Министерство на образованието младежта и науката целодневна детска градина „Снежанка

гр.Златоград,ул.”Хан Аспарух”№25`03071/2253,0895509095

Цел на проекта :

• 
  създаване на възможности за придобиване на знания и опит в изучаването, и опазването на околната среда за правилно поведение и отношение към природата;
  
• 
  създаване на възможности за реализиране на съвместни дейности между учители, родители и общността за подкрепа на целите и задачите на предучилищното образование и възпитание в област „Природен свят” за формиране на активна гражданска позиция и повишаване на родителската ангажираност към живота на децата.
  
• 
  ----------------------------------------------------------------------------
  

Участници в проекта:

Проект „Учители , деца и родители – заедно можем повече” е насочен към деца на възраст 3 – 7 години от ЦДГ „Снежанка” град Златоград, партньорите- община Златоград и „Родителско настоятелство при ЦДГ”Снежанка”, .

Проектът ще спомогне за създаване и укрепване на устойчиви съвместни инициативи и практики, насочени към задълбочаване на познанията на децата за природата, с цел нейното опазване,вменяване на дългосрочни задължения и постигане на определени резултати от участващите в проекта. В дейностите по проекта ще бъдат привлечени всички 107 деца, 114 родители, 8 учители 8 обслужващ персонал , двама експерти-еколози и доброволци.

За реализиране на целта на проекта поставяме пред участниците следните
Задачи:

1.Формиране на правилно отношение към природата и социалния свят в дейностите по образователно направление „ Природен свят „- деца ,учители и родители заедно формират знания и опит в педагогически ситуации.

2. Преобразуване на знанията в опит – опознаване на природния свят. Деца, родители и учители заедно в природата на открито. Пренасят знанията за природни явления ,обекти ,растения и животни в социалното взаимодействие .

3. Формиране на нагласи и поведение, насочено към опазване на околната среда-почистване на работното място ,дома ,двора на детската градина ,разделно събиране на отпадъци и др.

4. Създаване на възможности за ежедневен контакт с природата и възможност за експериментиране и упражняване на труд в естествена среда – павилиони в които децата да играят с плодове ,билки ,картини на цветя и подправки ,да наблюдават и претворяват природните процеси и обекти.

Основни дейности:

1. 
   Педагогически ситуации –теоретични и практически .
   

2. 
   Организиране на походи и екскурзии за изучаване на местната растителност и животински свят.Създават филми ,правят снимки на тема:”Моето любимо животно”, „Отгледах цвете” и др.Създават албуми,хербарии и табла.Натрупаните знания децата,пресъздават в игровата среда в детската градина-живарници,зелени кътове ,аквариуми и опитно поле.От събраните природни материали правят изложби,украсяват подаряват.
   
3. 
   Участие в национални-кампании-„Да почистим България”-месец април 2013 г.-почистване на замърсените площи около детската градина.
   
4. 
   Организиране на празник- Първи юни :„Прегърни земята”. Приобщаване на участниците към природните ценности в празнична среда. Децата да преживеят много положителни емоции ,чрез игри и забавления свързани с природните дадености
   
5. 
   Създаване на зелена зона:/демонстрационна и експериментална среда/.Създаване на обособена зона в двора на детската градина за преобразуване на знанията в умения за опазване и преоткриване на природните процеси.Съдене на луковици,семена ,храсти растения.
   

Виж :Приложение №1

• 
  богатството на природата
  
• 
  значението на природните ресурси
  
• 
  значението на действията на човека за опазване и
  
• 
  влиянието на природата върху човешкия живот
  

• 
  за опазване на природни дадености
  
• 
  ползване на знания в училищна възраст
  
• 
  взаимодействие с други институции
  
• 
  разпространяване на уменията придобити по време на проектните дейности
  
• 
  пренасяне на натрупания опит в бъдещи действия
  
• 
  възможност за наблюдение, действие и експериментиране в естествена среда на явления и процеси
  

В дейностите по проекта участниците ще могат са съпреживяват,емоционално да откриват ,реагират ,коригират и формират познания и опит към „зелената идея”.

• 
  Формирането на екологично възпитание е приоритетна задача в предучилищното образование и възпитание.Учебното съдържание е основано на Наредба №4/18.09.2000 г. на МОМН за предучилищно възпитание и образование ,съгласно чл.4 ,т.4 „Ориентиране в природата”.
  

• 
  Кои са любимите им животни и растения.
  
• 
  Ходят ли често с родителите си в близки местности.
  
• 
  Знаят ли кои са най-интересните растения и животни в нашия край.Има ли застрашени от изчезване.
  

• 
  Децата обичат природата и биха искали да прекарват повече време сред нея.
  
• 
  Децата искат да научат повече за природата
  
• 
  Децата биха участвали в дейности за опазване на природния свят.
  

• 
  В детската градина има въведена система за разделно събиране на отпадъци от 2008 година.
  
• 
  ЦДГ „Снежанка” град Златоград е основана 1967 г. Посещават я 107 деца, работят - 1 директор, 8 учители и 8 души помощен персонал. Всяка учебна година ръководството на детската градина прави годишен отчет пред родителското настоятелство, обществеността и заинтересовани институции, като информира за образователно - възпитателния процес и набелязва корекционни задачи за работа с децата, в резултат от диагностичната дейност през годината. Поставя акценти в работата по образователни направления, които будят интерес или са обществено значими.
  

• 
  Ръководството на детската градина работи съвместно с родителското настоятелство, което е създадено на 08.06. 2005 г. от група ентусиазирани родители и ръководството на детската градина. Водени от основните цели и устава на настоятелството , през последните две учебни години, проучихме интересите на децата и родителите към природата и околната среда.съвместно с ръководството на родителското настоятелство взехме решение да засилим образователния процес в направление „Природен свят”. От проведена анкета сред родители и учители се установиха най-важните към момента проблеми и набелязаха стратегии за работа с децата през настоящата учебна година.
  

1.Родителите намират за недостатъчно времето, което прекарват с децата си за възпитателни и образователни задачи по теми и биха се включили в дейности, организирани от детската градина;

2.Родителите желаят да участват в инициативи, съвместно с децата си, насочени към опазване на околната среда и изучаване на природния свят;

Целодневна детска градина”Снежанка”има опит в реализиране на проекти и работа по програми ,а именно:

• 
  „Програма за безвъзмездна помощ за проекти на местно равнище към посолството на Япония”-2008 година
  
• 
  Програма на МОСВ –„почистване на замърсени площи и въвеждане на разделно събиране на отпадъци”-2007 г.
  

Приложение №1