Моята молитва” – разговорът на човека със себе си, света и бога



Дата09.01.2018
Размер27.92 Kb.
#41970
МОЯТА МОЛИТВА” – РАЗГОВОРЪТ НА ЧОВЕКА

СЪС СЕБЕ СИ , СВЕТА И БОГА

1. ПОВОД ЗА НАПИСВАНЕ НА ТВОРБАТА – виж обясненията в страницата „За следващия час”!

2.ТЪЛКУВАНЕ НА ЗАГЛАВИЕТО И ПАРАТЕКСТА НА ПРОИЗВЕДЕНИЕТО

а/традиционно и специфично;

б/”преобръщане”значението на епиграфа – виж обясненията в посочената горе страница!

3.ТЕМА – полемика за същността на казионния и провъзгласения от героя Бог.

3.ФОРМА И ХАРАКТЕР НА СТИХОТВОРЕНИЕТО:

а/молитва, обръщение;

б/изповед, диалог.

4.ЛИРИЧЕСКИ ГОВОРИТЕЛ/ГЕРОЙ:

а/мислеща,чувствителна, действена натура;

б/в позицията на молещ, изискващ, вярващ в правотата и сбъдването на молбите.

5.СТРУКТУРИРАНЕ НА ЛИРИЧЕСКИЯ ТЕКСТ:

а/започва традиционно – с обръщение и оценка;

б/изгражда със силата на словото двете лица на Бога;

в/антитезата – основен похват;

г/в края се съдържа същинската молитва на лирическия говорител.

6.ХАРАКТЕРИСТИКА НА БОГА

ИМЕ







КЪДЕ СЕ НАМИРА?

горе в небето;чужд, студен

в ума и сърцето

КОГО ТОЛЕРИРА, ОБИЧА?

богатите, властимащите, тираните,

бедните, поробените,

унизените,плачещите, търсещите помощ

КОГО МРАЗИ, НЕНАВИЖДА?

сиромасите,несъглас-ните с установения ред, борците за свобода и справедливост

безчестните, управляващите, техните крепители-божи служители, интелигенция: просветители, книжовници

КАЧЕСТВА НА ХАРАКТЕРА:

жесток, коравосърдечен, несправедлив,служи си с лъжа; сребролюбив, егоист-нарушава собствените си 10 заповеди.

чувствителен, нежен, любвеобилен, реално преценява, активен, готов да помогне, да посочи верния път за избавлението на роба от игото; защитник на нравствените норми.Неговите имена са РАЗУМ, ЛЮБОВ, ВЯРА,НАДЕЖДА

ИЗР. СРЕДСТВА ЗА ХАРАКТЕРИЗИРАНЕ

антитеза и анафора,градация, епитети…

умалителни думи, епитети, обръщения...




















7.ИЗВОД:

8.СЪДЪРЖАНИЕ НА МОЛИТВАТА:

а/за събуждането на народа от робския сън, разпалване на любов към свободата и

желание за борба, саможертва;

б/лични молби:

- за сбъдване мечтата на емигранта /да има възможност „ в редовете на борбата да си найда и аз гробът”/;

- за предпазване от кошмара да умре в чуждата страна, да не дочака събуждането на робите /АСОЦИАЦИИ С ВАЗОВАТА ПОВЕСТ „НЕМИЛИ-НЕДРАГИ” И РЕЧТА НА СТРАНДЖАТА/

9.БОРБАТА:

а/провокирана от непоносимата сила на страданието, от нанесените обиди и унижения, накърнено човешко достойнство и прозрение за несправедливото устройство на обществото;

б/сложно и драматично единство между трагика и оптимизъм;

в/саможертвата-необходимост, влечение и вътрешен порив.

10.ТРОПИ И ФИГУРИ

а/огрубена лексика;

б/синтактичен паралелизъм;

в/инверсия, епитети;

г/градация;

д/алитерация и асонанс;

е/метафори;

ж/митологеми
Каталог: 2010
2010 -> Ноември, 2010 Г. Зад Кое е неизвестното число в равенството: (420 Х): 3=310 а) 55 б) 66 в) 85 г) 504 За
2010 -> Регионален инспекторат по образованието – бургас съюз на математиците в българия – секция бургас дванадесето състезание по математика
2010 -> Януари – 2010 тест зад Резултатът от пресмятане на израза А. В, където
2010 -> Библиографски опис на публикациите, свързани със славянските литератури в списание „Панорама” /1980 – 2011
2010 -> Специалисти от отдел кнос, Дирекция „Здравен Контрол при риокоз русе, извършиха проверки в обектите за съхранение и продажба на лекарствени продукти за хуманната медицина на територията на град Русе
2010 -> 7 клас отговори на теста
2010 -> Конкурс за научно звание „професор" по научна специалност 05. 02. 18 „Икономика и управление" (Стопанска логистика) при унсс, обявен в дв бр. 4/ 15. 01. 2010
2010 -> Код на училище Име на училище


Сподели с приятели:




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница