Програма " Развитие на човешките ресурси"

“Развитие на човешките ресурси”

ФОРМУЛЯР ЗА КАНДИДАТСТВАНЕ

по схема за предоставяне на безвъзмездна финансова помощ, чрез открита процедура за конкурентен подбор на проекти с определен срок за кандидатстване

“Да направим училището привлекателно за младите хора”

1. 
   ОПИСАНИЕ НА ВОДЕЩАТА ОРГАНИЗАЦИЯ
   

През 1902 г. до боровата гора е построена първата училищна сграда с 2 класни стаи. След края на Първата световна война през 1918 г. населението на Княжево нараства. Приет е закон за задължително обучение до 14-годишна възраст. В резултат от всички тези фактори през 1919 г. се открива прогимназия (сегашни 8, 9, 10 клас). От 1941/ 42 г. училището носи името на големия български писател Йордан Йовков. През 1950 г. училището става гимназия – Средно политехническо училище

На 12.11.1961 г. в 9,30 ч. тържествено се открива новата пететажна сграда на училището, в която се помещава и днес. То получава името 26 Средно политехническо училище “Йордан Йовков”.

В новата сграда влизат повече от 1000 ученици. Продължава благоустрояването на околната среда. През 1967/68 г. дворът е асфалтиран и са обособени спортни площадки. Помощ за това оказват родители и бивши ученици – инженери. В следващите години активно се залесява пространството около училището и се обособява като училищен парк.

През годините 26 СОУ предлага все повече възможности. От 1994 г. се разкриват профилирани паралелки с разширено изучаване на изобразително изкуство и музика. През следващата година са създадени паралелки с ранно чуждоезиково обучение от първи клас и предпрофесионална подготовка от девети. От 1996 г. вече има езикови паралелки с прием след седми клас – “Биология с английски език” и “География с немски език”.

Днес училището обучава по седем различни профила.

Най-малките ученици са в подготвителната група.Там те изграждат своите умения и се адаптират към училището.Предоставена им е възможността да изучават допълнително английски език и компютри.

От първи до осми клас учениците имат възможност да се обучават по два чужди езика, избрани между английски, испански, немски и руски. Това става по програми на Cambridge University Press. Децата, които имат потребност да общуват чрез изобразителното изкуство, се занимават с изящни и приложни изкуства и участват в пленери. Учениците от тези паралелки излагат своите творби в столични културни институции. Обучението по информационни технологии започва от първи клас и се провежда в съвременно оборудвани кабинети. Заниманията със спорт са неделима част от ежедневието на учениците. Те се подготвят и печелят ежегодно призови места в състезания по волейбол, баскетбол, футбол, шахмат.

От пет години 26 СОУ “Йордан Йовков” приема и обучава ученици по уникален профил – “Екологичен туризъм с английски език” с прием след седми клас. Учебният план и учебните програми са авторска разработка на преподаватели от нашето училище. Този иновационен проект стартира с подкрепата на Министерството на образованието и науката, Министерството на околната среда и водите, Министерството на икономиката, СУ “Св. Климент Охридски” и БАН. Профилиращите предмети са обособени в три основни направления – екология , икономика и туризъм. Обучението се базира на разработване и защита на различни учебни проекти с практическо приложение. Специализираното обучениев профилираната паралелка “Екологичен туризъм” има положителна оценка от експерти на холандска организация към ЕС.

Профилът “Туризъм” е в основата на обучението и на учениците с прием след осми клас. В паралелките с “Технологичен профил – Туризъм” учениците усвояват основите на икономиката и технологията на туризма. Това е съпроводено от задълбочено изучаване на чужди езици и информационни технологии, без които успешната реализация е невъзможна.

26 СОУ “Йордан Йовков” предлага много добра материална база, модерно оборудвани учебни зали, три компютърни кабинета, свободен достъп до Интернет, богата библиотека. Двата физкултурни салона, фитнес-залата, откритите спортни площадки и тревното игрище помагат за изграждането на здрави и силни личности. За здравето на децата постоянно се грижат училищен лекар, стоматолог и медицинска сестра. Дворът на училището се намира в паркова среда с кътове за отдих и активни игри.

Освен за образованието и физическото здраве на децата, педагогическия екип се грижи и за тяхното интелектуално, духовно и психическо развитие. Ангажира се свободното време на учениците, чрез пълноценни дейности, в които те изявяват и развиват талантите и уменията си. Такива форми са: училищният вестник, театралната трупа, клуб “Пишещи и можещи”, Екоклуб, Клуб “Съхрани българското” с работилница за художествени занаяти, клуб за народни и модерни танци, клуб “Връстници обучават връстници”, Училищен парламент. Има спортни клубове по баскетбол, волейбол, хандбал, футбол, тенис на маса, таекуон-до, шахмат, ски.

Приоритет в училищната стратегия за развитие на 26 СОУ е връзката между семейството и училището. Затова освен чрез регистрираното и действащо като НПО училищно настоятелство, се прилагат и други форми за контакти с родителите- “Електронен дневник, “Училище за родители”, ежемесечни “тристранни” срещи между ученици, родители и учители. По този начин се осъществява пълноценно общуване с децата и запознаване на родителите с проблемите на училищната общност и усилията за тяхното разрешаване.

1.2.1. Финансов капацитет
Указаната таблицата се попълва, в съответствие със счетоводните данни от отчета за доходите по МСС №1 (за стопански организации), отчета за касовото изпълнение на бюджета (за разпоредителите с бюджетни кредити) или еквивалентен счетоводен документ (за организациите с нестопанска цел) и счетоводен баланс**.

Попълва се в ХИЛЯДИ ЛЕВА

Година	Приходи	Нетна печалба или загуба*	Общ размер на активите в счетоводния баланс	Собствен капитал	Средносрочни и дългосрочни задължения	Краткосрочни задължения (<1 година)
N 2006 (последната приключила финансова година)	774.849	-	774.849	0	0	0
N-2005	785.370	-	785.370	0	0	0
N-2004	605.964	-	605.964	0	0	0

Източник на счетоводната информация

Отчет за касовото изпълнение на бюджета

1.2.2. Технически и административен капацитет
Човешки ресурси
Численост на персонала, ангажиран на пълно и на непълно работно време, по категории (напр. численост на ръководителите, счетоводителите и пр.), като посочите мястото, където изброените лица изпълняват служебните си задължения

Персонал	Брой
по трудово правоотношение - директор - пом-директор - учители - възпитатели - педагогически съветник - завеждащ компютърен кабинет - библиотекар - завеждащ АТС - технически изпълнител - домакин - обслужващ персонал / гореизброените лица изпълняват служебните си задължения в училищната сграда /	83 1 2 59 3 1 1 1 1 1 1 10
по гражданско правоотношение	0
Общо	83

Училището разполага с 30 компютърни конфигурации, разположени в специализираните кабинети, свързани в мрежа и с достъп до Интернет, мултимедиен проектор с екран, 2 лаптопа, видео камера, 3 телевизора с DVD и видео системи, ксерокс и 3 принтера.

Посочват се максимум 3 проекта, завършени през последните 5 години. За всеки проект се попълва указаната таблица.

1. 
   Основни данни (максимум 1 страница)
   

Моля обърнете внимание на точността на представените данни. Договарящият орган няма да носи отговорност, ако не може да се свърже с кандидата. В срок до три работни дни от влизане в сила на всяка промяна в посочените по-горе данни, Договарящият орган следва да бъде уведомен от кандидата в писмена форма.

• 
  Пълно обслужване в сферата на web – услугите / създаване на web-цайтове с банери – статични и динамични, с лого / фирмен знак /, с анимиране, конфигуриране на видео, добавяне в търсачки и портали с подходяща оптимизация, форуми, модули за обратна връзка, анкети и др.
  
• 
  Съвместно участие в проекти.
  
• 
  Реклама в нашата Е-медия : е-радио и е-телевизия.
  
• 
  Изработка на рекламни материали – дизайн и отпечатване.
  

Обща численост на персонала по трудов или граждански договор към датата на подаване на документите

(Опишете: офиси, сгради, оборудване, други технически средства и др.)

- Офис 1: София 1619, бул. “Цар Борис III” 409 Б,

- Офис 2: София 1309, кв. “Надежда” бл. 140, вх. Е, ап. 119;

2. 
   Основни данни (максимум 1 страница)
   

Моля обърнете внимание на точността на представените данни. Договарящият орган няма да носи отговорност, ако не може да се свърже с кандидата. В срок до три работни дни от влизане в сила на всяка промяна в посочените по-горе данни, Договарящият орган следва да бъде уведомен от кандидата в писмена форма.

Осигурява качествено и достъпно образование, което успешно съчетава националните традиции с европейското измерение¹, и е насочено към развитие на индивидуалните способности на всеки гражданин на столицата като знаещ, мотивиран и способен на житейска и професионална реализация.

За реализирането на своята мисия Столична община изгражда отворена и гъвкава, ефективна система на столичното образование, формира диалогична среда за активно участие на гражданите и бизнеса и създава условия за пълноценна и сигурна среда за обучение и труд.

Обща численост на персонала по трудов или граждански договор към датата на подаване на документите

2.2.3 Средства за изпълнение на проекта

(Опишете: офиси, сгради, оборудване, други технически средства и др.)

..............................................................................................................................................................

изграден.web-сайт .............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................................

3.1.Опит в изпълнението на проекти и/или дейности, сходни с включените в проектното предложение

№	Проект/дейност/период на реализация	Кратко описание
1.	„Заедно за прозрачно училище: инициатива, участие, отговорност” – съвместен проект с Фондация „Пайдея”	- повишаване прозрачността и ефективността на системата на училищното образование - взаимодействие между местна власт, училище, родители
2.	„Подобряване на междуинституционалното сътрудничество в превенцията на детското асоциално поведение” – съвместен проект с ФОНД - ИГА	- обучение на специалисти и институции в сферата на превенция на детското асоциално поведение - адаптиране на инструментариум за оценка на риска на млади правонарушители - организиране на информационни дни - конференция
3.	„Равнопоставени в училище – равнопоставени в живота” – съвместен проект с ЦИПЖ – Център за изследване и политики за жените	- кръгла маса - обучение на специалисти - методическа литература
4.	„Равен шанс” съвместен проект с „ФИЦЕ” - България	- обучение на над 100 учители - подкрепа на интегрирано образование
5.	„Европейски образователен форум – София – 2007”г.” – съвместен проект със СУ „Св. Климент Охридски”; Фондация „Пайдея”; Фондация „Програма Стъпка по стъпка”	- обучение на директори за участие в европейски образователни проекти - менторско портфолио
6.	„Предотвратяване на насилието между връстници в образователните институции” – съвместен проект с УНИЦЕФ - България	- училищна програма за превенция на насилието между връстници - изследване сред ученици - обучение на учители и родители

3.2. Участие на партньора в текущи покани за подаване на проектни предложения по Програми и проекти, финансирани от Националния бюджет и този на Европейския Съюз

Източник на финансиране	Национални програми за развитие на средното образование за 2007 г.
Бюджетна линия	Централен бюджет за 2007 г.	Целева субсидия за капиталови разходи § 31-13
Наименование на проекта	Модул „Безопасно училище”
Основни дейности по проекта	Видеонаблюдение и обезопасяване на общински столични училища
Период на изпълнение (от дата/месец/година на стартиране на даден проект до дата/месец/година на неговото приключване)	2007 година
Обща стойност на проекта (в лева)	892 950 лева
Роля и принос при изпълнение на проекта	Водеща роля за създаване условия и реализиране на общинска програма за опазване здравето и живота на децата и учениците

Източник на финансиране	Национални програми за развитие на средното образование за 2007 г.
Бюджетна линия	Централен бюджет	Допълваща субсидия § 31-11
Наименование на проекта	Модул „Оптимизиране на училищната мрежа”
Основни дейности по проекта	Извършване на текущи ремонтни дейности Приоритетно изплащане на обезщетения на персонала Подобряване на материално-техническото оборудване на училищата Комуникационни дейности
Период на изпълнение (от дата/месец/година на стартиране на даден проект до дата/месец/година на неговото приключване)	2007-2008 година
Обща стойност на проекта (в лева)	298 000 лева
Роля и принос при изпълнение на проекта	Водеща роля при създаване на условия за оптимизация на училищната мрежа и реализиране на конкретни мерки от Стратегия за развитие на столичното образование

Източник на финансиране	Национални програми за развитие на средното образование за 2007 г.
Бюджетна линия	Централен бюджет	Обща допълваща субсидия § 31-11
Наименование на проекта	Модул „Развитие на извънкласната и извънучилищната дейност”
Основни дейности по проекта	- финансиране на извънкласни и извънучилищни дейности
Период на изпълнение (от дата/месец/година на стартиране на даден проект до дата/месец/година на неговото приключване)	2007-2008 година
Обща стойност на проекта (в лева)	1 444 962 лв.
Роля и принос при изпълнение на проекта	Комисия определена със Заповед на Кмет на СО допусна, оцени и класира проектите на училищата -организация , обучения и подготовка на педагогически екипи за подготовка на проектните предложения