Асинхронни технологии



Дата22.07.2016
Размер61.39 Kb.
#234
Асинхронни технологии

  • Аудиокасети

  • Електронна поща

  • Форуми

  • Печатни материали

  • Гласова поща / факс

  • Видео

Има и системи за управление на обучението или съдържанието, които могат да се използват и за двата синхронни и асинхронни видове обучение. Те не са толкова инструмент за обучение, колкото такъв за по-добро управление на средата за обучение.

Видове курсове за дистанционно обучение

  • Кореспонденция, провеждани чрез обикновена поща

  • Интернет провеждани - synchronously или asynchronously

  • Излъчвани - в които съдържанието е представено чрез радио или телевизор

  • CD-ROM, в който студентът да взаимодейства с компютърното съдържание, съхранявано на CD-ROM

  • PocketPC / GSM за обучение, където има достъп до съдържанието на курса, съхранявано на мобилното устройство или чрез безжичен сървър.

Дистанционно обучение е преминала през четири до пет "поколения" на технологии в своята история. Това са печатни, аудио и видео излъчване, аудио / видео телеконферентна връзка, компютърно подпомагани обучение, електронно обучение / онлайн-обучение, компютърно излъчване / webcasting и др., но радиото остава много жизнена форма, особено в развиващите се страни, поради своя обхват. Австралийски деца от най-отдалечените райони участват в "Училището на ефира" от 1940 година, чрез на използване 2 посочно радио. В Индия каналът за честотна модулация е много популярен и се използва от университетите, за да излъчват образователни програми от области като образованието на учителите, за развитие на селските райони, програмите за земеделските производители в областта на селското стопанство, науката образование, литература, масова комуникация, в допълнение към традиционните курсове по либерални изкуства, наука и бизнес администрация. Нарастващата популярност на MP3 плеъри, PDA и SmartPhone апарати предостави допълнителен носител за разпространение на съдържанието за дистанционното обучение, а някои професори сега позволяват на студентите да слушат или дори гледат видео на курса като podcast. Някои колежи са работили с американските военни да разпространявате съдържанието на целия курс на PDA, за да разгърнатия персонал.

Оценяване

Дистанционното образование отдавна има проблеми с оценяването. Доставката на тестови материали е доста ясена процедура, която гарантира че информацията е на разположение на студентите и той или тя могат да я прочетат в свободното си време. Проблемът възниква, когато студентът е длъжен да изпълнява задачи и тестове. Онлайн курсовете имат трудности при контрола за измами върху викторини, тестове, изпити именно поради липсата на учителски контрол. В класната стая учител може да наблюдава студентите и визуално да поддържа ниво на почтеност в съответствие с репутацията на институцията. Въпреки това, с дистанционното обучение на студентите могат да бъдат напълно освободени от контрол. Някои училища изискват от студентите да вземат изпити в контролирана среда.

Заданията се приспособяват като стават по-големи и по-задълбочени, така че да тестват за знания като принуждават студентите да проучат въпроса и докажат, че са свършили работата. Викторините са популярна форма на тестване на знания и много курсове разчитат на студента да не мами. Дори ако студентът проверява отговори на въпроси в учебник или онлайн, може да бъде ограничено времето или точките от теста може да са толкова малко в сравнения с общите за курса, че трудът да не си заслужава. По-големи и важни изпити и тестове се контролират по-трудно.


  • Управление на екрана

Използвани ресурси при разработката на понятието:

[1] E-Learning, A Guidebook of Principles, Procedures and Practices, Som Naidu, 2nd Revised Edition, CEMCA, 2006, First published in 2003, p. 84.

[2] Handbook of Distance Education, Lawrence Erlbaum Associates, Edited by Michael G. Moore and William G. Anderson, 2003, A Theory of Distance Education Based on Empathy by Börje Holmberg, p. 80.

Интересни статии по темата:

[1] Статия за ДО на сайта на свободната енциклопедия Wikipedia http://en.wikipedia.org/wiki/Distance_education

[2] Полезно: http://iskamdaznam.hit.bg/

[3] Интересно: http://www.pleven.net/ Преодоляване на недостатъците на дистанционното обучение чрез програмни продукти за екранно управление в реално време от страна на професора и (или) студента.

[3] Дистанционно обучение в средното образование в България: http://www.matura.bg/

Вижте също


  • Distance education

Категории:

  • Електронно обучение

  • Образование

Навигация

  • Създаване на сметка

  • Влизане

  • Статия

  • Беседа

  • Преглед

  • Редактиране

  • Edit source

  • История

Top of Form

Bottom of Form



  • Начална страница

  • Портал на общността

  • Съдържание

  • Последни промени

  • Случайна статия

  • Помощ

  • Дарения

Инструменти

  • Какво сочи насам

  • Свързани промени

  • Качване в Общомедия

  • Специални страници

  • Версия за печат

  • Постоянна препратка

  • Информация за страницата

  • Data item

  • Цитиране на статията

  • Подстраници

На други езици

  • العربية

  • Azərbaycanca

  • Català

  • Deutsch

  • Ελληνικά

  • English

  • Español

  • Euskara

  • فارسی

  • Suomi

  • Français

  • Galego

  • עברית

  • हिन्दी

  • Magyar

  • Հայերեն

  • Bahasa Indonesia

  • Íslenska

  • Italiano

  • 日本語

  • 한국어

  • Lietuvių

  • Latviešu

  • မြန်မာဘာသာ

  • नेपाली

  • Nederlands

  • Norsk bokmål

  • Polski

  • Português

  • Русский

  • Shqip

  • Српски / srpski

  • Svenska

  • తెలుగు

  • Тоҷикӣ

  • ไทย

  • Türkçe

  • Українська

  • 中文

Редактиране

  • Последна промяна на страницата: 10:47, 20 март 2013.

  • Текстът е достъпен под лиценза Creative Commons Признание-Споделяне н



Сподели с приятели:




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница