Човекът и природата



Дата15.10.2018
Размер20.58 Kb.
#87688
ТЕСТ ПО “ЧОВЕКЪТ И ПРИРОДАТА”3 КЛАС – РАЗНООБРАЗИЕ В РАСТИТЕЛНИЯ СВЯТ

I група


на
1.Напишете от какво се нуждаят растенията:

а/....................................................

б/....................................................

в/.....................................................

г/..................................................... 4 т.




2.Означете отделните части на растението:


2 т.
3. Попълнете пропуснатите думи:

Когато ....................................... преминава през почвата, в нея се разтварят вещества, наречени ............................................................................ . Водата, заедно с минералните соли, се засмукват от ........................................ на растението. После тя се издига по ............................. и достига .................... .Част от нея се изпарява от повърхността на ............................. На нейно място .............................. засмукват още вода от почвата.

................................... са „зелената фабрика“, в която растенията изготвят храната си.

/листата, водата, корените, минерални соли, стъблото/ 8 т.


4. За коя група растения се отнася описанието:
Има корона и здраво и твърдо стъбло, покрито с кора...............

Има няколко стъбла, тънки, еластични и здрави, крити с кора........................

Има тънки, зелени стъбла, които са меки и лесно се пречупват. ..............................

3 т.
5. Чрез листопада широколистните дървета и храсти са се приспособили да:

а/се размножават;

б/да оцелеят през дъждовната есен;

в/да преживеят студената зима;



2 т.
6. Вечнозелени са листата на ................................................ дървета. 1 т.
7. Означете частите на гъбата и я оцветете.





2 т.
8. Защо трябва да се пази природата? ...........................................................

.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3 Т.
Максимален брой точки: 25

Получени: ....................



Оценка:..........................


Точки:

Оценка:

22 – 25

6

16 – 21

5

10 – 15

4

6 - 9

3

под 5

2
Преподавател:......................................... Родител:.......................................

Скала за оценяване:


Сподели с приятели:




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница