Не ограничавай божественото снежна покривка. Студен вятър. Облачно небе



страница5/18
Дата10.04.2018
Размер2.51 Mb.
#65610
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

Не подценявай себе си, но не се и надценявай! Не се произнасяй лошо за себе си! Ще си кажеш: «Много добри хора сме, понеже Бог ни е създал, а много лоши хора сме, понеже не живеем както Бог иска. Много добър човек съм, понеже Господ така ме е създал!» Мисли хубаво за себе си! Вие всички сте добри създания. А не сте добри, понеже не постъпвате така, както Господ иска. Сега се учете добре да мислите! Не че не мислите ­ вие работите, но имате една отвлечена философия, философията на радостите и на страда­нията. Всичко, каквото Бог е създал, е добро. Всичко, какво­то ние създаваме, е зло. Да възприемем доброто! Този е пътят, по който трябва да вървите, за да се освободите от неприятностите в живота.

Само светлият път на Мъдростта води към Истината. (Три пъти.)

Много ви държах, но трябваше да влезем и в ада и в рая и добре ви водих. Благодарете, че не ви държах повече!
Общ окултен клас

ХVI година

14. лекция

3. март 1937 г., сряда,

5 часа сутринта

София-Изгрева


МИСЛЕНЕ И ЧУВСТВУВАНЕ

Отче наш.

АЗ В ЖИВОТА ЩЕ БЛАГУВАМ.

Кое днес ви интересува най-много? Много неща може да ви интересуват, но някои от тях не са толкова съществени. За да разбере някои неща, човек трябва да бъде спокоен, да не се безпокои. Вие всякога забелязвате в себе си, че се безпо­коите. Защо? Имаш някакво безпокойствие, неразположен си. Ти трябва да изследваш това от чисто научно гледище ­ да изследваш на какво се дължи безпокойствието, да знаеш произхода му. Да знаеш, ако си спокоен, кои са причините, и ако не си спокоен, кои са причините. ­ Ти оставяш този въпрос, казваш: «Спокоен съм.» Ти казваш: «Аз имам вяра.» От какво зависи вярата ти? Или обезверил си се. Или пък може да кажеш, че ти се пее, че си разположен, а после да кажеш, че не ти се пее. Вие може да изказвате твърдения, да казвате, че отивате на добре, или че не отивате на добре; може да твърдите, че се учите добре, или не. Трябва обаче за всяко нещо да се знаят подбудителните причини, да се позна­ва онази зависимост, от която се изменя животът на човека. За пример някой път вие виждате, че очите замъжделяват ­ не може да гледате. Едно време сте чели ­ сега недовиждате буквите. Казвате: «Какво ли стана с очите ми, та не виж­дам?» ­ Очите ви не виждат единствено поради това, че вие сте ги оставили да бездействуват, оставили сте ги да не се движат. Очите ви трябва да се обръщат, да гледат! А вместо тях, у вас вратът извършва тяхната работа. И вследствие на това вие може да осакатите очите си ­ не знаете как да мръднете очите си. Някой път вие гледате, обърнете очите си надолу, гледате само към земята. При това положение вие ще се осакатите.

Гледаш надолу, четеш надолу ­ има защо да гледаш надо­лу! Гледаш надолу, защото си изгубил нещо, търсиш го. Но щом като намериш изгубеното, тогава има ли защо да гледаш към земята ­ тогава ще освободиш погледа си. Имате крака, но не знаете защо са ви краката. Вие цените краката само когато ходите. Имате ръка, казвате, че тя добре работи. Това отчасти е верно. Ръката има много функции ­ с нея може да работиш различни неща. Когато седне един музикант на пианото, той свири, но същевременно и разбира. Може ли да свирите чисто? ­ Там трябва да знаете как да сложите пръс­тите си. Човек работи 15, 20 години, за да се научи как да мърда малкия пръст, средния, показалеца, палеца. Казвате: «Не само това, но този човек с ръцете си мисли.» И като свири ти е приятно. Да кажем, някой от вас седне да посвири. Всеки пръст работи. Седи един пианист, свири, плащат му. Ще го повикат и не му плащат 100, 200 лева, а 1000, 4000, 5000, 10000, 20000 лева. Сега това е магическата страна ­ само като си движи пръстите по пианото, ще му дадат 40-50000 лева. На какво основание? Този човек само си движи пръстите по пианото? Но той е дал на тази публика нещо. Следователно туй е, което определя това движение. Влезеш, слушаш и носиш тоновете, нещо ти остава в главата. Вървиш ден, два, някой път година ­ пет, десет години минават, а ти не забравяш някой пасаж от свиренето.



Сега искам да ви насоча към нова мисъл. Вие казвате: «Аз вярвам в Бога!» Добре, на какво основание се базира вашата вяра? ­ Аз казвам тъй: Аз вярвам в музиката ­ ако аз вярвам в музиката и не зная да свиря, какво ме ползува това? ­ Най-напред музиката започва да ме интересува. Слушам да пеят, но ще трябва и аз да взема участие в туй пеене. Хората вярват в Бога ­ какво допринася вярата, вярването в Бога? ­ Онзи, който знае как да вярва, много допринася. Онзи, който не знае как да вярва ­ един ден вярва, на другия ден не вярва. Каква представа има той сега за Бога? ­ Ако вие помислите колко ноти има ­ гамите там нали имат по седем ноти. Даже вие, които пеете, знаете в пеенето тоновете, но не можете да различите един тон от друг. Музикантите едва сега се учат. Не само вие, но има музиканти, които са завършили музи­калната академия, а и те не знаят ­ и те знаят почти толкова, колкото и вие знаете. Знаят понякога по навик ­ има един естествен навик, който ние сме придобили по наследство ­ благодарение на него. Ако ти не си роден с едно музикално чувство, колкото и да учиш, музиката ще бъде неразбрана за тебе. Онова, с което ти си се родил, то може да допринесе за твоето познаване на музиката. Сега за мене не е важно оно­ва, което трябва да научите, а онова, което имате в себе си. Как трябва да го развивате? Да допуснем, че вие имате много цветя, особено хубави екземпляри ­ трябва да знаете как да ги култивирате. Или имате някой инструмент, оставен от дядо ви, баба ви, преди 40-50 години ­ минавате, поглеждате го и казвате: «Тази работа не е за нас!» Това е обикновената вяра, която имате.

Вие си казвате сега: «Какво ли ще бъде нашето състояние като умрем?» Сега ти на земята тежиш 40, 50, 60 килограма. А като умреш, колко ще тежиш? ­ Искате да кажете, че някои уж теглили, че човек като умре тежи 33 грама ­ но това са само предположения. Какво са 33 грама като се вземе предвид сегашното му тегло? ­ Тебе на ден колко храна ти трябва? ­ С 33 грама храна, ти можеш ли да се нахраниш? ­ Не можеш да се нахраниш. С тези 33 грама ти влизаш там. Друг начин вече има на разглеждане: С една кибритена клечка можеш да свършиш по-голяма работа, отколкото с един голям чук. С едно житно зърно можеш да свършиш много по-голяма работа, отколкото с милиони, които имаш в касата. Да речем вие имате 20 милиона, а аз имам едно житно зърно. Нека вземем да работим и двамата, кой ще успее повече ­ който има златото или който има житното зърно? ­ Зависи от знанието. Ако аз при едното житно зърно имам знание, а ти при 20 милиона нямаш знание, достатъчни са 5-10 години, за да видиш, че твоето злато няма да те ползува. Онзи, който има знанието, може с житното зърно да стане най-богатият човек в света. А онзи, който няма знание, може и с най-голямото богатство да стане най-голям сиромах. Вие имате най-голямото богатство ­ имате едно огромно богатство, вложено във вашия мозък, но сте недоволни. Имате богатство, което струва не милиони, а милиарди ­ неразработено богатство е то. Тук, във вашия ларинкс имате едно богатство, имате една магическа сила. Ако знаехте как да пеете, растенията щяха да израстват за няколко месеца. Ако знаехте как да пеете, като идете някъде, всички животни щяха да ви слушат. Кучетата щяха да за­млъкнат. Ако запеехте, бурите щяха да престанат, за да ви слушат. Ако запеете в най-лошото време, то щеше да се оправи. Ще кажете: «Възможно ли е това?» ­ Който знае, е възможно ­ който не знае, не е възможно. Там е тайната. Има един ключ ­ всички може да дойдете вечер в тъмнината, а онзи, който знае да завърти ключа, ще задействува цялата инсталация. И в природата има такива ключове. Сега някой си казва: «Вие само предполагате.» Има един, който като влезе в стаята, завърти ключа и светва. Вие не го знаете, но казвате: «Онзи като дойде, завърти ключа и светва. А други като дойдат, работата не върви.» Вашето положение... ­ сега казвам общо: вашето или нашето? ­ Ако кажа вашето положение, аз изключвам себе си. Ако кажа нашето, включ­вам и себе си. Кое да кажа? Вашето положение е, като при един учен българин, който искал да замине за Америка ­ той чул, чел, че американците обичали чуждите езици, че онзи, който знаел да говори френски, там бил на голяма почит; тръгва той за Америка, казва: «Ще се спра малко в Париж, да взема да науча френски.» Той така си мисли, но за една година не се научава френски. Някой казва за три месеца ­ за да се изучи един език добре, нужни са три-четири години; даже един английски професор, който е изучавал двадесет години езика, пак не го знае, пак не може да го произнася добре ­ някои думи произнася неправилно, а някои пък не може да пише. Всеки професор в Англия или в Америка, има такъв голям речник, който стои пред него и ще го обърне и ще види някоя дума. Ти и на български може да пишеш неправилно, но на английски да напишеш погрешно една дума, значи никой да не разбере написаното. Да оставим сега това, да дойдем до нашия българин Грънчарски ­ Цеко Грън­чарски го наричам аз ­ отива той от София в Париж, негови приятели му намират работа, в една евангелска църква, където имало голям орган с такава една ръчка, която някой като движи, органистът може да свири. Понеже той нямал много пари и за да не си харчи парите за път, съгласил се да върти тази ръчка, та органистът да свири. Цеко Грънчарски тук, в България, бил учител ­ на почит бил, имали за него високо мнение и му плащали добре. Но като почнал да върти тази ръчка, той се замислил за своето положение, и си казал: «До такъв хал ли дойдох! Да вдигам и да свалям тази ръчка, никого да не виждам.» Започнал да мисли и току идва един и му казва: «Господине, трябва да се свири.» Той дошъл на себе си, разбрал, че тук не искат от него философия, а искат работа ­ искат да върти ръчката. Ако не ­ ще те уволнят. Сега аз ви разправям това, което той сам разправяше ­ давам ви го за пример. Питам го: Какво научи? ­ «Научих, че език за една година не се учи. Макар, че въртях ръчката, не можах да се науча и да свиря ­ онзи човек свиреше, а аз само бях асистент.»

Може някой да има вяра и да му се помага. Как да му се помага? ­ Цеко Грънчарски, като върти с ръчката, помага. Някой път престанеш да въртиш ръчката ­ онзи човек отвън не може да свири.

Казвам: Сега между всички вас има една вътрешна зависимост, която човек трябва да спазва. Когато хората дойдат до едно такова близко общество, те не знаят каква мощна сила развива мисълта. Доброто или лошото на­строение на когото и да е от вас, се предава. Сега да дойдем до вашето положение. Вие речете да седите, но не знаете как да седите. Тъй както ви гледам, най-напред седенето ви не е правилно, не е нормално. Като ходиш по пътя, ти недей да носиш бастун, недей да се заблуждаваш с бастуна, понеже, този бастун ще ти причини голяма беля! Ти взимаш бастуна, уповаваш се на него, но той става препятствие за тебе и тогава ти с бастуна ще се осакатиш. Може да го носиш, но като го носиш, закачи го на ръката си, носи го така. Или по някой път, за да се упражняваш може да го носиш закачен на джоба си. Не съм против бастуните, но казвам: Не взимай­те бастун! Не се уповавайте на бастуна, който е в ръката ви, защото щом се уповаваш на бастуна, нещо ще започне да куца в тебе. На някои очите отслабнали, ще турят очила ­ очилата са един бастун. Казвам: Твоите очи са отслабнали, понеже ти не ги упражняваш. Казваш: «Много му играят очите.» Каква е тази игра? ­ Ти гледаш само в земята. Това не е упражнение. Ти поглеждаш нагоре, дигаш главата си, не си дигаш очите. Някой като гледа нагоре си вдигне главата и така гледа ­ това не е гледане! Очите ти са в едно латентно състояние, не се упражняват. Когато се упражняваш, ти ще имаш два центъра ­ центъра на слънцето и центъра на земята. И една равнодействуваща ­ изгрева на слънцето, дето изгрява и дето залязва. Туй положение ще вземеш! Най-напред ще мислиш за центъра на слънцето, после ще мислиш за центъра на земята. После ще мислиш за мястото, дето изгрява слънцето, понеже, всички блага идват от слънцето. Очите ти може да са затворени, но ще направиш едно упраж­нение на очите ­ отвътре да гледаш нагоре. Обърни очите си нагоре. Понякога ти се заинтересуваш, че на земята има бо­гатство. Пак затвори очите си, и ако искаш обърни ги надолу към земята. Някой път имате северен полюс, друг път имате южен полюс. Тогава отправете ума си натам ­ не мърдайте главата, а отправете очите си да видите северния полюс, и да видите южния полюс. Ако всяка вечер преди да си лягате отправяте ума си към Бога, към слънцето, отправяте очите си и към центъра на земята, тогава очите взимат участие във вашата работа и не ви трябват очила. Без очила щяхте да ходите до 120 години. Пък и сега няма да ви трябва да се обръщате назад ­ като вървиш напред, ти може да гледаш назад. Има хора, които могат да виждат кой иде отзад. Но това иска упражнение ­ трябват ви упражнения, упражнения, то не е лесна работа. Да накарате един инвалид да проходи, за вас е трудна работа ­ трудна работа е, понеже, във вас има наследствени черти.

Вие казвате: «Имам достойнство!» Хубаво. Аз не съм против достойнството. Но в какво се състои моето достойн­ство? Казвате: «Имам знание!» В какво се състои моето зна­ние? ­ Всички хора имат знание. Но знание е това, с което можем да си помогнем, то е знание. Или да кажем, имаме ухо, можем да слушаме някого. От всякого може да се поу­чим. Не считайте това за срамно! Често гледам, че децата разрешават много задачи по-лесно, отколкото възрастните. Децата ги разрешават, понеже са богати ­ богати хора в света са децата! Те са богати с енергия, със сила, но са сиромаси в знанието. А старият човек, е бедняк ­ той няма като младия това изобилие на енергия, но е богат в умствено отношение. Но и старият има какво да учи ­ старият учи как да придобие сила. Децата си играят със сила, у тях животът, здравето, идват естествено, една рана лесно заздравява. Но у старите една рана не заздравява така лесно. Децата сега разрешават въпроса. Вие казвате «остаряхме». И знаете какво сте изгу­били ­ в старостта си вие сте изгубили онова богатство, кое­то децата имат. А децата, като са се родили, са изгубили зна­нието, което са имали. Като са преминали тук от невидимия свят, децата са слизали, те са били много учени. Сега да ви обясня: Човек може да изгуби своето знание. Хората изгубват своите бележки ­ те носят бележки, но като дойдат до мит­ниците на земята, отнемат им се и те остават без бележки, нямаш вече бележките. И тогава ще приличаш на онзи пра­вославен свещеник, който за да знае какво да чете в неделя, кое Евангелие, ще отиде в църквата, ще обърне Евангелието и ще тури по някое листче. Един ден той носил със себе си праз ­ той обичал праза ­ и вместо листче турил праз, за да намери, кое място да чете. Нали и вие си туряте в Библията или в някоя друга книга по някой копринен конец или някоя лента? Свещеникът ходил с праза, и си турил праз вътре. Ня този ден дошла жена му по някаква работа и като видяла праза, казала си: «Колко обича праз!» И взела че му натурила праз на още 10-15 места. Гледа попът на другия ден, вижда много праз, чуди се.



Така ще е и с вас, когато дойде някой и тури във вашето Евангелие праз. Докато само вие туряте ­ лесна работа! Като дойде някой друг, че и той тури, ще се чудите откъде дошъл праза. Онази попадия, ни най-малко не е разбрала, но за да го улесни в тази работа, турила праза. Тя мислила, че като про­чете Евангелието, той изяжда по един лист праз. Но това не е било ни най-малко неговата цел. Казвам: Като ви се приведе един пример, какво можете да извлечете от него? От този пример със свещеника, вие може извлечете заключението колко глупав е бил той ­ че праз туря ли се за отбелазване на страниците? Толкова не знае ли? ­ Да вземе едно листче, да запише еди коя си страница, за какво ще туря той праз? ­ Но тези свещеници сме и ние, които правим същите грешки. Имате една опитност, втора, трета, четвърта ­ всяка опит­ност показва по какъв начин да се разрешат трудностите. Срещнеш една трудност в живота ­ тя показва по кой начин може да се разреши. Всяка трудност, която срещнеш, може да се разреши. На тебе са слаби очите ­ упражнявай се, не плачи, не се безпокой! Ще се упражняваш! Никога не правете неволни движения, в които вашата воля не взима участие. Раздвижиш си крака ­ трябва да знаеш защо го раздвижваш. Някой си върви, движи се просто така ­ това са неестествени неща. Ще имаш много правилен ход! Всички движения, в които нашата воля не взима участие, са вредни за нас. ­ Неволните движения на нашето сърце ще изключите, понеже, има друга воля, която регулира сърцето ­ има други същества, които в нас регулират сърцето. Това е друг въпрос. Ние още не сме готови да регулираме тази дейност и ако сега почнем да регулираме нашето сърце, ще се осакатим. А дето на нас са ни дали свобода на ръцете, на краката, на очите, на тялото ­ с тях можем да правим тези упражнения. В нашите действия трябва всякога да включваме нашата воля. Вземете огледало и вижте. Някой държи главата си наведена на една страна. Някой държи главата си наведена на другата страна. Винаги дръжте главата си в отвесно състояние! После някой от вас се прегърбва, защо? ­ Не си туряйте раница, гърбица, преди да сте остарели. Като станете на 120 години може малко да се понаведете. Но до 120 години право да държите тялото си! После аз не харесвам тия столове с подпорки, облегала, понеже, вие разчитате, че има нещо да ви помага, за да си починете. И като си почивате, да не уповавате на стола, за да си почивате. Така вашата работа съвсем няма да ви върви ­ ти ще седнеш, ще се облегнеш. Достатъчно е да има едно столче да седнеш, а ти сам дръж главата си изпра­вена ­ ти да бъдеш господар на своя гръбнак. Някой се обърне и види, че няма облегалка. Американците, които имат най-големите удобства, имат и най-много неврастения. Те имат такива столове ­ седне на стола, разположи се. Един германец, който изучавал нервните болести в Америка, на­мерил 400 вида неврастения и като ги кръщавал, кръщавал, най-после казал Американичи. Американците имат такива люлеещи се столове ­ хубави са и те. Аз не съм против тях, но ти не трябва да се уповаваш на стола, на който седиш, а като седнеш, тури главата си, гръбнака си, да бъдат прави. Изключете всички тези неща, те ще ви осакатят! Гледам ­ някой от вас си вдига рамото нагоре. Друг пък върви прегър­бен. Хоризонтално ще държиш рамената си, ще ги туриш в първоначалното им положение! Някой казва, че имал ревма­тизъм. ­ Какъвто и ревматизъм да имаш, ти ще му кажеш: «Няма да ми спъваш краката!» Нищо повече! Научете се да му заповядвате! Сега не искам да ви морализирам, но ние сме се отклонили от Божествения свят ­ не приличаме на първообраза, както Той ни е направил. Бог е направил неща­та, но хората се намесиха ­ други са ходили в тия работилни­ци на хората и са ни осакатили. Първоначално, тъй както ни направи Господ, всяко нещо беше на място, а сега тепърва трябва да викаме някой от Невидимия свят, за да дойде и поправи нещата. Тук няколко наши братя се опитаха да акордират пианото. Казвам: Хубаво, ако имат развит слух. Те акордират, но нямат начин, не знаят от къде да започнат. Най-после повикахме един, който е специалист. Като дойде човекът ­ разбира си от работата. Напоследък дойде един руснак ­ много добре акордира. Всички жици, струни, са така направени, че да имат еднакви трептения. По­рано имаше един българин, който не акордираше много добре ­ нямаше тънко ухо, чувствителен слух, но все-пак някак си акордира­ше. Човек трябва да има много чувствителен слух.

Казвам: Вие трябва да упражнявате очите си. Сегашните наблюдения показват, че когато очите не се движат правил­но, хората остаряват, образуват се бръчки. Упражнявайте очите си ­ отправи ума си, отправи очите си към Бога, като че гледаш Господа! Искаш очите ти да работят правилно ­ отправи ги нагоре! Имаш милосърдие ­ отправи очите си към милосърдието! Имаш честолюбие ­ отправи ума си назад, за да видиш честолюбието си! Съвестен си ­ отправи очите си към твоята съвест! Отправи очите си към сърцето си, към дробовете си, към стомаха! Отправи очите си към пръстите! Отправи очите си към гръбнака! Да се движат очите ­ да виждаш туй, което Бог е направил! Ако всичко виждаше в тялото си, твоите очи щяха да бъдат в нормално състояние. Сега ти казваш: «Каква полза ­ гърба си не виждам! Вземете две огледала и веднага ще видите гърба си ­ искате да видите гърба си, вземете две огледала! Никой да не се оплаква, че не е видял гърба си! Не викайте другите хора, те да ви покажат какъв ви е гърба, а турете две огледала и вижте, забележете какви недостатъци има! И щом произнесете някоя дума, проверете нейното въздействие! Вие ще кажете: «Къде да намерим пари?» ­ Все ще намерите. Съберете се четири-пет сестри, купете си две огледала, и през седмицата най-малко веднаж да ходите да си гледате гърба! Или някой казва: «Я да ти видя гърба!» ­ Тогава изтълкувайте го: «да вървиш на работа». В сегашният век имаме нещо, с което можем да се занимаваме. Ако не се занимаваме правилно, ще се родят разни неестествени със­тояния. Вие седнете и си турите крака единият отгоре, другият отдолу. Седнйте като ученици! Вземете перпендику­лярна стойка! Лицето ви винаги да е изправено. И тогава слънцето да


¤ µ §   ­ ! " # $ % & ' ( ) * + , - . / 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 : ; < = > ? @ A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z [ \ ] ^ _ ` a b c d e f g h i j k l m n o p q r s u эяяяv w x y z { | } ~  Ђ ви бъде мярка ­ отдето излезе, на позиция да сте! Ще мислите откъде изгрява слънцето и накъде залязва! Горе е слънцето, долу е центъра на земята. Като седнеш, всякога се регулирай! Ако така не се регулираш, ще се изгуби хармонията, която е в тебе.

Ще мислиш за Бога! Понякога гледам някой болен човек се моли на Господа. И Псалмопевецът казва: И на леглото той се моли. Ти как трябва да се молиш на леглото? Гледам някой се моли, като седне тури си ръцете на очите или на главата. Да си седиш на стола е хубаво! Но ще ви дам едно правило: Като седиш и се молиш, това не е молитва. Ако си болен, тогава извинително е. Но ти като седиш и се молиш, у тебе ще се роди навик. Ще седнеш на стола тъй, като че при Господа отиваш, или ще станеш прав, ще застанеш свободно, няма да те е страх как ще се явиш ­ ще се явиш такъв какъвто си! Не отивай при Господа като се облечеш тъй хубаво както можеш, а иди при Него такъв какъвто си! Като идеш, все ще ти даде някой нови дрехи. Бащата казва: «Опърпало се това дете, дайте му хубава дреха!» Иди при Господа такъв, какъвто си! Щом идеш при Господа с хубави дрехи, с новите си дрехи, никакъв подарък няма да приемеш. Та казвам: Първо трябва да имате в съзнанието мисълта, че сте при Господа, че Той ви гледа. Нас обикновено ни е срам от хората, притеснявме се като ни срещне някой. Имаме ли някой човек, когото обичаме, ние сме много внимателни към него, ако той рече да дойде у нас, в къщи ни е изметено, изчистено. Когато пък не обичаме, не се интересуваме от живота, искаме други да се интересуват. Не очаквайте други­те да се интересуват, вие се интересувайте от онова, което Бог е създал, вземете участие във великото дело, което Бог е създал! Интересувайте се от туй, което Бог ви е дал, интере­сувайте се от Неговата работа. Колко пъти идват хубави мисли, хубави желания и си заминават. Отбелязвайте си поне една хилядна част от вдъхновението, което идва у вас ­ да имате една книга, в която да си водите бележки. Онзи, на когото очите са отслабнали, всяка вечер преди да си легне, да отправя погледа си нагоре ­ не да си вдига главата, а очите си да движи! Вземете ясновидците ­ те правят същото упражне­ние. На ясновидеца очите са обърнати нагоре. Гледам, онези хора, които са свързани със земята и чието съзнание е анга­жирано със земните неща, гледат надолу. Избягвайте гледа­нето надолу! Колкото гледаш надолу, трябва толкова да гле­даш нагоре. Колкото гледаш наляво, толкова трябва да гле­даш надясно. Трябва да има движение на очите, за да не от­слабват. А сега да си направите упражненията. Ще кажете «какво си върти очите!» ­ «Какво си завъртял очите?» ­ Всички хора страдат от това, че не си въртят очите, а си вър­тят главата. А в природата окото трябва да се върти. Докато окото се върти добре, туй око е здраво. Тогава мускулите на очите се развиват. Има девет положения на очите. Щом се изгубят тия положения, тогава човек изгубва своето нормал­но състояние ­ ще недовижда, или ще бъдеш късоглед, или пък ще бъде далекоглед, или някой път ще се премрежват очите му.

Същото е и ако не знаем как да употребим нашия мозък. Ние мислим еднообразно ­ ти мислиш само за яденето. Това е една еднообразна работа. Нямам нищо против яденето, но ти ще мислиш за стомаха, ще мислиш за дробовете, ще мис­лиш за своите чувства, ще мислиш за своите мисли. Идва при мене един млад човек и ми казва, че от много мислене е станал неврастеник. Той е на погрешен път. Ако мислеше, той нямаше да бъде неврастеник. Той само чувствува нещата. Питам го от колко време влезе неврастенията в него ­ казва: «От четири-пет години. Много мислих.» Казвам му: Твоят мозък страда от малокръвие. Ако ти мислиш, мисълта няма да води до безпокойство. Щом се безпокоиш, значи че ти не мислиш. У теб чувствата са неспокойни ­ ти мислиш, че нямаш храна, това е чувствуване. Ти мислиш, че си болен ­ това е чувствуване. Ти мислиш, че някой те е обидил ­ това е чувствуване. Ти ще дойдеш до онази мисъл, дето никой не може да те обиди, дето няма да влиза никакво чувство! Чис­тата мисъл каква е? ­ Ще мислиш какво е доброто само по себе си. Ще мислиш какво е Любовта сама по себе си. Ще мислиш какъв е изворът, от който тази любов излиза.


Каталог: wp-content -> Beinsa%20Douno -> OOK2-izbrano
Beinsa%20Douno -> Братя и сестри на Христа
Beinsa%20Douno -> Защо твоите ученици ядат и пият
Beinsa%20Douno -> Духът и плътта. Приливи и отливи в живота
Beinsa%20Douno -> Трите родословия утринни слова трите родословия моето верую
Beinsa%20Douno -> Петър Дънов Царският път на душата
OOK2-izbrano -> Цялото и частите добрата Молитва
Beinsa%20Douno -> “Господи, благослови езика ми, за да излизат от него сладки, силни и красиви думи”
Beinsa%20Douno -> Петър Дънов Красотата на Душата


Сподели с приятели:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница