Наредба №29 от 4 октомври 2006 Г. За професионалната компетентност на лицата, завършили висше образование по специалността "психология"

Чл. 2. (1) Право да упражняват професията "психолог" в лечебни заведения имат лица, които притежават образователно-квалификационна степен "магистър" по специалността "психология".

(2) Лицата по ал. 1 осъществяват дейност в лечебните заведения от националната система на здравеопазването съвместно с медицинските специалисти.

Чл. 3. Психолозите трябва да притежават знания и умения в областта на медицинското познание и практика, свързани с поведението, емоциите, когницията, социалните, биологичните фактори и психологичните проблеми на човека в здраве и болест.  

(2) Психологът работи с пациенти от всички възрастови групи с различни заболявания и психологични проблеми.

Чл. 6. (1) В практическата си дейност психолозите могат да извършват:

1. психологично интервю и оценка на проблем; оценка на ресурсите и дефицитите на индивида; формулировка на случай;

2. изготвяне на план за психологични изследвания;

3. наблюдаване и анализиране на адаптивни и неадаптивни модели на поведение;

4. психологична диагностика, неизискваща специализирано обучение; оценка на основни психологични функции; оценка на общо ниво на интелигентност; изследване на личността по скринингови въпросници;

5. създаване на терапевтична връзка с пациента и оказване на психологична подкрепа;

6. изграждане на цялостна формулировка на случай, обхващаща биологичните, психологичните и социалните аспекти на проблема и болестта и социалната адаптация, с използване на поне два теоретични модела за описание, оценка и формулировка;

7. психологична оценка на комуникативните способности, индивидуалните и междуличностови проблеми и на емоционалната компетентност на личността;

8. работа със специализирани психометрични методики (тестове) за оценка на когнитивни процеси;

9. изготвяне на профил на личността със специализирани въпросници за личностова диагностика и използване на проективни тестове;

10. изготвяне на комплексна психологична диагноза и заключение, прогноза и терапевтичен план;

11. оценяване на динамиката и ефективността на провежданото лечение с методите на психодиагностиката;

12. изготвяне на трудово-експертни заключения;

13. изготвяне на психологични и участие в изготвянето на психологично-психиатрични експертизи;

14. идентифициране и работа със случаи на насилие, посттравматичен стрес и бедствени ситуации;

15. кризисна интервенция и консултиране;

16. провеждане на психосоциална рехабилитация и подпомагане на пациентите при инвалидизиране, свързано с телесно или психично заболяване;

17. провеждане на психотерапия - индивидуална, фамилна или групова;

18. работа с обучаващи се в областта на клиничната психология;

19. обучение на студенти и специализиращи в областта на психологията; обучение в методите на психодиагностиката, психологичното консултиране и психотерапията;

20. изработване и адаптиране на психодиагностичен инструментариум;

21. извършване на научно-практически изследвания в областта на клиничната психология и биопсихосоциалния подход.

(2) Дейностите по ал. 1, т. 1 - 5 могат да бъдат извършвани от психолози, притежаващи образователно-квалификационна степен "магистър" по специалността "психология".

(3) Дейностите по ал. 1, т. 6 - 16 могат да бъдат извършвани от психолози, притежаващи образователно-квалификационна степен "магистър" по специалността "психология" и специалност "клинична психология".

(4) Дейностите по ал. 1, т. 17 - 21 могат да бъдат извършвани от психолози, притежаващи образователно-квалификационна степен "магистър" по специалността "психология", специалност "клинична психология" и преминали съответното допълнително обучение.

Допълнителни разпоредби

Заключителни разпоредби