Факултет растителна защита и агроекология

Изтегляне 106.71 Kb.

Дата	03.06.2017
Размер	106.71 Kb.
	#22654

У Ч Е Б Н А П Р О Г Р А М А

АГРАРЕН УНИВЕРСИТЕТ - П Л О В Д И В

ФАКУЛТЕТ РАСТИТЕЛНА ЗАЩИТА И АГРОЕКОЛОГИЯ

УТВЪРЖДАВАМ:
Р Е К Т О Р:

(Доц. д-р Димитър Греков) ДЕКАН:

(Доц. д-р Янко Димитров)

У Ч Е Б Н А П Р О Г Р А М А

За дисциплината: биологична растителна защита

Включена като: задължителна
в учебния план НА магистърски курс

“селскостопанска фармация”

област 6.0 аграрни науки и ветеринарни медицина

професионално направление 6.2 Растителна защита

за образователно-квалификационна степен магистър

Катедра ЕНТОМОЛОГИЯ Преподавател:

(Доц. д-р Вили Харизанова)
П л о в д и в

2008 г.

У Ч Е Б Н А П Р О Г Р А М А

По дисциплината: Биологична борба

на специалност Растителна защита
Кредитни точки по ECTS - 6

Извадки от учебния план

Код*	Водещ препо- давател	Основна форма на контрол	Хорариум - часове					Кредитни точки
	проф. Ангел Харизанов	Изпит писмен	Аудиторни		Извънаудиторни		Всичко 150	6
			Лекции	Упражнения	Учебни практики	Други форми
			45	30	-	75

2. Анотация

Биологичната растителна защита дава знания за биологичното регулиране на вредни насекоми и акари от ентомофаги и акарофаги; за процесите управляващи това регулиране; за патологията на насекомите от вируси, рикетсии, бактерии, гъби, протозои и др. микроорганизми и макроорганизми, за развъждане на ентомофаги и акарофаги и начините за приложението им в растителната защита; за видовия състав, биологията, екологията и регулиращите възможности на основни групи ентомофаги е акарофаги – хищни насекоми, акари и паяци и паразитоиди от различни систематични групи, тяхната биоекология и приложение; за използване на генетичните методи срещу вредни насекоми и акари и за биологично активни вещества – феромони, кайромони и аналози на хормони при насекоми и акари.

На практическите занятия се дават знания за морфологията на основни групи ентомофаги и акарофаги и за причинители на болести по насекоми и акари, с които се получават умения за определянето им с помощта на определителни таблици и в природни условия, а така също се посещават производствени предприятия (оранжерии) за практическо запознаване с развъждане на ентомофаги и акарофаги.

Получените знания по биологична растителна защита подготвят магистрите за работа в специализирани предприятия, провеждане на биологична растителна защита в практиката и за опазване на овощни и зеленчукови култури и лозя, предназначени за биологично производство.

3. Съдържание на учебната програма.

3.1. Лекции

1. Същност на биологичината растителна защита (БРЗ) като природно явление и като метод. Предмет и задачи на БРЗ, достижения, перспективи и приложение в биологичното земеделие (БЗ).

2. Развитие на биологичната борба (ББ) през 19-я, 20-я и началото на 21-я век. Значение на ББ в екологичен, биологичен и икономически аспект.

3. Основни форми на ББ в природата – хищничество, паразитизъм и антибиоза, връзки с интегрираната растителна защита (ИРЗ) и с биологичното земеделие.

4. Природно и биологично регулиране – същност, значение и приложение в БРЗ и ИРЗ.

5. Механизми за регулиране числеността на вредни насекоми и акари – вътревидови и междувидови механизми – същност, значение и приложение в БРЗ и ИРЗ.

6. Природно равновесие – същност, средна плътност на популациите на вредни насекоми и акари, видове популационна плътност, значение и приложение в прогнозата, коефициент на равновесие, коефициент на разпространение, енергия на разпространение.

7. Начини на използване на ентомофаги и акарофаги – интродукция и аклиматизация, сезонна колонизация, вътреареално разселване, опазване и подпомагане на природни популации ентомофаги и акарофаги.

8. Развъждане на основни видове ентомофаги и акарофаги, изисквания към тях и към техните жертви и гостоприемници.

9. Патология на насекомите – вирусни болести – общи сведения, характеристика на основните семейства: ядрени и стомашни полиедрии, гранулози – характеристика, практическо значение, приложение.

10. Бактериални болести – характеристика сем. Bacillacea, активни агенти на Bacillus thuringiensis, заразяване, протичане на инфекциозния процес, препарати и приложение.

11. Рикетсии, гъбни и нематодни болести – характеристика, заразяване, протичане на инфекциозния процес.

12. Епизоотология на болестите по насекомите, степен на развитието им – спорадична, екзоотична и епизоотична; фактори на епизоотията – патоген, гостоприемник, околна среда.

13. Хищни насекоми – хищни дървеници, характеристика и основни представители на сем. Nabidae, Anthocoridae и Miridae, биология, екология, регулиращи възможности.

14. Хищни бръмбари –бегачи и късокрили бръмбари. Характеристика, основни видове, биология, екология и регулиращи възможности.

15. Хищни калинки и златоочици - характеристика, основни видове, биология, екология и регулиращи възможности.

16. Сирфидни мухи и хищни галици - характеристика, основни видове, биология, екология и регулиращи възможности.

17. Хищни акари - характеристика, основни видове, регулиращи възможности.

18. Паразитни насекоми. Характеристика на сем. Braconidae, основни видове, биология, екология и регулиращи възможности.

19. Паразитни насекоми. Характеристика на сем. Ichneumonidae, основни видове, биология, екология и регулиращи възможности.

20. Паразитни насекоми. Характеристика на сем. Aphelinidae, основни видове, биология, екология и регулиращи възможности.

21. Паразитни насекоми. Характеристика на сем. Trichogrammatidae, основни видове, биология, екология и регулиращи възможности.

22. Паразитни насекоми. Характеристика на сем. Tachinidae, Encyrtidae, Scelionidae и Pteromalidae - основни видове, биология, екология и регулиращи възможности.

23. Генетични методи за борба – лъчева и химична стерилизация – същност, достижения, приложение.

24. Препарати, аналози на хормоните при насекоми и акари (регулатори на растежа, развитието и размножаването)

25. Феромони при насекомите – видове: полови феромони, същност, приложение в биологичната растителна защита.

26. Интегрирана растителна защита (ИРЗ) – същност, основни принципи и предпоставки, праг на икономическа вредност, приложение.

27. Биологична растителна защита при производство на зеленчуци в оранжерии.

28. Биологична растителна защита при производство на плодове.

29. Биологична растителна защита при производство на грозде.

3.2. Упражнения

1. Запознаване с признаци от вирусни, гъбни, бактериални и нематодни болести по насекмите – 2 часа.

2. Запознаване с морфологията на хищни дървеници и определяне на видове от тях с помощта на определителни таблици – 2 часа.

3. Запознаване с морфологията на хищни бръмбари – бегачи и определяне на видове от тях с помощта на определителни таблици – 2 часа.

4. Запознаване с морфологията на хищни калинки и определяне на видове от тях с помощта на определителни таблици – 2 часа.

5. Запознаване с морфологията на сирфидни мухи и галиции определяне на видове от тях с определителни таблици – 2 часа.

6. Запознаване с морфологията на златооцичи и хищни акари определяне на видове от тях с определителни таблици – 2 часа.

7. Запознаване с морфологията на паразитни насекоми от семейства Braconidae и Ichneumonidae и определяне на видове от тях с определителни таблици – 2 часа.

8. Запознаване с морфологията на видове от сем. Trichogramatidae и определяне на видове от тях с определителни таблици – 2 часа.

9. Запознаване с морфологията на видове от семейства Tachinidae, Encyrtidae, Scelionidae и Pteromalidae и определяне на видове от тях с определителни таблици – 2 часа.

10. Запознаване с развъждане на Encarsia formosa и Phytoseiulus persimilis в оранжерии за биологично производство на домати и краставици – 4 часа.

11. Оценка на регулиращата роля на паразитни и хищни видове насекоми, обитаващи житни посеви – 2 часа.

12. Оценка на регулиращата роля на паразитни и хищни видове насекоми, обитаващи овощни култури – 2 часа.

13. Оценка на регулиращата роля на паразитни и хищни видове насекоми, обитаващи лозови насаждения – 2 часа.

14. Оценка на регулиращата роля на паразитни и хищни видове насекоми, обитаващи зеленчукови култури в оранжерии– 2 часа.

3.3. Форми на извън-аудиторна заетост.

3.3.1. Разработване и защита на проект.

Проектът се разработва по задание, свързано с изучавания материал от лекции и упражнения. Той ще обхваща прилагане на биологична растителна защита при производство на биологична продукция и плодове, зеленчуци и грозде или методи за развъждане и използване на ентомофаги за биологична борба.

3.2.2. Самоподготовка за разработване на проект и самоподготовка за изпит – общо 90 часа.

4. Технология на обучението.

4.1. Лекциите включват теоретични въпроси, свързани с биологичното регулиране, процесите, които го управляват; основата на биологичната борба; регулиращите фактори – ентомофаги, акарофаги, микроорганизми и продукти от жизнената им дейност; биологично активни вещества; генетични методи и др., които дават основни знания в областта на биологичната растителна защита.

4.2. Упражненията имат за цел да дадат познания за морфологията на основни видове ентомофаги и акарофаги и причинители на болести, за са могат магистрите да ги разпознават в природата и успешно използват в БРЗ.

4.3. Проектите се проверяват от водещият преподавател, обсъждат се с магистрите и се оценяват.

4.4. Заверка на семестъра за лекции и упражнения се прави в съответствие с приетите общи изисквания в Университета за присъствие и участие в учебния процес.

4.5. Изпитът се провежда в две части – писмен и устен. Основната тежест за оценка се пада на писмения изпит, а устният изпит има за цел да закръгли оценката и за личен контакт със студента. Поставят се 2 въпроса – по един от общата и от специалната част на дисциплината. При окончателната оценка се взема предвид и оценката от проекта, която е с тежест 20 % от общата оценка.
КОНСПЕКТ

По Биологична растителна защита за образователно-квалификационна степен МАГИСТЪР

1. Същност на биолгочината растителна защита (БРЗ) като природно явление и като метод. Предмет и задачи на БРЗ, достижения, персепктиви и приложение в биологичното земеделие (БЗ).