Оплаквания на студенти от качеството на преподаване
В около двегодишния период, през който бях зам. декан по учебната част не е постъпило нито едно оплакване от студенти по отношение на преподавател.
Имаше само един случай на студент по отношение на изпит, но след разговор със съответния преподавател, нещата се оправиха. В този случай вината не беше в преподавателя.
Работата със Студентския съвет по отношение качеството на преподаването
Преди известно време по инициатива на Студентския съвет беше проведена среща на бакалаврите от трите специалности с преподавателите от факултета по отношение качеството на преподаване. По време на срещата по моя преценка бяха повдигнати няколко съвсем резонни въпроса във връзка с качеството на преподаване.
За съжаление с тази среща приключи инициативата. Студентският съвет не ми даде протокола от заседанието, което е доста красноречив знак в това отношение.
Според мен в бъдеще такива срещи задължително трябва да се правят към края на всеки семестър и Студентският съвет трябва да бъде много по-активен в това отношение.
Мултимедийното образование
Мултимедията е основен комуникативен жанр в маркетинговите комуникации. Без тази дисциплина студентите са обучени като пълноценни специалисти. Необходимо е да обзаведем лаборатория със съответните компютри и преподавател по тази дисциплина.
Предизвикателствата
Според мен те са основно в 4 направления:
1. Социалистическата уравниловка при заплатите
Само четири са печелившите факултети в университета. Заплащането в тези факултети обаче е като в останалите. Причината е, че парите се преразпределят от Ректората към губещите факултети.
Ако системата на заплащане не се промени, всякакви инициативи и напъни за въвеждане на отчети, анкети, дигитално обучение, обучение на английски и т.н. са безсмислени. Качество на труда и социалистическа уравниловка са изключващи се неща.
2. Заплащане на държавата само на някои категории студенти
Една от насоките в новия закон за висшето образование е, че държавата ще плаща само за специалности, от които има нужда. В случая става дума най-вече за инженери, доктори и учители.
При това положение едва ли Министерството на просветата ще плаща за обучението на студентите от Факултета.
Ако този закон бъде приет и приложен в този му вид ситуацията за Факултета може да стане драматична.
3. Заплащане за качествено обучение
Друга насока в подготвяния закон за висшето образование е не да се плаща за брой студенти, а в зависимост от качеството на обучение на тези студенти. За това обаче Министерството на просветата трябва да създаде работеща система за оценяване на качеството, а не да плаща на външни организации от типа на „Отворено общество“ да им върши работата.
4. Ректорите - с неограничен брой мандати
Проект за промени в ЗВО бе внесен на 4 март 2015 г. от депутата на АБВ проф. Иван Станков. Единственият текст беше да падне съществуващото ограничение един човек да бъде ректор, декан или шеф на катедра не повече от два мандата и броят на мандатите да се определя в правилника на всяко висше училище.
Смятам, че такъв абсолютно противоречащ на демократичните устои на българските държавни университети втори път няма да бъде внесен - особено във връзка със срамните издънки в Свищовската стопанска академия. /16.10.2015, София, проф. дфн Христо Кафтанджиев/
Обучението на студенти в ОКС „ магистър” е част от обучението на студентите във ФЖМК-СУ. Магистри обучаваме в трите специалности . Както вече казах, факултетът предлага задочна форма на обучение на магистърските се програми. Отчетът на дейността по обучение в магистърски програми на ФЖМК / 2011 – 2015 г./ и изготвен от зам.-декана за ОКС „ магистър” доц. д-р Мария Дееничина:
Магистърските програми на ФЖМК целят да доразвият и задълбочат знанията и уменията, придобити в предходното образование и да подготвят висококвалифицирани специалисти, които да работят в масмедиите, публичната комуникация и книгоиздаването.
ФЖМК предлага магистърски програми и в трите специалности на факултета. Магистърските програми са 3-семестриални и 2-семестриални.
3-семестриални са:
Журналистика и медии;
Преса и медии;
Електронни медии;
Продуцентство и креативна индустрия;
Международна журналистика;
Вътрешнополитическа журналистика;
Лайфстайл журналистика;
Спортна журналистика;
Онлайн журналистика и медии;
Връзки с обществеността;
Креативна комуникация;
Книгоиздаване през XXI век.
2-семестриални са:
Продуцентство и креативна индустрия;
Международна журналистика;
Лайфстайл журналистика;
Реклама и публична комуникация.
През учебната 2013/2014 г. бяха въведени пет нови магистърски програми:
-
Спортна журналистика – 3 семестъра
-
Продуцентство и креативна индустрия – 2 семестъра
-
Продуцентство и креативна индустрия – 3 семестъра
-
Лайфстайл журналистика – 2 семестъра
-
Онлайн журналистика и медии– 3 семестъра (летен прием)
Отпадна магистърската програма „Продуцентство и електронни медии”
През 2016/2017 предстои да стартира трисеместриалната магистърска програма Медиен дизайн.
Брой приети и записани студенти
2011-2012
|
Специалност
|
ОКС Магистър
|
Връзки с обществеността
|
95
|
Журналистика
|
280
|
Книгоиздаване
|
4
|
Общо:
|
379
|
2012-2013
|
Специалност
|
ОКС Магистър
|
Връзки с обществеността
|
82
|
Журналистика
|
111
|
Книгоиздаване
|
5
|
Общо:
|
198
|
2013-2014
|
Специалност
|
ОКС Магистър
|
Връзки с обществеността
|
82
|
Журналистика
|
115
|
Книгоиздаване
|
10
|
Общо:
|
207
|
2014-2015
|
Специалност
|
ОКС Магистър
|
Връзки с обществеността
|
83
|
Журналистика
|
140
|
Книгоиздаване
|
9
|
Общо:
|
232
|
2015-2016*
|
Специалност
|
ОКС Магистър
|
Връзки с обществеността
|
75
|
Журналистика
|
87
|
Книгоиздаване
|
9
|
Общо:
|
171
|
Записаните магистри за 2015 – 2016 по програми са:
2015-2016
Записани по магистърски програми:
Магистърска програма
|
ДП
|
Пл.
|
Общо
|
Продуцентство и креативна индустрия (2 семестъра)
|
1
|
23
|
24
|
Реклама и публична комуникация
|
3
|
21
|
24
|
Журналистика и медии
|
2
|
27
|
29
|
Преса и медии
|
1
|
5
|
6
|
Връзки с обществеността
|
4
|
48
|
52
|
Електронни медии
|
1
|
4
|
5
|
Международна журналистика (3 семестъра)
|
1
|
5
|
6
|
Спортна журналистика
|
2
|
16
|
18
|
Книгоиздаване през XXI век
|
4
|
5
|
9
|
Завършилите студенти по специалности са:
|
2011-2012
|
|
|
Специалност
|
Ноември 2011
|
Юли 2012
|
Общо
|
Връзки с обществеността
|
33
|
24
|
57
|
Журналистика
|
25
|
53
|
78
|
Книгоиздаване
|
1
|
0
|
1
|
|
|
|
|
Общо:
|
|
|
136
|
2012-2013
|
|
|
|
|
Специалност
|
Ноември 2012
|
Юли 2013
|
Общо
|
Връзки с обществеността
|
16
|
42
|
58
|
Журналистика
|
31
|
42
|
73
|
Книгоиздаване
|
2
|
1
|
3
|
|
|
|
|
Общо:
|
|
|
134
|
2013-2014
|
|
|
|
|
Специалност
|
Ноември 2013
|
Юли 2014
|
Общо
|
Връзки с обществеността
|
32
|
38
|
70
|
Журналистика
|
30
|
38
|
68
|
Книгоиздаване
|
0
|
1
|
1
|
|
|
|
|
Общо:
|
|
|
139
|
2014-2015
|
|
|
|
|
Специалност
|
Ноември 2014
|
Юли 2015
|
Общо
|
Връзки с обществеността
|
20
|
33
|
53
|
Журналистика
|
37
|
42
|
79
|
Книгоиздаване
|
0
|
5
|
5
|
|
|
|
|
Общо:
|
|
|
137
|
Благодаря на всички ръководители на магистърски програми, на преподавателите, които участват в тях, и на администрацията за добре вършената работа.
/доц. д-р Мария Дееничина/
Броят на обучаваните студенти показва, че има трайна тенденция на предпочитан избор на програми във ФЖМК-СУ. Може би проблемът тук е в качеството на обучението и завишаване на изискванията към магистрите по време на обучението им. През отчетния период бе постигнато отделно отчитане на финансовите приходи от платените форми, към които спадат и по- голямата част от обучаваните студентите-магистри във ФЖМК. Ще подчертая, че тук исканията винаги са били към отделно финансиране и отчитане на платените форми на обучение. Добре е ФЖМК да предложи програма на английски език.
Обучението на докторанти и част от основните дейности, които извършва ФЖМК-СУ. Докладът за обучението на докторанти е изготвен от доц. д-р Ефрем Ефремов, зам.-декан по научната и международната дейност.
През четиригодишния срок са се обучавали 179 докторанта. В момента в процес на обучение са 100 докторанти от тях 4 чужденци от Монголия, Молдова, Афганистан и Гърция:
-
97 редовно обучение от тях 3 чужденци
-
3 на самостоятелна подготовка от тях 1 чужденец
-
по Катедри:
-
История и теория на журналистиката – 17 души (16 редовно обучение, 1 на самостоятелна подготовка)
-
Пресжурналистика и книгоиздаване – 32 души редовно обучение
-
Радио и телевизия – 16 души (15 редовно обучение, 1 на самостоятелна подготовка)
-
Комуникация и връзки с обществеността – 35 души (34 редовно обучение, 1 на самостоятелна подготовка)
-
Отчислени, в периода от 2012 до 2015 г., с право на публична защита са 80 докторанти – 62 редовно обучение, 5 задочно обучение, 13 самостоятелна подготовка. От тях 45 са защитили успешно своя дисертационен труд.
-
В процедура за публична защита в момента – 1 редовен докторант.
-
Защитили докторската си степен от 2012 до април 2015 г. – 34 докторанти от тях 21 редовно обучение, 2 задочно обучение и 11 на самостоятелна подготовка.
Докторантите през този период са участвали в:
-
Проекти – общо 103 бр.:
-
факултетски – 33
-
национални – 45
-
международни – 25
-
Конференции и симпозиуми – общо 220 бр.:
-
факултетски – 75
-
национални – 80
-
международни – 65
-
Специализации – общо 20 бр.:
-
в България – 5
-
в чужбина – 15
В АС на СУ е внесен за обсъждане и приемане Правилник за обучение на постдокторанти. Той представлява обща рамка за този тип обучение за целия университет. Все още има много въпросителни около този тип обучение, което предстои да бъде въведено в университета.
Като цяло, можем да отчетем голям брой обучавани от факултета докторанти. Добро е участието им в проекти на ФЖМК- СУ. Много от тях поемат лекционни или част от лекционни курсове в програмите на факултета. Това води до разнообразие на методите на преподаване и на предлаганите за избор курсове в обучението на студентите .
/доц. д-р Ефр. Ефремов/
Докторантите се обучават по индивидуален план, отговарящ на изискванията на висшето училище. Предстои изготвянето и въвеждането на система от кредити в обучението на докторантите в университета, в това число и във ФЖМК. За сега такива проекти имат три от факултетите в университета. Според мен, добре би било да има остойностяване за обучението на докторанти в правилата за формиране на бюджета на СУ .
ФЖМК предлага професионално и следдипломно обучение. Създаденият център предлага краткосрочни, средносрочни и дългосрочни курсове. Някои имат дълъг „живот”, други са сравнително нови. Правят се усилия те да отговарят на очакванията на курсистите
Поддържа се постоянна връзка с работодателски организации- най- големите вестници и медийни организации, големите телевизии и радиостанции. Имаме контакти и на регионално ниво. Има сключени договори и поддържаме контакти с БНР и частни радиостанции, БВДО, БАПРА, издателства, БНТ , България он еър, Би Ти Ви и др., Получихме дарение от Технополис- България, от Пощенска банка за оборудване на две зали. Трябва да благодаря на дарителите на ежегодни стипендии. Наши студенти са носители на стипендии на името на Радостина Константинова /Фондация Р. Константинова/, д-р Младен Младенов /БНТ/, Михаил Минков /г-н Явор Цаков/ и Веселин Димитров /БНР/, като последните две са от миналата година.
Важна част от дейността на факултета през отчетния период е стопанската и административна дейност. Отчетът за стопанската дейност за периода ноември `2011 – октомври`2015 е дело на доц. д-р Чавдар Христов, зам.-декан на ФЖМК по стопанската дейност:
През отчетния период са следвани следните стратегически насоки:
-
Поддръжка и ремонти на сградата на ФЖМК.
-
Извършен е ремонт на покрива на сградата и са отстранени течовете (2012).
-
Засегнатите кабинети и зали са пребоядисани, подменени са паната на таваните (2012).
-
Монтирана е нова указателна табела до парадния вход на сградата (2012).
-
Периодично се отстраняват ВиК и електро-повреди.
-
Почистени са мазетата на сградата и са извозени ненужните материали. Дарена е съхранявана кинотехника и др. на техникум „Ломоносов” (2015).
-
Подменена е дограмата, както и други съпровождащи я ремонтни дейности в най-старата част на ФЖМК на стойност 49 222,12 лв. (2014), като съответната сума е гласувана от ФС.
-
Извършени са ремонтни дейности в Западното крило на стойност 13 000 лв.
-
Монтирана е стълба в библиотеката, чиято стойност е включена в горната сума.
-
Реализирана е инициативата на предишното деканско ръководство за изрисуване на стенописни пана на І етаж на сградата от студенти-дипломанти на Художествената академия (2012).
-
По инициатива на деканското ръководство е реализирана идеята на проф. Веселин Димитров и колеги за създаване на „Музей на радиото в България” с решаващото участие на катедра „Радио и телевизия” и Радио „Алма Матер” (2012).
-
Извършени са и се извършват текущи ремонти в сградата на ФЖМК, като боядисване на врати и прозорци, на пейките пред сградата, на фасадата пред централния вход, на съоръжението за хора в неравностойно положение, монтиране на стелажи в склада на библиотеката и други.
-
Прекратен е договорът с фирмата, осигуряваща хигиенизацията на СУ „Св. Климент Охридски”.
-
Назначен е нов хигиенен работник.
-
Разпределена е работата между тримата хигиенни работници в сградата.
-
В залите и тоалетните са въведени почасови графици, с цел контрол на хигиенизацията им.
-
Създадена е собствена организация за текуща поддръжка и ремонт на сградата, включваща служители от факултетската охрана.
|