ПРОЕКТ BG051PO001-4.2.05-0001 „Да направим училището
привлекателно за младите хора”
Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на
Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”,
съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз
ДОКЛАД
от Анелия Атанасова – ръководител
и клуб „Виртуално пътешествие“
-
Име на клуба –„Виртуално пътешествие“
-
Период на извършените дейности – 26.11.2014 г. – 10.02.2015 г.
-
Цели и задачи
-
Безопасно сърфиране в Интернет.
-
Търсене на информация по точно зададени ключови думи.
-
Запознаване на учениците с нови и актуални софтуерни продукти.
-
Изпращане по електронен път на файл и качване на друго устройство.
-
Описание на изпълнените дейности и резултати
-
Създаване на анимирана картичка /ученикът сам избира и сваля от Интернет графичния файл, добавя избраните от него ефекти в съответната програма /. Изпращат анимираната каричка по e-mail на родителите си, като поздрав от тях.
-
Създаване на настолен календар /ученикът сам създава календарника и избира изображението от Интернет/.
-
Създаване на кип с графични обекти.
-
Сваляне на музикален файл от Интернет и обработка на mp3 формата.
-
Сваляне и форматиране на клип от Интернет.
-
Вмъкване на музикален файл и клип в програма.
-
Информация за информираност и публичност на дейностите и резултати на клуба
-
Подарък – настолен календар.
-
Практическа реализация на научените знания.
-
Учениците усвоиха умения за създаване и обработка на графични файлове, музикални файлове и клипове.
-
Качване на форматирания музикален файл, като мелодия за звънене на
GSM-ма на ученика.
-
Занятията в клуба допринасят за развитие на различни технически умения у учениците.
През периода 2012 г. – 2014 г. ръководих клуб „Животът във 2-ро на лента“
Цели, задачи и постигнати резултати
-
Заснемане с фотоапарат и камера на открити уроци, външни посещения, училищни изяви, празници във 2-ро СОУ.
-
Форматиране и анимиране на снимковия материал.
-
Изготвяне на презентации и клип за животът във 2-ро СОУ.
Инвестира във вашето бъдеще!
Сподели с приятели: |