| Метод:
Разказ, беседа, инсценировка, наблюдение, обучаващи игри
Похвати:
Съобщение, самостоятелна работа
|
- Деца ние тук стоим, и гледаме, но нашите приятели имат нужда от нас пред тях има един много труден лабиринт, а ние трябва да им помогнем да стигнат до края на пъзела, но лабиринта е голям и има три изхода. Нашите герой имат трудната задача да стигнат до дървото на хълма. Ще им помогнем ли?
-Добре тогава нека всички вземем по един молив и да открием верният път до дървото за да помогнем на нашите приятели да стигнат правилно. С помощта на пътят които ще начертаем те ще се ориентират бързо и ще стигнат навреме до дървото на хълма.
-Чудесно, деца. Всички се справихте много добре и така помогнахме на нашите приятели да открият пътят към дървото, но нашите задачи не са приключили.
Знаете ли, че работата на синоптиците е да казват какво ще е времето. Те получават информация от космически кораби които се намират в космоса. С тази информация която научават ни предупреждават кога ще има валежи и да си носим чадъри или кога ще пече много силно и трябва да стоим повече на сянка. Тяхната работа е важна и много полезна за всички нас. Затова вие трябва да откриете къщичката на времето и да оградите нейното кръгче.
|
