страница 5/11 Дата 21.01.2018 Размер 1.47 Mb. #49507
Каква е вредата?
Изграждане на
наркотиците,
физически здрави
алкохола и
личности.
тютюнопуше-
нето.
28.
Преминаване
Формиране на
Чувство за само-
през подлез и
умения за правил-
съхранение и дис-
надлез - прак-
но пресичане.
циплина.
тическо заня-
тие.
29.
24 май - ден
Защо се чества 24
Преклонение
на славянска-
май?
пред делото на
та писменост.
Кирил и Методий.
30.
Пожарна
Знания за уредите
Лична безопас-
опасност,
и как да се пред-
ност и безопас-
противопо-
пазим от пожар.
ност на околните.
жарни мерки
при използва-
не на отопли-
телни и наг-
ревателни
уреди.
31.
Необходи-
Защо трябва да
Създаване на хи-
мост от
спортувам?
гиенни навици,
спорт. Лична
укрепване на ор-
хигиена.
ганизма. Упори-
тост.
32.
Закриване на
Равносметка на
Резултати от тру-
учебната го-
изминалата учеб-
да.
дина.
на година.
/наименование на училището/
УТВЪРЖДАВАМ: _______________________
/подпис и печат/
ДИРЕКТОР: __________________________
/име и фамилия/
ТЕМАТИЧЕН ПЛАН
ЗА ПРОВЕЖДАНЕ НА ЧАС НА КЛАСА
ПРЕЗ УЧЕБНАТА_________ / _________ ГОДИНА
IV клас
КЛАСЕН РЪКОВОДИТЕЛ: _______________________
/подпис/
___________________________________________
/име и фамилия/
Месец
Тема на урока
Забе-
лежка
1
2
3
м. сеп-
1. Правила за вътрешния ред
тември
2. Дневен режим на ученика
м. ок-
3. Екскурзии до Смолян с познавателна цел.
томври
Посещение на Планетариума.
4. БД - Преминаване през кръстовище със све-
тофар - основни понятия, видове регулиране ,
правила.
5. Взаимоотношения: родители - деца
6. ПО - Производствени аварии и катастрофи.
Замърсители на въздуха. Начини за защита.
м. ноем-
7. Ден на народните будители.
ври
8. БД- Преминаване на кръстовище с регули-
ровчик - правила за движение, алгоритъм на
поведение.
9. ПО - Запознаване с индивидуални I с средст-
ва за защита. Правила за подбиране на про-
тивогаза, сглобяване и прибиране. Практи-
ческо занятие.
10. Анатомо-физилогични особеност на момиче-
то и момчето.
м. де-
11. БД - преминаване на кръстовище без регу-
кември
лировчик или светофар - правила за движе-
ние, алгоритъм на поведение.
12. ПО - колективни средства за защита. Запоз-
наване с назначението,видове и оборудване-
то на различни видове защитни съоръжения.
Практически занятия.
13. Коледни и новогодишни празници.
м. яну-
14. Правила за поведение на обществени места.
ари
15. Предпазване от заболяване на зъбите.
16. Вредното влияние на сектите.
17. Отчитане на успеха и дисциплината от първи
учебен срок.
м. фев-
18. Хигиена на ученето.
руари
19. Годишнина от обесването на В. Левски.
20. Вредата от алкохола и тютюнопушенето.
21. Легенда за мартениците.
м. март
22. БД - Упражнения на типични ситуации при
преминаване през кръстовище със светофар.
23. ПО - Евакуация от обществени и жилищни
сгради при пожар. Разучаване на плана за
евакуация от училищната сграда.
24. Първа пролет. Пролетни обичаи.
25. Разговори с училищния лекар.
м. ап-
26. БД - Ученически патрул на близкото до учи-
рил
лище кръстовище.
27. Великден - празнуване, обичаи.
м. май
28. БД - Ученически патрул на близкото кръс-
товище.
29. ПО - Пожарна опасност в горите и селското
стопанство. Поведение при ножар.
30. Къде да учим след 4-ти клас?
31. 24 май - Ден на славянската писменост и
култура.
32. Провеждане на годишно утро.
/наименование на училището/
УТВЪРЖДАВАМ: _______________________
/подпис и печат/
ДИРЕКТОР: __________________________
/име и фамилия/
ПЛАН
НА КЛАСНИЯ РЪКОВОДИТЕЛ НА V КЛАС
ЗА ПРОВЕЖДАНЕ НА ЧАС НА КЛАСА
през учебната_________ / _________ година
ОСНОВНИ ЗАДАЧИ:
1. Приобщаване на учениците към общочовешки ценности чрез проучване потребностите и интересите им. Създаване на чувство за отговорност и колективизъм.
2. Развитие на самостоятелността и инициативността. Изграждане на активна жизнена позиция, оптимистична вътрешна нагласа и вяра в собствените сили.
3. Чрез подобряване и активизиране на взаимодействието между училището и семейството да се постигне единство при възпитанието и издигане нивото на възпитаност на учениците.
Сподели с приятели: