|
|
| страница | 3/11 | | Дата | 21.01.2018 | | Размер | 1.47 Mb. | | #49507 |
|
|
|
|
училищния ред.
|
|
|
19.
|
Васил Левски - живот и
|
|
Запознаване с живота и де-
|
|
|
|
дело.
|
|
лото на Апостола, прекло-
|
|
|
|
|
|
нение към героя.
|
|
|
20.
|
Трети март - национален
|
|
Защо се чества, какъв
|
|
|
|
празник.
|
|
празник е. Запознаване с
|
|
|
|
|
|
историческите личности.
|
|
|
21.
|
БД - Знам своето място
|
|
Безопасно разположение и
|
|
|
|
в леката кола.
|
|
придвижване, култура на
|
|
|
|
|
|
поведение по време на път.
|
|
|
22.
|
Гръбначни изкривява-
|
|
Как да се предпазим -
|
|
|
|
ния.
|
|
здравна беседа.
|
|
|
23.
|
ГЗ - Детски противогаз
|
|
Запознаване с предназна-
|
|
|
|
(ДП-1), необходимост и
|
|
чението и устройството.
|
|
|
|
правила за ползване.
|
|
Правила за използване.
|
|
|
24.
|
Посрещане на първа
|
|
Подготовка за пролетен
|
|
|
|
пролет.
|
|
бал.
|
|
|
25.
|
Великден.
|
|
Запознаване с обичая.
|
|
|
26.
|
БД - Пътувам с градски
|
|
формиране на знания и
|
|
|
|
транспорт. Правила за
|
|
умения за безопасно пред-
|
|
|
|
безопасно слизане и пре-
|
|
вижване, етика на поведе-
|
|
|
|
сичане.
|
|
ние в обществения транс-
|
|
|
|
|
|
порт, уважение към по-въз-
|
|
|
|
|
|
растни.
|
|
|
27.
|
БД - Пътни знаци и мес-
|
|
Запознаване с различните
|
|
|
|
та за безопасно пресича-
|
|
видове пътни знаци.
|
|
|
|
не.
|
|
|
|
|
28.
|
ГЗ - Памучно-марлена
|
|
Запознаване с нейното
|
|
|
|
превръзка - изготвяне и
|
|
предназначение и начин на
|
|
|
|
поставяне.
|
|
изработване.
|
|
|
29.
|
ГЗ - Характерни причи-
|
|
От какво възниква пожар
|
|
|
|
ни и източници на по-
|
|
и защо с опасен. Как да
|
|
|
|
жар. Поведение на уче-
|
|
действаме.
|
|
|
|
ника при пожар в жи-
|
|
|
|
|
|
лищния дом и обществе-
|
|
|
|
|
|
ни сгради.
|
|
|
|
|
30.
|
Славянската писменост.
|
|
Беседа за създаването на
|
|
|
|
|
|
славянската писменост.
|
|
|
31.
|
24 май - Ден на българс-
|
|
Преклонение пред делото
|
|
|
|
ката просвета и култура
|
|
на светите братя Кирил и
|
|
|
|
и на славянската писме-
|
|
Методий.
|
|
|
|
ност.
|
|
|
|
|
32.
|
Годишно утро. Насоки за
|
|
Равносметка на учебния
|
|
|
|
лятото.
|
|
труд през годината.
|
|
|
|
|
|
/наименование на училището/
|
|
|
|
УТВЪРЖДАВАМ: _______________________
|
|
/подпис и печат/
|
|
|
|
ДИРЕКТОР: __________________________
|
|
/име и фамилия/
|
|
|
|
|
|
ПЛАН
|
ЗА ПРОВЕЖДАНЕ НА ЧАС НА КЛАСА
|
|
III КЛАС
|
|
|
|
1 час седмично х 32 учебни седмици
|
|
|
|
|
КЛАСЕН РЪКОВОДИТЕЛ: _______________________
|
|
/подпис/
|
|
|
|
___________________________________________
|
|
/име и фамилия/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№
|
Да-
|
Тема
|
Образователни цели
|
Развиващи и възли-
|
Бел.
|
|
та
|
|
|
тателни цели
|
на
|
|
|
|
|
|
уч.
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
1.
|
...
|
Запознаване с
|
Спазване на пра-
|
Формиране на
|
|
|
|
училищния
|
вилата в училище.
|
култура на пове-
|
|
|
|
правилник.
|
|
дение, дисципли-
|
|
|
|
|
|
нираност и ред.
|
|
2.
|
|
"На пътя е
|
Правилата за дви-
|
Формиране на от-
|
|
|
|
опасно" -
|
жение.
|
говорност и уме-
|
|
|
|
опасни места,
|
|
ния и навици за
|
|
|
|
как да ги поз-
|
|
правилното дви-
|
|
|
|
ная?
|
|
жение.
|
|
3.
|
|
Да направим
|
Създаване на на-
|
Формиране на ес-
|
|
|
|
класната стая
|
вици за чистота и
|
тетически вкус и
|
|
|
|
уютна.
|
уют.
|
трудолюбие.
|
|
4.
|
|
Знам къде и
|
Затвърждаване на
|
Спазване прави-
|
|
|
|
кога да преси-
|
знанията за пра-
|
лата на движение.
|
|
|
|
чам.
|
вилно пресичане
|
|
|
|
|
|
на пътното плат-
|
|
|
|
|
|
но.
|
|
|
5.
|
|
Обсъждане на
|
Запознаване с ус-
|
Опазване на здра-
|
|
|
|
здравни вън-
|
тройството на
|
вето, хигиенни на-
|
|
|
|
роси - хиги-
|
детския органи-
|
вици.
|
|
|
|
ена,гръбнач-
|
зъм.
|
|
|
|
|
ни изкривява-
|
|
|
|
|
|
ния.
|
|
|
|
6.
|
|
|
Сподели с приятели: |
|
|
