Какво научих за растенията и животните

Околен свят – 2 клас

Авторски колектив: Е. Василева, С. Цветанска

(работен лист)

1. 
   

   Растения с високо и здраво стъбло. Растения с няколко стъбла. Растения, за които човекът не се грижи. Растения, които се отглеждат в дома на човека. Ниски, нежни и красиви растения. Вкусни растения от градините. Лечебни растения. Орган на растението, от който пчелите вземат нектар.

   Попълнете кръстословицата.
   

			1.
3.			2.
				4.
			5.
6.
	7.
			8.

2. 
   Кое е излишно?
   

б) шипка

3. 
   Свържете правилно растенията с групата към която принадлежат.
   

		слива липа кактус лук шипка бор круша бегония морков

4. 
   Кои растения служат за украса и се наричат декоративни?
   

б) растенията в парка

в) растенията в гората

5. 
   На кое изображение растенията не се използват за храна?
   

а) б) в)

6. 
   Напишете липсващата дума: корен, ........................., листа, цветове, семена, плодове.
   

7. 
   На кой ред са изброени условията за живот на растенията?
   

б) окопаване, поливане, наторяване

в) въздух, светлина, топлина, вода, почва

8. 
   В каква ферма се отглеждат кокошките и петлите?
   

б) птицеферма

в) свинеферма

9. 
   Картинен тестов въпрос с Енвижън: Кое животно е селскостопанско?
   

а) б) в)

10. 
    Свържете думите според това, какво използваме от дадените животни.
    

крава

кокошка

магаре

овца

кон

коза

патица

прасе

11. 
    Игра с думи.
    

Открийте в игрословицата 12 думи,