Квалификация на учителите Благоевград, 2018 г


В колона 3 се посочва темата на урочната единица, като тя трябва да отговаря на темата, записана в дневника



страница2/4
Дата19.10.2022
Размер68.74 Kb.
#115312
1   2   3   4
Административни основи на ФВС
Свързани:
New Microsoft Word Document, Административни основи - Финансиране, Одит 2022, 111 Педагогическо-наблюдение-по-ФВС-изисквания

В колона 3 се посочва темата на урочната единица, като тя трябва да отговаря на темата, записана в дневника.

  • В колона 3 се посочва темата на урочната единица, като тя трябва да отговаря на темата, записана в дневника.
  • В колона 4 се посочва урочната единица, като за ориентир може да се използва съответната таблица в учебната програма.
  • В колона 5 се описват компетентностите като очаквани резултати от обучението в рамките на конкретната урочна единица.

В колона 6 се описват новите понятия за конкретната урочна единица.

  • В колона 6 се описват новите понятия за конкретната урочна единица.
  • В колона 7 се записват учебните дейности, свързани с преподаване на нов учебен материал, упражнения, преговор и др.
  • В колона 8 се посочват методите и формите за оценяване по теми или раздели.
  • В колона 9 се отбелязват забележки (възникнали обстоятелства, променили ГТР, но предварително утвърдени от директора.)

Длъжността учител се заема от лица, придобили висше образование и професионална квалификация “учител”.

Длъжността учител се заема от лица, придобили висше образование и професионална квалификация “учител”.

Учителски длъжности: учител, старши учител, главен учител.

Педагогическите специалисти са длъжни да повишават квалификацията си в минимум 48 академични часа за всеки период на атестиране и в минимум 16 академични часа годишно.

За участие в обучения за повишаване на квалификацията на педагогическия специалист се присъждат квалификационни кредити. Той е измерител на времето, в което педагогическият специалист се е обучавал.

За участие в обучения за повишаване на квалификацията на педагогическия специалист се присъждат квалификационни кредити. Той е измерител на времето, в което педагогическият специалист се е обучавал.

Въз основа на достигнатото равнище на квалификация педагогическите специалисти може да придобиват последователно следните професионално-квалификационни степени (ПКС):



Сподели с приятели:
1   2   3   4




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница