2. Картофи - Морфологични особености, свързани с агротехниката. Систематика, хибриди /сортове/, биологичен добив - 2 часа

3. Памук - Морфологични особености, свързани с агротехниката. Систематика, сортове, биологичен добив - 2 часа

4. Лен. Коноп - Морфологични особености, свързани с агротехниката. Систематика, сортове, биологичен добив - 2 часа

5. Слънчоглед - Морфологични особености, свързани с агротехниката. Систематика, сортове, биологичен добив - 2 часа

6. Фъстъци - Морфологични особености, свързани с агротехниката. Систематика, сортове, биологичен добив - 2 часа

7. Сусам и рапица - Морфологични особености, свързани с агротехниката. Систематика, сортове, биологичен добив - 2 часа

8. Тютюн – Морфологични особености, свързани с агротехниката. Систематика, сортове, биологичен добив - 2 часа

9. Тютюн – Окачествяване – 2 часа

10. Практически изпит – 2 часа
III. 3. СЕМИНАРНИ ЗАНЯТИЯ - 10 часа


  1. Обсъждане на технологични карти (агротехническа част) – картофи - 2 часа

  2. Обсъждане на технологични карти (агротехническа част) – памук - 2 часа

  3. Обсъждане на технологични карти (агротехническа част) – слънчоглед - 2 часа

  4. Обсъждане на технологични карти (агротехническа част) – фъстъци - 2 часа

  5. Обсъждане на технологични карти (агротехническа част) – тютюн - 2 часа


III. 4. ФОРМИ НА ИЗВЪНАУДИТОРНА РАБОТА – 65 часа

III. 4. 1. Учебни практики – 15 часа

1. Разсадопроизводство на тютюн - 4 часа

2. Предсеитбена подготовка на почвата за технически, след различни предшественици. Сеитба – окачествяване – 4 часа

3. Промишлена манипулация на тютюн. Посещение на Булгартабак – Пловдив – 3 часа

4. Апробация на посеви с технически култури в напреднала фаза от развитието им – 4 часа
III. 4.2. Разработка и защита на технологични карти /агротехническа част/ - 20 часа

III. 4.3. Самоподготовка /за текущ контрол и изпит/ - 30 часа
IV. ТЕХНОЛОГИЯ НА ОБУЧЕНИЕТО

Обучението включва стандартни лекции, четени от хабилитиран преподавател, семинарни, лабораторни и практическите упражнения, както и учебни практики - извеждани от преподаватели с научна степен доктор.



Лекциите и другите форми на обучение са осигурени с богат нагледен материал от свежи и хербаризирани растения и части от тях в различни фенофази от развитието им, картини, дигитални снимки /презентирани с мултимедия/.

Учебните практики и част от практическите упражнения се провеждат в Учебно-експерименталната база на катедра Растениевъдство, както и в Института по твърдата пшеница и памука – Чирпан, Института по тютюна и тютюневите изделия - Марково, Булгартабак - Пловдив и др.

За извеждане на упражненията се използват 4 лаборатории (в.т.ч.1 полска), снабдени с необходимите нагледни материали и апаратура.

Прилагат се най-съвременни начини на презентация (мултимедия, шрайппроектор, аспектомат).

За максимално усвояване на материала, предвиден като практически упражнения и учебни практики, студентите работят самостоятелно под методичното ръководство на преподаватели с дългогодишен опит и висока квалификация.



Семинарните занятия се провеждат под формата на дискусия между всички студенти и преподавателя по предварително подготвени, като извънаудиторен ангажимент, технологични карти.

Целта е придобиване и демонстриране на познания по отношение последователността на агротехническите мероприятия и техните качествени характеристики при отглеждането на техническите, при конкретни почвено-климатични условия, предшественик, планиран добив, сорт, поливни (неполивни условия).

Разработката е с обем 3-4 стандартни машинописни страници.

Схематично има следният вид:


Технологична карта (aгротехническа част)
за отглеждане на………………………………..

Район ………………………………………….

Характеристика на почвата………………..

Съдържание на N……, P2O……, K2O…….

Сорт…………………………………………….

Предшественик……………………………….

Поливни (неполивни) условия на отглеждане

Планиран добив ……………………....kg/da



по

ред



Агротехническо

мероприятие



Агротехнически

изисквания

ССМ и оръдия

Календарен срок

Качествени показатели




1

2

3

4

5

1

2

….



n

………………………….………………………….…………………………........................

…………………..

…………………..

…………………..

…………………..



………………

………………


………………

………………


………………………………………………...........

………………...


гр. Пловдив Студент…………………

Дата………..

Преподавател………………….


Текущият контрол се осъществява устно и писмено върху материала от семинарните и практически упражнения и писмено /върху лекционния материал/.

Заверка на семестъра се дава при 100 % пoсeтени лекции и отработени упражнения и учебни практики, с изключение на случаите, регламентирани с решения на АС и Правилника за УД на АУ-Пловдив.



Изпитът се провежда на два етапа - практически (оценка на знанията върху материала, свързан със семинарите, упражненията, и учебните практики с обща тежест 30 %) и теоритичен - писмен, върху знания от лекционния материал, допълнени с тези от препоръчаните литературни източници с тежест 70 %. Пример: (6 от практическия изпит Х 0,3 = 1.8 единици + 6 от писмения теоритичен изпит Х 0.7 = 4.2 единици) = 6.0

Оценяването е по шестобалната система.

Дава се възможност на студентите при положителни оценки на текущия писмен контрол върху лекционния материал, допълнен със знания от препоръчаните литературни източници, да се освободят от теоритичния писмен изпит. Окончателната оценка се оформя по горепосочените схема.



V. ИЗПИТНА ПРОГРАМА ПО РАСТЕНИЕВЪДСТВО – II-ра ЧАСТ

ЗА СТУДЕНТИТЕ ОТ АУ-ПЛОВДИВ,

СПЕЦИАЛНОСТ агрономство /полевъдство/

окс “Бакалавър” - редовно обучение

1. Захарно цвекло. Значение, произход, разпространение, продуктивни възможности. Биологични изисквания ( изисквания към топлина, дължина на деня, влага и почва). Особености в растежа и развитието.

2. Захарно цвекло. Агротехника (място в сеитбообръщението, обработка на почвата, торене, сеитба, борба срещу плевели, болести и неприятели, окопаване, поливане, други грижи през вегетацията). Прибиране.

3. Картофи. Значение, произход, разпространение, продуктивни възможности. Биологични изисквания (изисквания към топлина, дължина на деня, влага и почва). Особености в растежа и развитието.

4. Картофи. Агротехника (място в сеитбообръщението, обработка на почвата, торене, рътене, засаждане, борба срещу плевели, болести и неприятели, окопаване, поливане, други грижи през вегетацията). Прибиране и съхранение.

5. Памук. Значение, произход, разпространение, продуктивни възможности. Биологични изисквания (изисквания към топлина, дължина на деня, влага и почва). Особености в растежа и развитието.

6. Памук. Агротехника (място в сеитбообръщението, обработка на почвата, торене, сеитба, борба срещу плевели, болести и неприятели, окопаване, поливане, други грижи през вегетацията). Прибиране.

7. Лен. Значение, произход, разпространение, продуктивни възможности. Биологични изисквания (изисквания към топлина, дължина на деня, влага и почва). Особености в растежа и развитието.

8. Лен. Агротехника (място в сеитбообръщението, обработка на почвата, торене, сеитба, борба срещу плевели, болести и неприятели, окопаване, поливане, други грижи през вегетацията). Прибиране.

9. Коноп. Значение, произход, разпространение, продуктивни възможности. Биологични изисквания (изисквания към топлина, дължина на деня, влага и почва). Особености в растежа и развитието.

10. Коноп. Агротехника (място в сеитбообръщението, обработка на почвата, торене, сеитба, борба срещу плевели, болести и неприятели, окопаване, поливане, други грижи през вегетацията). Прибиране.

11. Слънчоглед. Значение, произход, разпространение, продуктивни възможности. Биологични изисквания (изисквания към топлина, дължина на деня, влага и почва). Особености в растежа и развитието.

12. Слънчоглед. Агротехника (място в сеитбообръщението, обработка на почвата, торене, сеитба, борба срещу плевели, болести и неприятели, окопаване, поливане, други грижи през вегетацията). Прибиране и съхранение.

13. Фъстъци. Значение, произход, разпространение, продуктивни възможности. Биологични изисквания (изисквания към топлина, дължина на деня, влага и почва). Особености в растежа и развитието.

14. Фъстъци. Агротехника (място в сеитбообръщението, обработка на почвата, торене, сеитба, борба срещу плевели, болести и неприятели, окопаване, поливане, други грижи през вегетацията). Прибиране и съхранение.

15. Сусам. Значение, произход, разпространение, продуктивни възможности. Биологични изисквания (изисквания към топлина, дължина на деня, влага и почва). Особености в растежа и развитието.

16. Сусам. Агротехника (място в сеитбообръщението, обработка на почвата, торене, сеитба, борба срещу плевели, болести и неприятели, окопаване, поливане, други грижи през вегетацията). Прибиране.

17. Рапица. Значение, произход, разпространение, продуктивни възможности Биологични изисквания (изисквания към топлина, дължина на деня, влага и почва). Особености в растежа и развитието.

18. Рапица. Агротехника (място в сеитбообръщението, обработка на почвата, торене, сеитба, борба срещу плевели, болести и неприятели, поливане, други грижи през вегетацията). Прибиране.

19. Тютюн. Значение, произход, разпространение, продуктивни възможности. Биологични изисквания (изисквания към топлина, дължина на деня, влага и почва). Особености в растежа и развитието.

20. Тютюн. Разсадопроизводство.

21. Тютюн. Разсаждане. Грижи през вегетацията (борба срещу плевели, болести и неприятели, окопаване, кършене, поливане).

22. Тютюн. Бране, низане, сушене, производителска и промишлена манипулации.

ЛИТЕРАТУРА




А. Основна


1. Растениевъдство – 1998. М. Пехливанов, Г. Москов, Б. Янков, Ж. Терзиев, В. Желязков, Хр. Янчева. Академично издателство на ВСИ-Пловдив.

2. Растениевъдство – 2002. Б. Янков, Ж. Терзиев, Г. Москов, Хр. Янчева. Академично издателство на Аграрния университет - Пловдив.

3. Растениевъдство2007. Ж. Терзиев, Б. Янков, Хр. Янчева, Р. Иванова, Т. Георгиева, И. Янчев, Т. Колев, И. Димитров., Академично издателство на Аграрен университет – Пловдив. ISBN 978-954-517-034-8.

4. Ръководство за упражнения по растениевъдство – 1995. Ж. Терзиев., В. Желязков, Р. Иванова, Ив. Янчев. Издателство Академика - Пловдив.

5. Ръководство за упражнения по растениевъдство – 1999. Ж. Терзиев., Б. Янков, Хр. Янчева, Р. Иванова, Т. Георгиева, Ив. Янчев, Т. Колев. Издателство Виденов & син, София.

6. Ръководство за упражнения по растениевъдство - 2008. Ж. Терзиев, Б. Янков, Хр. Янчева, Р. Иванова, Т. Георгиева, И. Янчев, Т. Колев, Н. Тахсин, В. Делибалтова. Академично издателство на Аграрния университет – Пловдив. ISBN 978-954-517-035-5.


Б. Допълнителна

1. Издания на списание “Растениевъдни науки” - специализирано научно списание на “Национален център за аграрни науки” - София

2. Издания на списание “Селскостопанска наука” - специализирано научно списание на Национален център за аграрни науки - София

3. www.fao.org

Съставил:

/доц. д-р Ж. Терзиев/


Пловдив

Януари, 2008 г.





Каталог: cntnr -> uchebni programi -> Terziev
uchebni programi -> Програма за дисциплината: чужд език включена като задължителна в учебния план
uchebni programi -> Лекции Упражнения, семинари
uchebni programi -> Лекции Упражнения, семинари
uchebni programi -> Програма за дисциплината: систематика на растенията (ботаника ІІ ч. ) включена като задължителна в учебния план
uchebni programi -> Програма за дисциплината: анатомия и морфология на растенията (ботаника І част) включена като задължителна в учебния план
uchebni programi -> Програма за дисциплината: Анатомия и морфология на растенията (ботаника І ч.) включена като задължителна в учебния план
uchebni programi -> Лекции Упражнения, семинари
Terziev -> Програма за дисциплината растениевъдство I ва част включена като задължителна в учебния план на


Сподели с приятели:




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница