Конспект по биология и здравно образование VІІ клас самостоятелна форма на обучение зп бактерии. Цианобактерии
Изтегляне 82.33 Kb.
|
СУ „СВ. ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ” с .СКАЛИЦА ОБЩ. ТУНДЖА
КОНСПЕКТ ПО БИОЛОГИЯ И ЗДРАВНО ОБРАЗОВАНИЕ VІІ КЛАС САМОСТОЯТЕЛНА ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ ЗП 1. Бактерии. Цианобактерии 2. Тип Кореноножки 3. Тип Камшичести 4. Тип Ресничести 5. Колониални едноклетъчни организми 6. Обща характеристика на растенията 7. Талусни растения. Водорасли 8. Растителни тъкани.Видове 9. Растителни органи.Вегетативни органи. 10. Размножителни органи при растенията 11. Видоизменени растителни органи 12. Кормусни растения. Отдел Мъхове 13. Отдел Папратови 14. Отдел Семенни растения. Подотдел Голосеменни 15. Подотдел Покритосеменни растения 16. Семе и плод 17. Обща характеристика на гъбите 18. Обща характеристика на животните 19. Тип Мешести 20. Тип Плоски червеи 21. Тип Кръгли червеи 22. Тип Прешленести червеи 23. Тип Членестоноги 24. Клас Ракообразни 25. Клас Паякообразни 26. Клас Насекоми 27. Тип Мекотели 28. Основни етапи в еволюцията на безгръбначните животни 29. Взаимоотношения между организмите в природата 30. Паразитни едноклетъчни организми 31. Паразитни гъби 32. Безгръбначни животни паразити 33. Паразитни растения и растения хищници Литература: Биология и здравно образование изд.“Просвета“ П. Ангелов Р. Ангелова Критерии за оценка: Изпитът се провежда под формата на тест. Писмено изпитване: В тестовете по биология,задачите са разпределени в 3 типа ТИП А-задачи с избираем отговор,в които само един от посочените отговори е верен. ТИП Б-задачи с избираем отговор, които съдържат няколко елемента,комбинирани в няколко възможни отговора.Посочва се вярната комбинация. ТИП В-задачи с ограничена свобода на отговора или свободен отговор. Според структурата на теста,се прилагат следните скали за оценяване: І-тест с преобладаващи задачи от ТипА, тестващи на ниво знание,разбиране и до 15% задачи от ТИП В.При верни отговори: Под 50% - Слаб 2 От 50% до 62,5% -Среден 3 От 62,5% до 75% -Добър 4 От 75% до 87,5% -Много добър 5 Над 87,5% -Отличен 6 ІІ-тест с включени задачи от ТИП Б и ТИП В над 15%.При верни отговори: Под 30% - Слаб 2 От 30% до 45% -Среден 3 От 45% до 65% -Добър 4 От 65% до 85% -Много добър 5 Над 85% -Отличен 6 При тестовото изпитване и оценяване, учителите по химия, физика и биология използват формулата: k=T/N*4+2, където:
k - получена оценка; T - брой верни отговори; N - общ брой въпроси (точки).
1 . Тип хордови животни – обща характеристика 2 . Надклас Риби – характеристика и многообразие 3 . Клас земноводни - характеристика и многообразие 4 . Клас влечуги - характеристика и многообразие 5 . Клас птици - характеристика и многообразие 6 . Клас бозайници - характеристика и многообразие 7 . Човекът – представител на Клас бозайници 8 . Структурни равнища на организация на човешкото тяло 9 . Клетъчен строеж на човешкия организъм 10 . Тъкани – видове и функции 11 . Опорно – двигателна система – устройство , здравни познания и хигиена 12 . Сърдечно – съдова система – устройство , здравни познания и хигиена 13 . Храносмилателна система – устройство , здравни познания и хигиена 14 . Отделителна система - устройство , здравни познания и хигиена 15 . Дихателна система - устройство , здравни познания и хигиена 16 . Полова система - устройство , здравни познания и хигиена 17 . Нервна система - устройство , здравни познания и хигиена 18 . Сетивни системи – устройство и функции 19 . Ендокринна система - устройство и функции 20 . Единство на организмите и средата
Биология и здравно образование изд. „Анубис“ М. Шишньова Критерии за оценка: Изпитът се провежда под формата на тест. Писмено изпитване: В тестовете по биология,задачите са разпределени в 3 типа ТИП А-задачи с избираем отговор,в които само един от посочените отговори е верен. ТИП Б-задачи с избираем отговор, които съдържат няколко елемента,комбинирани в няколко възможни отговора.Посочва се вярната комбинация. ТИП В-задачи с ограничена свобода на отговора или свободен отговор. Според структурата на теста,се прилагат следните скали за оценяване: І-тест с преобладаващи задачи от ТипА, тестващи на ниво знание,разбиране и до 15% задачи от ТИП В.При верни отговори: Под 50% - Слаб 2 От 50% до 62,5% -Среден 3 От 62,5% до 75% -Добър 4 От 75% до 87,5% -Много добър 5 Над 87,5% -Отличен 6 ІІ-тест с включени задачи от ТИП Б и ТИП В над 15%.При верни отговори: Под 30% - Слаб 2 От 30% до 45% -Среден 3 От 45% до 65% -Добър 4 От 65% до 85% -Много добър 5 Над 85% -Отличен 6 При тестовото изпитване и оценяване, учителите по химия, физика и биология използват формулата: k=T/N*4+2, където:
k - получена оценка; T - брой верни отговори; N - общ брой въпроси (точки).
1. Среда на живот и екологични фактори 2. Абиотични фактори – светлина, температура,вода, въздух и почва 3. Популацията – основна форма на съществуване на вида 4. Структура на популацията 5. Състав и структура на биоценозата 6. Функционална структура на биоценозата 7. Биотични фактори. Взаимоотношения между популациите 8. Същност и продуктивност на екосистемата 9. Развитие на екосистемите 10. Същност на поведението 11. Индивидуално поведение. Социално и размножително поведение 12. Същност, структура и продуктивност на биосферата 13. Химичен състав на клетката. Неорганични съединения 14. Белтъци 15. Въглехидрати 16. Липиди 17. Ензими 18. Нуклеинови киселини 19. Прокариотна клетка 20. Структура на еукариотната клетка. Мембранни органели 21. Клетъчно ядро. Хромозоми 22.Анаболитни проциси. Фотосинтеза 23. Катаболитни процеси 24. Биологично окисление и окислително фосфорилиране Литература: Биология и здравно образование изд.“Гея Либрис „ Вл. Овчаров Критерии за оценка: Изпитът се провежда под формата на тест. Писмено изпитване: В тестовете по биология,задачите са разпределени в 3 типа ТИП А-задачи с избираем отговор,в които само един от посочените отговори е верен. ТИП Б-задачи с избираем отговор, които съдържат няколко елемента,комбинирани в няколко възможни отговора.Посочва се вярната комбинация. ТИП В-задачи с ограничена свобода на отговора или свободен отговор. Според структурата на теста,се прилагат следните скали за оценяване: І-тест с преобладаващи задачи от ТипА, тестващи на ниво знание,разбиране и до 15% задачи от ТИП В.При верни отговори: Под 50% - Слаб 2 От 50% до 62,5% -Среден 3 От 62,5% до 75% -Добър 4 От 75% до 87,5% -Много добър 5 Над 87,5% -Отличен 6 ІІ-тест с включени задачи от ТИП Б и ТИП В над 15%.При верни отговори: Под 30% - Слаб 2 От 30% до 45% -Среден 3 От 45% до 65% -Добър 4 От 65% до 85% -Много добър 5 Над 85% -Отличен 6 При тестовото изпитване и оценяване, учителите по химия, физика и биология използват формулата: k=T/N*4+2, където:
k - получена оценка; T - брой верни отговори; N - общ брой въпроси (точки).
1. Хибридологичен анализ: монохибридно и дихибридно кръстосване. Закони на Мендел 2. Взаимодействия между алели на един и същи ген 3. Взаимодействия между алели на различни гени 4. Фенотипна изменчивост/модификации, норма на реакция/ 5. Генотипна изменчивост/геномни, хромозомни и генни мутации/ 6. Наследствени болести 7. Полови процеси при многоклетъчните животни. Ембриогенеза. Постембриогенеза 8. Размножаване при човека 9. Хипотези за произхода на живота 10. Развитие на еволюционната идея. Дарвинизъм 11. Микроеволюция 12. Естествен отбор 13. Вид: същност и критерии. Видообразуване 14. Макроеволюция 15. Основни насоки и пътища на еволюционния процес 16. Анропогенеза. Човешки раси 17. Доказателства за еволюцията
1.Биология и здравно образование за 10 клас задължителна подготовка Светла Евтимова; Ценка Часовникарова; Мария Атева Гея Либрис / София
Изпитът се провежда под формата на тест. Писмено изпитване: В тестовете по биология,задачите са разпределени в 3 типа ТИП А-задачи с избираем отговор,в които само един от посочените отговори е верен. ТИП Б-задачи с избираем отговор, които съдържат няколко елемента,комбинирани в няколко възможни отговора.Посочва се вярната комбинация. ТИП В-задачи с ограничена свобода на отговора или свободен отговор. Според структурата на теста,се прилагат следните скали за оценяване: І-тест с преобладаващи задачи от ТипА, тестващи на ниво знание,разбиране и до 15% задачи от ТИП В.При верни отговори: Под 50% - Слаб 2 От 50% до 62,5% -Среден 3 От 62,5% до 75% -Добър 4 От 75% до 87,5% -Много добър 5 Над 87,5% -Отличен 6 ІІ-тест с включени задачи от ТИП Б и ТИП В над 15%.При верни отговори: Под 30% - Слаб 2 От 30% до 45% -Среден 3 От 45% до 65% -Добър 4 От 65% до 85% -Много добър 5 Над 85% -Отличен 6 При тестовото изпитване и оценяване, учителите по химия, физика и биология използват формулата: k=T/N*4+2, където:
k - получена оценка; T - брой верни отговори; N - общ брой въпроси (точки). Каталог: wp-content -> uploads -> 2015 2015 -> Висше военноморско училище „Н. Й. Вапцаров“ 2015 -> Правила за изменение и допълнение на Правила за търговия с електрическа енергия Съществуващ текст 2015 -> 120 Основно училище “Георги С. Раковски” София 2015 -> Премиерният сериал Изкушение от 12 октомври по бтв lady 2015 -> Агнешко месо седмична справка: средни цени за периода 7 – 14 януари 2015 г 2015 -> Пилешко месо седмична справка: средни цени за периода 7 14 януари 2015 г 2015 -> Бяла кристална захар седмична справка: средни цени за периода 7 – 14 януари 2015 Г Изтегляне 82.33 Kb. Сподели с приятели:
|