Проект!
Академия за лидери
Цел:
Задачи:
Очаквани резултати:
Възможни тематични кръгове:
А. Основи на лидерството.
Б. Лидерство в граждански организации и синдикално лидерство.
В. Лидерство в политически партии.
Г. От политик до държавник.
Д. Геополитика и международни отношения.
Варианти на учебна програма по тематични кръгове:
А. Основи на лидерството.
|
Възможни преподаватели:
|
1.
|
Ефективно общуване
|
Ренета Венева, Ани Маринова, Златка Драгнева, Стефан Георгиев
|
2.
|
Работа в група. Групи – екипи.
|
Ивелин Николов, Доброслав Добрев, Ивайло Илиев, Митко Маринов
|
3.
|
Екипно взаимодействие.
|
Доброслав Добрев, Ивайло Илиев, Ивелин Николов, Митко Маринов
|
4.
|
Началник, ръководител, лидер. Лидерство в екипа.
|
Доброслав Добрев, Ивайло Илиев, Ивелин Николов, Митко Маринов
|
5.
|
Техники на консултиране.
|
Ренета Венева, Вера Кирилова, Златка Драгнева, Ивелин Николов, Красимира Желева
|
6.
|
Конфликти.
|
Венцеслав Панчев, Стефан Георгиев, Ивайло Илиев, Ивелин Николов
|
7.
|
Начини за решаване на конфликти. Нагласи за сътрудничество.
|
Венцеслав Панчев, Стефан Георгиев, Ивайло Илиев, Ивелин Николов
|
8.
|
Преговори.
|
Венцеслав Панчев, Стефан Георгиев, Ивайло Илиев, Ивелин Николов
|
9.
|
Посредничество.
|
Венцеслав Панчев, Митко Маринов, Ивайло Илиев, Ивелин Николов
|
|
|
|
Б. Лидерство в граждански организации и синдикално лидерство.
|
1.
|
Правна рамка на третия сектор.
|
Райна Йовчева, Ренета Венева, Георги Кардашев, Велислава Делчева, Денница Свинарова
|
2.
|
Трудовоправни отношения.
|
Пламен Димитров, Димитър Манолов, Николай Николов,
|
3.
|
Гражданско общество / Синдикализъм.
|
Горан Горанов, Драгомир Стойнев
|
4.
|
От екип до организация. Изграждане на структури и мрежи.
|
Ренета Венева, Ивелин Николов, Антоанета Янкабакова
|
5.
|
Стратегическо планиране.
|
Ренета Венева
|
6.
|
План за действие.
|
Лиляна Канева, Ивелин Николов
|
7.
|
Проектен цикъл.
|
Райна Йовчева, Димчо Михалевски
|
8.
|
Преговори и тристранно сътрудничество.
|
Венцеслав Панчев, Митко Маринов, Николай Николов
|
9.
|
Работа с медии.
|
Бойко Василев, Ивелин Николов, Георги Коритаров, Бойка Башлиева
|
10.
|
Публични граждански кампании.
|
Ивелин Николов, Ренета Венева, Райна Господинова
|
|
|
|
В. Лидерство в политически партии.
|
1.
|
Смисъл и същност на политиката.
|
Антоний Тодоров, Светослав Малинов
|
2.
|
Политически процес.
|
Георги Карасимеонов, Антоний Тодоров
|
3.
|
Ценности и политически фамилии.
|
Добрин Канев, Антоний Тодоров
|
4.
|
Политически режими, идеи и идеологии.
|
Антоний Тодоров, Добрин Канев
|
5.
|
Политически партии. Функции. Видове.
|
Георги Карасимеонов, Антоний Тодоров, Добрин Канев
|
6.
|
Работа с политическа информация.
|
Антоний Тодоров
|
7.
|
Анализи и политически документи.
|
Добрин Канев
|
8.
|
Управление на времето в политиката.
|
Лиляна Канева
|
9.
|
Работни срещи и съвещания.
|
Ивелин Николов, Венцеслав Панчев
|
10.
|
Планиране в политиката.
|
Лиляна Канева, Ивелин Николов
|
11.
|
Конфликти и преговори в политиката.
|
Венцеслав Панчев, Ивайло Илиев, Ивелин Николов, Михаил Фабрикант
|
12.
|
Работа с медии.
|
Бойко Василев, Ивелин Николов, Георги Коритаров, Бойка Башлиева
|
13.
|
Политическа реч.
|
Добрин Канев, Елена Симеонова
|
14.
|
Политически дебати.
|
Добрин Канев
|
15.
|
Предизборни кампании.
|
Ивелин Николов, Лиляна Канева
|
|
|
|
Г. От политик до държавник.
|
|
1.
|
Ценности – идеи – политики.
|
Добрин Канев
|
2.
|
Публични интереси.
|
Татяна Томова, Антоний Тодоров
|
3.
|
Публични политики – разработване, лансиране, провеждане.
|
Татяна Томова, Антоний Тодоров
|
4.
|
Прозрачност и партньорство в структурите на властта.
|
Живко Георгиев
|
5.
|
Конституционализъм.
|
Сашо Пенов
|
6.
|
Местно самоуправление.
|
Костадин Паскалев
|
7.
|
Парламентаризъм и законодателство.
|
Любен Корнезов
|
8.
|
Партньорство в трите сектора на обществото.
|
Андрей Бунджулов
|
9.
|
Почтеност и отговорност в политиката.
|
Георги Първанов
|
10.
|
Работа с медии.
|
Бойко Василев, Ивелин Николов, Георги Коритаров, Бойка Башлиева
|
|
|
|
Д. Геополитика и международни отношения.
|
|
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Методика на работа:
-
Много модулни обучения по схемата „Март – ноември” или „Октомври – май”.
-
Първият тематичен кръг е задължителна основа, като след него обучаемите избират в кой един, два или три кръга да продължат. Могат да преминат последователно и през всички, за което получават по-различен сертификат.
-
Обученията се водят в групи от 15 до 25 човека.
-
Методите за преподаване са интерактивни.
-
Задължително с извеждане в база извън големите градове (може и да е постоянна база, но към нея трябва да има определени изисквания).
-
Всяка учебна програма се комбинира с практически занятия (тренинг, работа в групи, самостоятелна работа, стаж и пр.).
-
След всеки учебен модул се поставя задача за самостоятелна подготовка.
-
Предварително се обявяват датите за цялата учебна година, за да се осигури време за участие.
-
Организира се и дистанционна и виртуална връзка между сесиите.
-
Във всеки модул се осигурява:
-
Полуден за свободно време;
-
Неформална среща с интересна личност;
-
Групов неформален купон за развиване на груповата динамика.
Учебни програми:
(Има готовност да разработя учебни програми по дни и часове)
Бюджет?
(да разработя ли примерен?)
Екип?
Методика и мониторинг за ефективност и постигане на резултатите:
Обратна връзка за всеки ден;
Обратна връзка за всеки модул;
Работни срещи на екипа – всяка вечер, преди и след всеки модул;
Входящ тест и тест за резултати след преминаване на всеки тематичен кръг;
Оценка от екипа и препланиране след всеки тематичен кръг.
Юли 2012 г.
И.Н.
Сподели с приятели: |