Microsoft Word Стратегия во 2021-2030 clean docx


Основни предизвикателства, свързани с повишаване на подкрепата и



Pdf просмотр
страница23/53
Дата23.01.2023
Размер1.21 Mb.
#116369
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   53
Strategia-VO 18062020 (1)
Основни предизвикателства, свързани с повишаване на подкрепата и
развитието на научните изследвания като съставна част от висшето образование:
1) Необходимост от включване на изследователската дейност като съставна част на обучителния процес чрез нейните разнообразни форми – провеждане на експерименти, теоретично и компютърно моделиране, проектиране и реализация на прототипи, комуникиране за специализирана и неспециализирана аудитория, и др.
2) Необходимост от усъвършенстване и засилване ролята на системата от обективни показатели за оценка на научната и научно-приложната дейност на висшите училища и на изследователите, без тези показатели да заместват нуждата от експертна качествена оценка на индивидуалните научни постижения.
3) Необходимост от системно стимулиране на публикациите в реферирани и индексирани издания.
4) Необходимост от интензифицирането на международния обмен на студенти и преподаватели за обмяна на идеи, методи и опит, както и за провеждане на съвместни изследвания с партньори от водещи научни институции.
ПР
ОЕ
КТ
!


37 5) Постоянно развитие по ефективност и обем на различните форми за финансиране на научната и на иновационната дейности – институционална, програмна, конкурсна, чрез публично-частно партньорство и финансови инструменти и др.
2.12 Трудности в подбора, развитието и мотивирането на преподавателите.
Възрастовата трансформация е належащо и спешно изискване към българското висше образование поради очертаващата се влошена възрастова структура на учените и преподавателите в страната – 23,0 % от преподавателите в държавните ВУ са на възраст над 60 години, а в частните ВУ делът на тези преподаватели е 31,5 %. Забързаното човешко развитие и непрекъснатата поява на нови знания от една страна и от друга увеличаващата се непривлекателност на преподавателския труд, поради ниското заплащане, голямото натоварване и често немотивираното присъствие на недобре селектирани обучаеми, стагнира привличането на млади университетски преподаватели.
Задължителните и доста проточени и усложнени процедури за академичното израстване не убеждават лесно млади хора да се ангажират с преподаване и изследвания.
Същевременно се очертава задълбочаващото се неразбиране между по-раздалечените възрастово поколения, използващи различен социален език и символи. Това неразбиране води до забавяне на образователния процес за сметка на неконструктивни спорове и неуважени и поради това невъзприети тези, мнения, аргументи и изводи.


Сподели с приятели:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   53




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница