Лекции Упражнения, семинари
Изтегляне 173.21 Kb.
|
- Навигация на страницата:
- У Ч Е Б Н А П Р О Г Р А М А
- ІІІ.1.ЛЕКЦИИ – 15 часа
- ІІІ.2.УПРАЖНЕНИЯ – 30 часа
- ІІІ.3.СЕМИНАРНИ ЗАНЯТИЯ- 5 часа
- V. ПРОГРАМА /КОНСПЕКТ/
| АГРАРЕН УНИВЕРСИТЕТ - П Л О В Д И В
ФАКУЛТЕТ ПО РАСТИТЕЛНА ЗАЩИТА И АГРОЕКОЛОГИЯ У Ч Е Б Н А П Р О Г Р А М Аза дисциплината АНАТОМИЯ И МОРФОЛОГИЯ на растенията (БОТАНИКА І ч.) включена като задължителна в учебния план на специалността 6. РАСТИТЕЛНА ЗАЩИТА област 6.0. АГРАРНИ НАУКИ И ВЕТЕРИНАРНА МЕДИЦИНА професионално направление 6.2. РАСТИТЕЛНА ЗАЩИТА за образователно-квалификационна степен “Бакалавър” Утвърдена на заседание на КС на катедра……………… протокол №……/дата/ П л о в д и в, 2005 г. У Ч Е Б Н А П Р О Г Р А М АI. ИЗВАДКА ОТ УЧЕБНИЯ ПЛАН
ІІ. АНОТАЦИЯ С дисциплината БОТАНИКА-І ч. /Анатомия и морфология на растенията/ се дават основни познания по цитология, анатомия, морфология на растенията и тяхната връзка с генетико-селекционната работа, екологията, РЗ, биотехнологиите и селскостопанската практика. Чрез нея студентите получават основни знания за техния строеж, размножаване, оплождане, плодообразуване, семеобразуване и практическо използване. Те са необходими за работата на специалиста в областа на специалните агрономически науки: растениевъдство, овощарство, лозарство, зеленчукопроизводство, хербология, генетикоселекционна работа, растителни биотехнологии, екология, растителна защита и животновъдство и др. Като фундаментална биологична наука Анатомията и морфологията на растенията играе важна роля във формирането на естественнонаучните основи на правилния мироглед на студентите. ІІІ. СЪДЪРЖАНИЕ НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА ІІІ.1.ЛЕКЦИИ – 15 часаЛЕКЦИЯ ІВъведение в Ботаниката Ботаниката като наука. Предмет и задачи на ботаниката. Ролята на растенията в природата. Значение на растенията за човека-съвременни направления за тяхното използване. Развитие на ботаниката като наука. Значение на ботаническите знания като теоретична основа на агрономията. Ботанически науки. Анатомия и морфология на растенията – раздели. Цитология. Предмет и задачи на растителната цитология. Типове клетъчна организация. Елементарни субмикроскопични структурни единици на клетката- плазмени мембрани, фибрили и гранули. Особености на растителната клетка. Форма и големина на растителната клетка. Съставни части на растителната клетка...............1час. ЛЕКЦИЯ ІІРастителна клетка. Устройство на протопласта. Цитоплазма. Обща характеристика. Физични свойства. Химичен състав.Строеж и съставни части на цитоплазмата: плазмалема, мезоплазма, тонопласт, хиалоплазма, ендоплазмена мрежа, рибозоми, диктиозоми, сферозоми, микротръбички, микротела, микрофламенти. Протопласт и растителлни биотехнологии....................................... 1час. ЛЕКЦИЯ ІІІУстройство на протопласта Ядро, пластиди и митохондрии. Форма, размери и местоположение. Химичен състав. Строеж на ядрото: ядрена обвивка, кариоплазма, ядърце. Хромозоми – морфология, субмикроскопичен строеж, типове хромозоми. Хромозомен брой, кариотип, полиплоидия и тяхното теоретично и практично значение. Функция на ядрото. Пластиди. Обща характеристика и произход в еволюцията. Видове пластиди и тяхното онтогенетично развитие. Хлоропласти – химичен състав, пигментен състав, строеж и функции. Етиопласти. Лейкопласти – състав, строеж и функции. Хромопласти – състав, строеж и функции. Различия в субмикроскопичния строеж на пластидите. Митохондрии. Обща характеристика и произход в еволюцията. Химичен състав. Произход в онто- и филогенетичен аспект. Субмикроскопичен строеж.....................1час. ЛЕКЦИЯ ІVРастителна клетка Парапласт. Включения в протопласта на растителната клетка. Кратки сведения за физиологично активните вещества: ферменти, фитохормони, витамини, антибиотици и фитонциди в растителната клетка. Биологична роля и практическо значение.Растителни групи продуценти на фитохормоните и фитонцидите. Място на образуването им в растенията. Значение за селскостопанската практика. Течни включения в цитоплазмата. Вакуоли с клетъчен сок, произход и развитие в онтогенезата. Кратки сведения за химичния състав на клетъчния сок: минерални соли, въглехидрати, органични вещества, алкалоиди; глюкозиди, пигменти/антоциан, антофеин, антохлор/, органични киселини, резервни белтъчини/алейронов слой, видове алейронови зърна/. Биологична роля и практическо използване на веществата от клетъчния сок. Твърди включения в цитоплазмата. Прости кристали, кристални друзи, сфериди, рафиди, кристален пясък. Включения в пластидите. Твърди включения - асиламилационна и резервна скорбяла. Видове скорбелни зърна. Практическо значение на скорбялата.Течни включения – растителни масла и резервни белтъчини. Клетъчна обвивка. Определение. Химичен състав и строеж. Текстура. Порово поле и видове пори. Нарастване, надебеляване и изменение в химичния състав на клетъчната обвивка. Деструкция на клетъчната обвивка при биотехнологиите. Функция на клетъчната обвивка.........…………………………………………………………......... 1час. ЛЕКЦИЯ VРазмножаване на клетката Характеристика и роля на размножаването като основно биологично явление. Видове деление на клетката. Амитоза. Характеристика и значение. Митоза. Клетъчен цикъл. Фази. Еволюционно значение на митозата. Топография на митотичните деления в растителния организъм. Мейоза. Характеристика. Еволюционно значение. Морфология на мейозата - хетеротипно и хомеотипно деление. Топография на мейозата при различните групи растения. Типове мейоза-начална /зиготна/, спорова /междинна/ и гаметна /терминална/. Практическо значение във връзка с оплождането, плодообразуването и семеобразуването.....………………………………………………………………......... 1час. ЛЕКЦИЯ VІРастителни тъкани /хистология/. Еволюционни аспекти при възникване тъканната организация на растенията. Определение, класификация и видове тъкани. Тъкани и растителни биотехнологии. Меристемни тъкани. Обща характеристика и класификация. Първични меристемни тъкани- цитологична, субмикроскопична характеристика и видове. Вторични меристемни тъкани- цитологична, субмикроскопична характеристика и видове. Теории за произхода и строежа на връхната меристема. Клетъчна диференциация. Значение изучаването на меристемните тъкани за селскостопанската практика. Меристемни тъкани и растителни биотехнологии. Основни /паренхимни/ тъкани. Определение, топография, цитологична характеристика. Видове паренхимни тъкани: асимилационна, резервна, водоносна, поглъщателна, проводяща, въздухоносна-цитологична характеристика- микроскопска и електронно - микроскопска. Значение и оценка в биотехнологичен аспект. Покривни тъкани.Първична покривна тъкан /епидерма/ - определение, топография, цитологична характеристика и субмикроскопичен /електронномикроскопски/ строеж. Образувания в епидермата: восъчен налеп, кутикула; устица, власинки. Значение на микроморфологията на восъчния налеп и кутикулата, за селскостопанската практика / връзка с оценката за сухоустойчивост, запазване на плодовата продукция при съхранение и транспортиране и задържане на разтворите при пръсдкане. Вторична покривна тъкан – корк. Третична покривна тъкан – мъртва кора............................... 1час. ЛЕКЦИЯ VІІОСНОВНИ / ПАРЕНХИМНИ/ МЕХАНИЧНИ, ПРОВОДЯЩИ И ОТДЕЛИТЕЛНИ ТЪКАНИ Определение, топография, цитологична характеристика. Видове паренхимни тъкани. Значение и оценка в биотехнологичен аспект. Механични тъкани. Обща характеристика, топография. Видове: коленхима и склеренхима – строеж, разположение и функции. Проводящи тъкани. Определение и функции. Еволюция на проводящите тъкани. Видове проводящи елементи и проводящи тъкани. Цитологична характеристика на дървесината / ксилемна/ и ликова /флоемна/ проводяща тъкан. Проводящи снопчета –определение, видове и разположение в органите на растенията и хистологична характеристика. Отделителни тъкани. Определение, обща характеристика, функции. Видове отделителни тъкани: външни –жлезисти власинки, нектарници, осмофори, хидатоди; вътрешни – секреторни клетки, секреторни вместилища и млечни цеви. Значение на отделяните продукти за практиката................................................................................. 1час. ЛЕКЦИЯ VІІІРастителни органи / органография/ Вегетативни органи на растенията. Теломна теория. Общи закономерности в морфологията на растителните органи –полярност, симетрия, ортотропни и плагеотропни органи, метамерия, аналогни и хомологни органи, метаморфоза, Зародишни органи и поникване на семето. Корен./Radix/. Определение и функции. Морфология на корена – кореноплоди, коренови грудки /клубени/, свивателни / контрактилни/, дихателни, въздушни, подпорни, асимилиращи и прикрепващи корени; хаустории; микориза – характеристика и видове микориза. Бактерийни грудки по корена – съвременни аспекти и практическо значение. Анатомия на корена. Първично устройство на корена. Вторично устройство на корена- характеристика и функции...............................................…………….............. 1час. ЛЕКЦИЯ ІХСтъбло /Caulis/. Определение и функции. Морфология на стъблото. Определение на понятието клонка. Пъпка и видове пъпки. Разклоняване на стъблото – дихотомно и странично, моноподиално и симподиално. Листоразположение - видове. Закономерности в листоразположението .Понятие за едногодишни и многогодишни растения, за треви, храсти и дървета. Разположение в пространството – видове и характеристика. Метаморфози на стъблото: коренища, столони, клубени, луковици, грудко-луковици, тръни, мустачки, филокладии, кладодии, сукулентни стъбла. Анатомично устройство на стъблото Първично анатомично устройство на стъблото. Вегетационен връх /конус/. Органогенеза - основни етапи. Първично устройство на стъбло при двусемеделни растения - хистологична характеристика. Вторично анатомично устройство на стъблото. Връзка между първичното устройство и вторично нарастване на стъблото. Залагане, дейност и цитологична характеристика на камбия /Tilia тип и Aristolochia – тип/. Вторична дървесина –състав, строеж и характеристика. Годишни кръгове. Вторична кора – съставни тъкани и характеристика на отделните тъкани. Типове вторично анатомично устройство на стъблото...............................................................................................................................1час. ЛЕКЦИЯ ХЛист /Folium/. Определение и функции на листа.Филогенезис и онтогенезис на листа. Морфология на листа. Части на листа. Видове листа. Прости листа – видове и характеристика. Жилкуване /нерватура / на листа. Листна мозайка. Хетерофилия и анизофилия. Размери и трайност на листата. Листопад. Метаморфози на листата- мустачки, бодли /листни тръни/, филодии, люспи, сукулентни листа; метаморфози на листата при насекомоядните растения. Анатомия на листа. Анатомично устройство при двусемеделните растения – хистологична и микроскопска характеристика. Анатомичното устройство на лист от иглолистно растение. Анатомични синдроми за ксероморфност и мезоморфност. Значение за селскостопанската практика................1час. ЛЕКЦИЯ ХІИзменения на вегетативните органи във връзка с екологичните фактори. Понятия за екологични групи, жизнени форми и метаморфози. Изменения на вегетативните органи във връзка с водата, като екологичен фактор. Изменения на вегетативните органи във връзка със светлината, като екологичен фактор. Изменения на вегетативните органи във връзка с температурата като екологичен фактор. Изменения на вегетативните органи под влияние на почвени (ед) фактори. Изменения на вегетативните органи във връзка с хетеротрофното хранене. Сезонни изменения. Фенология. Жизнени форми на растенията. Изменения на растенията под влияние на фактори с антропогенен произход. Димоустойчивост.............................................................................................1 час. ЛЕКЦИЯ ХІІРазмножаване на растенията Определение на размножаването като всеобщо биологично явление. Моногенно или неполово размножаване – чрез разделяне на клетката, пъпкуване, разпадане на талуса на клетки, чрез хормогонии, соредии и изидии, чрез резници, отводи, присаждане, луковици и грудки. Практическо значение на вегетативното размножаване за селското стопанство. Нови виотехнологии за вегетативно размножаване на растенията: тъканни култури.. Безполово размножаване. Спорангии ивидове спори. Значение и използване на безполовото размножаване в селскостопанската практика. Дигенно /полово/ размножаване при растенията. Агаметогамия, гаметогамия-изогамия, хетерогамия, оогамия и сифоногамия. Връзка между половото размножаване и нормалното плододаване на културните растения. Смяна на поколенията. Понятие за “смяня на поколенията на растенията”. Характеристика на гаметофита и спорофита. Изоморфна и хетероморфна смяна на поколенията. Еволюционно направление в смяната на поколенията. ........................1час. ЛЕКЦИЯ ХІІІГенеративни органи Цвят/Flos/. Същност, онтогенезис и еволюция на цвета като генеративен орган. Части на цвета: околоцветник, андроцей и гинеций. Видове цветове. Полови форми при растенията. Закономерности в разположението на цветните части. Цветни формоли и диаграми. Съцветия. Видове съцветия. Микроспорогенеза и развитие на мъжкия гаметофит. Гинеций- плацента семепъпка. Мегаспорогенеза и развитие на женския гаметофит............................................................................................................................1час. ЛЕКЦИЯ ХІVОпрашване. Опрашване при растенията. Видове опрашване. Понятие за опрашване и оплождане in vitro. Същност на двойното оплождане, развитие на зародиша. Апомиксис, полиембриония и партенокарпия-значение за селскостопанската практика............................................................................................................................ 1час. ЛЕКЦИЯ ХVПлод /Fructus/ и семе /Semen/. Устройство на плода и видове плодове. Устройство на семето и видове семена. Практически аспекти на опрашването, оплождането, семеобразуването и плодообразуването. Разпространение на плодовете и семената. Сравнение на размножителните процеси между голосеменни и покритосеменни растения...........1час. ІІІ.2.УПРАЖНЕНИЯ – 30 часаБотаника І ч. - Анатомия и морфология на растениятаУПРАЖНЕНИЕ № 1 – 2 ч. СВЕТЛИНЕН МИКРОСКОП 1. Устройство на обикновенния светлинен микроскоп и работа с него 2. Наблюдение на мъртва клетка от сърцевина на черен бъз /Sambucus nigra/ 3. Живи клетки от кромид лук /Allium cepa/
СЪСТАВНИ ЧАСТИ НА РАСТИТЕЛНАТА КЛЕТКА
мръкни /Tradescantia virginica/
/ Elodea canadensis/ 3. Хромопласти в клетки на плод от пипер / Capsicum annum/ УПРАЖНЕНИЕ № 3 – 2 ч. ПРОДУКТИ ОТ ЖИЗНЕНАТА ДЕЙНОСТ НА КЛЕТКАТА 1. Резервна скорбяла: - прости скорбялни зърна в грудки от картоф /Solanum tuberosum/ - прости концентрични скорбялни зърна в семена от фасул /Phaseolus vulgaris/ - сложни скорбялни зърна в семена от овес /Triticum aestivum/ 2. Резервни белтъчини: - прости алейронови зърна от пшеница /Triticum aestivum/ 3. Кристали: - кристали и срастъци в обвивни люспи от лук /Allium cepa/ - рафиди в коренище от момкова сълза /Polygonatum officinale/ - друзи в листна дръжка от бегония /Begonia rex/ 4. Субмикроскопична / електронномикроскорска/ структура на растителната клетка.
КЛЕТЪЧНА ОБВИВКА. НАДЕБЕЛЯВАНЕ НА КЛЕТЪЧНАТА ОБВИВКА. 1. Външно надебеляване на клетъчната обвивка при прашецово зърно от градинска ружа /Alcea rosea/ 2. Вътрешно лентовидно надебеляване на клетъчната обвивка в стъбло от тиква /Cucurbita pepo/ 3. Вътрешно поресто надебеляване на клетъчната обвивка: - прости пори в стъбло от повет /Clematis vitalba/ - дворчести пори в дървесина от бял бор /Pinus silvestris/
ДЕЛЕНЕ НА КЛЕТКАТА. ОБРАЗУВАТЕЛНИ /меристемни/ ТЪКАНИ. 1. Митоза и митотичен цикъл в клетки на коренов връх от лук /Allium cepa/ 2. Мейоза и хаплоиден хромозомен брой на лук/Allium cepa/ 3. Връхна стъблена образувателна тъкан във вегетационен конус от водна чума / Elodea canadensis/ УПРАЖНЕНИЕ №6 – 2 ч. ПЪРВИЧНА ПОКРИВНА ТЪКАН – ЕПИДЕРМА. ОБРАЗУВАНИЯ НА ЕПИДЕРМАТА. 1. Епидерма от лист на съмни-мръкни /Tradescantia virginica/ 2. Епидерма от лист на пшеница /Triticum aestivum/ 3. Напречен пререз на епидерма от лист на синя перуника /Iris germanica/ 4. Едноклетъчни власинки на семена от памук /Gossypium hirsutum/ 5. Многоклетъчни разклонени власинки по лист на гъстоцветен лопен/ Verbascum thapsiforme/ 6. Многоклетъчни щитовидни или звездовидни власинки по лист от миризлива върба /Eleagnus angustifolia/ УПРАЖНЕНИЕ №7 – 2 ч. ОСНОВНИ/паренхимни/ ТЪКАНИ. МЕХАНИЧНИ ТЪКАНИ. 1. Резервна паренхима в грудки от картоф /Solanum tuberosum/ 2. Въздухоносна паренхима в корен от аир /Acorus calamus/ 3. Водоносна паренхима в лист от тлъстига /Sedum sp./ 4. Коленхима и склеренхима в стъбло от тиква /Cucurbita pepo/ 5. Склеренхимни влакна встъбло от лен /Linum usitatissimum/ 6. Каменисти клетки в плод от културна круша /Pyrus sativa/ УПРАЖНЕНИЕ №8 – 2 ч. ПРОВОДЯЩИ ТЪКАНИ
орлова папрат /Pteridium aquilinum/
момина сълза /Convallaria majalis/
clematitis/ 4. Затворено колатерално проводящо снопче в стъбло от царевица /Zea mays/ УПРАЖНЕНИЕ №9 – 2 ч. ОТДЕЛИТЕЛНИ ТЪКАНИ 1. Външни отделителни тъкани: - жлезисти власинки на лист от мушкато /Pelargonium zonale/ - хидатоди на лист от маслина /Olea europea/ 2. Вътрешни отделителни тъкани: - етеричномаслени лизигенни вместилища в лист от лимон /Citrus limon/ - млечни цеви в корен от лечебно глухарче /Taraxacum officinale/ - смолисти шизогенни канали в лист от черен бор /Pinus nigra/
КОРЕН. МОРФОЛОГИЯ, АНАТОМИЯ И МЕТАМОРФОЗИ 1. Видове корени и коренови системи. 2. Морфологично устройство на млад корен от пшеница /Triticum aestivum/ 3. Първично анатомично устройство на корен от перуника/Iris germanica/ 4. Залагане и действие на камбия в корен от бакла /Vicia faba/
цвекло /Beta vulgaris/ и ряпа /Raphanus sativus/ УПРАЖНЕНИЕ №11 – 2 ч. АНАТОМИЯ НА СТЪБЛО 1. Първично анатомично устройство на стъбло при едносемеделни растения – царевица /Zea mays/
детелина /Trifolium repens/ 3. Вторично анатомично устройство на стъбло от липа /Tilia sp./ УПРАЖНЕНИЕ №12 – 2 ч. АНАТОМИЯ НА ЛИСТ 1. Гръбно – коремно устройство на лист от японски чашкодрян /Euonymus japonika/ 2. Еднаквостранно устройство на лист от синя перуника /Iris germanica/ 3. Устройство на лист от ливадна власатка /Festuca germanica/ 4. Устройство на игловиден лист от бял бор /Pinus silvestris/ УПРАЖНЕНИЕ №13 – 2 ч. СЕМЕ И ПОКЪЛВАНЕ 1. Семе – устройство и съставни части, анатомия. 2. Апогейно и хипогейно покълване при фасул и леща. ІІІ.3.СЕМИНАРНИ ЗАНЯТИЯ- 5 часа
ІІІ.4.ФОРМИ НА ИЗВЪНАУДИТОРНА РАБОТА – 65 часа ІІІ.4.1. Учебни практики – 15 часа Морфология на корен, стъбло и лист. Метаморфози на корен, лист и стъбло. Видове плодове. Разпространение на семена и плодове -–автохория, хидрохория, анемохория и зоохория. ІІІ.4.2. Разработка и защита на реферат
“Основни различия във вегетативните и генеративни органи на едносемеделни и двусемеделни растения.” ІІІ.4.3. Самоподготовка /за текущия контрол и изпита/ - 30 часа ІV.ТЕХНОЛОГИЯ НА ОБУЧЕНИЕТО Лекционното обучение по ботаника се провежда чрез актуализация на класическата форма за университетско преподаване в съответствие със съвременните изисквания. Актуализацията е направена в няколко направления: максимална редукция на второстепенните теми и въпроси, подчиняване информацията на изискванията на професионалното направление, акцентиране на входните и изходни връзки с изучаваните технологични дисциплини, възможно най-пълно онагледяване и акцентиране върху бъдещите и стратегически проблеми свързани с използваните растителни ресурси, екологичните проблеми и др. За онагледяване в лекциите широко се използват цветни табла, таблици, диапозитиви и щрайхпроектори. Лабораторно практическите упражнения са подчинени строго на основната концепция: максимално освобождаване от теоретичните въпроси и активна самостоятелна работа. В упражненията широко се използват цитологични, анатомични и ембриологични препарати, сбирки от живи и хербаризирани растения, самостоятелна работа с определителите, микроскопите и лупите. След провеждане на учебната практика всеки студент изготвя Морфологичен хербарий от 50 листа. Заверката на семестъра се извършва на базата на редовност на участие в занятията, предсавяне на морфологичната сбирка, и заверена учебна практика. Изпитът е писмен. V. ПРОГРАМА /КОНСПЕКТ/по Анатомия и морфология на растенията кат. Ботаника
VІ. ЛИТЕРАТУРА БОТАНИКА І ч. – АНАТОМИЯ И МОРФОЛОГИЯ НА РАСТЕНИЯТА ОСНОВНА
ДОПЪЛНИТЕЛНА
СЪСТАВИЛ: / Гл.ас. д-р К.Кожухарова / Каталог: cntnr -> uchebni programi -> U programi RZA U programi RZA -> Факултет растителна защита и агроекология U programi RZA -> Лекции Упражнения, семинари U programi RZA -> Лекции Упражнения, семинари U programi RZA -> Лекции Упражнения, семинари U programi RZA -> Лекции Упражнения семинари Учебни практики Други форми 01. 01. 04 U programi RZA -> Програма за дисциплината цветарство включена като факултативна в учебния план на специалност екология и опазване на U programi RZA -> Утвърждавам: р е к т о р: /доц. Д. Греков U programi RZA -> Лекции Упражнения семинари Учебни практики Други форми 01. 01. 03 U programi RZA -> ПроФ. дсн Йорданка Кузманова Изтегляне 173.21 Kb. Сподели с приятели:
| |||||||||||||||||||||||||||