Годишно разпределение на учебното съдържание по математика – клас



Дата22.07.2016
Размер161.68 Kb.
#315
ГОДИШНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА УЧЕБНОТО СЪДЪРЖАНИЕ

ПО МАТЕМАТИКА – 4. КЛАС
32 учебни седмици по 4 часа – 128 часа
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НА ОБУЧЕНИЕТО ПО МАТЕМАТИКА


  • Усвояване на числата над 1000, съответните правила за действията събиране, изваждане, умножение и деление с едноцифрено или двуцифрено число и свойствата на тези действия

  • Задълбочаване и разширяване на знанията за мерни единици чрез въвеждане на мярката за ъгъл, мерните единици за лице и връзките между тях

  • Задълбочаване и разширяване на знанията за основните геометрични фигури ъгъл, правоъгълник, квадрат, познаване на окръжността и елементите ѝ и усвояване на понятието „лице на правоъгълник

  • Усвояване на основни приложения на изучаваните математически знания, като се показват и някои от интегративните възможности на математиката

  • Развиване на наблюдателност, концентрация на мисленето, устойчивост на вниманието, паметта

  • Създаване на предпоставки и използване възможностите на математиката за развиване на логическото мислене на учениците, за използване на анализа, синтеза, сравняването при генериране и изучаване на математически понятия, формулиране на твърдения, извършване на умозаключения

  • Развиване на интереса и мотивиране на учениците за изучаване на математиката и формиране на положително отношение към нея

  • Изграждане на умения за работа в групи, за водене на диалог и обсъждане на мнения и предложения

  • Изграждане на навици за опазване на околната среда и собственото здраве

  • Изграждане на умения за самоконтрол и самооценка




Седмица

ТЕМА

ЗАБЕЛЕЖКА



I с.

Числата до 1000









Събиране и изваждане на числата до 1000 без преминаване









Събиране на числата до 1000 с преминаване









Упражнителен урок






IIс.

Изваждане на числата до 1000 с преминаване









Упражнителен урок









Упражнителен урок









Първо математическо състезание






III с.

Умножение и деление на сбор с число









Умножение и деление на числата до 1000 без преминаване









Умножение на числата до 1000 с преминаване









Деление на числата до 1000 с преминаване






IV с.

Упражнителен урок









Упражнителен урок









Второ математическо състезание









Числата от 1001 до 10 000






V с.

Упражнителен урок









Числата до 100 000









Упражнителен урок









Числата до 1 000 000






VI с.

Многоцифрени числа









Упражнителен урок









Естествени числа









Естествени числа, по-големи от 1 000 000






VII с.

Упражнителен урок









Окръжност









Упражнителен урок









Упражнителен урок






VIII с.

Първи математически турнир









Самостоятелна работа









3000 + 2000 = 5000 3000 – 2000 = 1000









25 000 + 347 = 25 347

786 340 – 340 = 786 000








IX с.

71 123 + 13 413 = 84 536









45 279 – 33 001 = 12 278









53 742 + 24 856 = 78 598









287 194 + 108 175 = 395 369






X с.

58 467 + 19 073 = 77 540









5803 + 94 197 = 100 000









Упражнителен урок









Намиране на неизвестен умалител






XI с.

Упражнителен урок









Трето математическо състезание









718 405 – 293 405 = 425 000









169 863 – 95 446 = 74 417






XII с.

8611 – 2925 = 5686









10 000 – 3714 = 6286









Упражнителен урок









Упражнителен урок






XIII с.

Измерване на ъгли









Упражнителен урок









Римски цифри









Упражнителен урок






XIV с.

Упражнителен урок









Втори математически турнир









Самостоятелна работа









4 . 3000 = 12 000 14 000 : 2 = 7000






XV с.

Упражнителен урок









2313 . 3 = 6939









2486 : 2 = 1243









Упражнителен урок






XVI с.

1834 . 2 = 3668









291 374 . 2 = 582 748









987 . 2 = 1974









Упражнителен урок






XVII с.

Лице на правоъгълник









Намиране на лице на правоъгълник









Упражнителен урок









Упражнителен урок






XVIII с.

Четвърто математическо състезание









8491 : 7 = 1213









2688 : 3 = 896









41 000 : 2 = 20 500






XIX с.

Упражнителен урок









Умножение на разлика с число









Деление на разлика с число









Намиране на неизвестен делител






XX с.

Упражнителен урок









Упражнителен урок









Упражнителен урок









Трети математически турнир






XXI с.

Самостоятелна работа









Умножение с 10, 100









Деление с 10, 100









Упражнителен урок






XXII с.

Упражнителен урок









Умножение с 20, 30, …, 90









Умножение с двуцифрено число









Упражнителен урок






XXIII с.

Упражнителен урок









Упражнителен урок









Пето математическо състезание









Деление с двуцифрено число






XXIV с.

Упражнителен урок









1116 : 12 = 93









Упражнителен урок









6528 : 32 = 204






XXV с.

39 900 : 35 = 1140









Упражнителен урок









Упражнителен урок









Упражнителен урок






XXVI с.

Упражнителен урок









Упражнителен урок









Четвърти математически турнир









Самостоятелна работа






XXVII с.

Естествени числа









Упражнителен урок









Събиране и изваждане на естествени числа









Умножение и деление с едноцифрено число






XXVIII с.

Упражнителен урок









Упражнителен урок









Умножение и деление с двуцифрено число









Упражнителен урок






XXIX с.

Упражнителен урок









Упражнителен урок









Упражнителен урок









Пети математически турнир






XXX с.

Самостоятелна работа









Упражнителен урок









Упражнителен урок









Упражнителен урок






XXXI с.

Годишен преговор









Годишен преговор









Годишен преговор









Годишен преговор






XXXII с.

Изходно ниво









Годишен преговор









Годишен преговор









Годишен преговор






Сподели с приятели:




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница