|
1. Вълчева 2009: P. Valcheva. In Quest of a Needed Pronoun: Singular They. В: Сб. Съвременно образование и чужд език. Велико Търново: Астарта, 2009, 90-98.
2. Вълчева 2010: P. Valcheva. A Language Classroom outside the Classroom: Moodle Essentials for English Language Learners. В: Сб. Теория и практика на съвременното чуждоезиково обучение. Велико Търново: Ивис, 2010, 178-188.
-
Вълчева 2011: P. Valcheva. The Globalization of English: Perspectives for Business English Teaching. В: Сб. Чуждоезиковото обучение в съвременната образователна парадигма — теория, практика, перспективи. Велико Търново: Ивис 2011, 126-134.
-
Вълчева 2012: P. Valcheva. Cultural Identification through English as a Lingua Franca. В: Сб. Езикът и културата в съвременния свят. Велико Търново: Знак'94, 2012, 120-124.
5. Вълчева 2012: P. Valcheva. 100 Flash Fiction Dictations. Veliko Turnovo: Faber, 2012.
6. Вълчева 2013 : P. Valcheva. Sociocultural Approaches to Identity Construction in AIESEC Bulgaria Community of Practice. —В: Сборник от Десета конференция на нехабилитираните преподаватели и докторанти от Факултета по класически и нови филологии. Съст. проф. д-р Димитър Веселинов, София: УИ “Св. Климент Охридски”, 2013, 347-353.
7. Вълчева 2014 : P. Valcheva. Pronominal Usage as an Identity-shaping Strategy in a Global Community of Practice. —В: Сборник от Единадесета конференция на нехабилитираните преподаватели и докторанти от Факултета по класически и нови филологии. Съст. проф. д-р Димитър Веселинов, София: УИ “Св. Климент Охридски”, 2014, 300-306.
8. Вълчева 2014: P. Valcheva. Bulgarian University Students’ Perceptions of English as a Lingua Franca. В: Сб. Чуждоезиковото обучение в контекста на интеркултурната комуникация. Велико Търново: Ивис, 2014, 277-284.
9. Вълчева 2015: P. Valcheva. Leaders, Storytellers and Performers: Representations of Group Identity Through Narrative Discourse in AIESEC Bulgaria Community of Practice. —В: Сборник от Дванадесета конференция на нехабилитираните преподаватели и докторанти от Факултета по класически и нови филологии. съст. проф. д-р Димитър Веселинов, София: УИ “Св. Климент Охридски”, 2015, 236-242.
10. Вълчева 2016: P. Valcheva. Identity Construction through Narrative Discourse in a Global Community of Practice. —В: Сб. Език, култура и лингводидактика. Велико Търново: Ивис, 2016, 46-52.
11. Вълчева 2016 : P. Valcheva. Doing Leadership through Narrative Discourse: Storytelling and Identity Construction in a Global Community of Practice. In I. Bochorishvili, S. Lucek & K. Morales (eds.) Trinity College Dublin Working Papers in Linguistics, vol. 01, Dublin, 2016, 158-163.
12. Вълчева 2016 : P. Valcheva. A Great Feast of Storytelling: Leadership, Narrative Performance and Belonging in the Youth Organization AIESEC. —В: Сборник от Тринадесета конференция на нехабилитираните преподаватели и докторанти от Факултета по класически и нови филологии, съст. проф. д-р Мадлен Данова, София: УИ “Св. Климент Охридски”, 2016, 74-80.
13. Вълчева, Пламена. 2017. Spanning Two Worlds: Traditional and Digital Storytelling in the University Language Classroom. - Велико Търново: Ивис, под печат.
14. Вълчева, Пламена. 2017. From Lœdan to Leadership — Implications of Word History for the Study of Leadership. //Сборник от Четиринадесетата конференция на нехабилитираните преподаватели и докторанти във Факултета по класически и нови филологии на СУ "Св. Климент Охридски" 2017 г., под печат.
|