План на класния ръководител за провеждане на час на класа

Чл. 90, ал. 4 от Правилника за прилагане на закона за народната просвета гласи: "В началото на учебната година директорът определя със заповед класните ръководители на всички паралелки". Съгласно чл. 90, ал. 5 "Класният ръководител организира и провежда час на класа, извънкласните дейности с учениците и води задължителната училищна документация за съответната паралелка." Часът на класа се включва в седмичното разписание на учебните занятия извън броя на задължителните учебни часове, а дейността в него се реализира въз основа на годишен план, разработен съвместно от класния ръководител и учениците.

В началото на учебната година класният ръководител изготвя характеристика на класа, на базата на собствените наблюдения и определя възпитателните задачи за учебната година.

В час на класа се провежда учебният процес по безопасност на движението, като предвиденият учебен материал се разпределя равномерно през учебната година и се преподава при спазване на задължителния брой часове, предвидени за всеки клас и съответната глобална тема, съгласно Указанието на МОН за учебната 1999/2000 година (част II, с. 162).

Обучението на учениците по защита при бедствия е задължително. Занятията се провеждат от класния ръководител в часа на класа. По отделни теми, които затрудняват учителите, за практически обобщения и комплексни занятия се привличат съответните специалисти от други ведомства с отношение към защитата при природни бедствия. Обучението на учениците за действия при екстремни ситуации се осъществява по предложена учебна програма, която е разработена в съответствие със Закона за народната просвета и е съобразена с възрастовите, физиологичните и психологически особености на учащите се. (Указание на МОН за организиране на дейностите на общообразователните, специалните и професионалните училища през учебната 1998/1999 г., с. 223 - 235.) Програмата е примерна и определя базовото съдържание на курса на обучението за действие на учениците при бедствия, аварии, катастрофи и пожари за I - Х клас (I и II курс) от 1997 г., утвърдена от Министъра на образованието и науката и съгласувана с началника на Гражданска защита на Република България. Учебният материал се разпределя от класните ръководители по преценка на училищното ръководство. Разпределението на учебните часове в програмата е регламентирано. Занятията се включват в общото разписание и се провеждат от класните ръководители в часа на класа. На класните ръководители се предоставя правото да определят обхвата на всеки урок в зависимост от входното равнище, темпа на преподаване и усвояване на знанията, от интереса на учениците и други. Контролът по планирането, организацията и провеждането на учебния процес се осъществява от ИО на МОН.

Гражданското образование се реализира чрез учебното съдържание по общообразователните учебни предмети, в часа на класа, в часовете по задължителноизбираема и свободноизбираема подготовка, чрез дейността на педагогическия съветник, в извънкласните и извънучилищни форми на работа и т.н.

Дейността по професионалното ориентиране в училище се осъществява с учениците след завършване на начален етап на основно образование до завършване на средно образование, от учителите, класните ръководители, педагогическите съвети, възпитателите и психолозите в специалните училища. Професионалното ориентиране се конкретизира тематично и календарно в плановете на класните ръководители и се осъществява тематично в часа на класа. За системна и целенасочена работа по професионално ориентиране на учениците се ползва ТЕМАТИЧНИЯТ ПЛАН за работа с учениците по професионално ориентиране. (Указание за организиране на дейностите на общообразователните, специалните и професионалните училища през учебната 1999/2000 г., част I. Приложение № 5, с. 132.)

Темите (в подготвителен клас на училищата с интензивно изучаване на чужд език и в I курс на техникуми с прием след VII клас се разглеждат теми от VIII и IХ клас, съответстващи на интересите на учениците - Указание на МОН за учебната 1999/2000 г. - част I.) за работа по класове са съобразени с възрастовите особености на учениците и характеристиката на професионалното ориентиране като процес, а дейността по изпълнението на тематичния план се планира и осъществява от класните ръководители.

Съгласно Указание № 2 от 17.05.1996 г. за организиране на дейността в системата на народната просвета за учебната 1996/1997 г. на МОНТ, дейността в час на класа се реализира въз основа на годишен план, разработен съвместно от класния ръководител и учениците и утвърден от директора на училището. Дейността в час на класа трябва да създава условия за:

=> разгръщане на инициативността и активността на учениците чрез участие в развлекателни за тях дейности;

=> развитие на ученическата общност в паралелката и приобщаване на учениците към общоучилищния живот;

=> усвояване на социалния опит, отстраняване на негативното влияние на някои фактори от социалната среда върху формирането на младите хора;

=> толерантно отношение на по-големите ученици към по-малките.

Съветът на класа (ученическият съвет) участва при планиране дейността за час на класа, съвместно с класния ръководител и организира проявите на класа, съобразно интересите на учениците.

При спазване на дадените пояснения класните ръководители изготвят план за провеждане на час на класа за съответната учебна година. Същият се изработва в началото на учебната година и се представя на директора за утвърждаване.

Прилагаме различни варианти за изработване на план на класния ръководител за провеждане на час на класа от I до XII клас. (Броят на учебните седмици за ХI и ХII клас е в зависимост от училищния учебен план, по който се обучават учениците.)