ИНФОРМАЦИОНЕН БЮЛЕТИН № 8
ПРОГРАМА НА МТСП : Насърчаване на заетостта сред младежите
Краен срок: 26 юли 2004 г.
Около 5 000 безработни младежи до 29 години ще имат възможност за обучение, преквалификация и стажуване, а около 670 работещи млади хора ще получат допълнителна квалификация.
Kомпоненти:
Стажуване: Мярката представлява съчетание от програма за ротация на работното място и програма за стажуване. За периода, в който фирмите наемат безработни младежи като стажанти, служителите на същите фирми ще бъдат заети с обучения за повишаване на собствената им Мярката е насочена към безработни младежи на възраст 18-24 години, със завършено средно образование, но без професионална квалификация и без трудов стаж.
Професионално обучение: Целевите групи са младежите, които поради липса на подходяща квалификация, знания или трудов стаж не могат да намерят постоянна работа. Предвиденото професионално обучение трябва да гарантира на включените в проекта младежи придобиване на основни умения, които са необходими за намиране на подходяща работа, съответстваща на нуждите на В центъра на тази мярка са краткосрочно безработните (т.е. безработни за период по-малък от 1 година) младежи на възраст 18-24 години.
Субсидирана заетост: Тази мярка цели да стимулира работодателите да наемат за период от шест месеца краткосрочно безработни (т.е. безработни за период по-малък от 1 година) младежи на възраст 19-24 години, които имат професионална квалификация, но нямат трудов За спечелилите организации има изискване да гарантират платена заетост в продължение на минимум шест месеца след периода на субсидираната заетост.
Самостоятелна заетост: Тази мярка има за цел да предостави на образованите млади хора с професионална квалификация допълнителни знания за това как да създават и управляват жизнеспособни фирми. Кандидатите трябва да приложат разработени учебни програми, като предимство ще се дава на развиването на ключови умения като маркетинг и комуникационни умения; счетоводство; информационни технологии; обслужване на клиенти; бизнес планиране; умения за водене на преговори и бюджетиране и др.
Дейности по устройване на работа в България: Дейността се състои от изпитателен срок за висококвалифицирани безработни младежи (специалисти с висше образование) с професионални знания, но без опит, както и за заети млади специалисти с висше образование на възраст 23-29 години. Максималната продължителност е 2 месеца, като работодателите са задължени да наемат на трудов договор за неопределено време поне 30% от младежите след приключване на дейността по проекта.
Дейности по устройване на работа в чужбина: Спечелилите организации изпращат наети специалисти с висше образование на възраст 23-29 години на работа в чужбина. По този начин на служителите в българската фирма се дава възможност да работят в чуждестранна фирма, а придобитият там опит, които ще могат да разпространят в българската фирма. Продължителността на устройването на работа в чужбина е три месеца, за да се гарантира реална полза от този вид придобиване на опит.
По всички компоненти може да се кандидатства във всички 28 административни области в България.
Крайният срок за представяне на предложенията е 26 юли 2004 г.
Пълният комплект от Насоки за кандидатстване е публикуван на следните Интернет-адреси:
www.mlsp.government.bg (интернет страница на Министерството на труда и социалната политика)
и
www.az.government.bg (интернет страница на Агенцията по заетостта).
На проведения на 2 юни 2004 г. информационен ден по проект BG 0202.01 "Насърчаване на заетостта сред младежите", "Инициативи за младежка заетост" в Областна администрация – Ямбол специалисти от Министерството на труда и социалната политика разясниха изискванията и възможностите на програмата и раздадоха материали за нея.
Програма Леонардо да Винчи II
|
Област
|
Професионално обучение
|
Име
|
Леонардо да Винчи II (2000-2006) OJ L 146/1999
|
Кратко описание, цели и дейности
|
"Леонардо да Винчи" е програма за осъществяване политиката на Европейския съюз (ЕС) в областта на професионалното обучение. Проектите, получили подкрепа от програмата, се базират на транснационално сътрудничество, изградено от представители на всички участници в професионалното обучение. Целта на програмата е да се ускорят иновациите в областта на професионалното обучение, да се подобри качеството на обучение, както и да се подобри мобилността на ученици, студенти, работници, мениджъри на човешки ресурси и инструктори. През втората фаза на програмата се дава приоритет на обучението и приложението на информационните и комуникационни технологии и разпространението на иновативни практики, както и на действия с други европейски програми за обучение.
|
Раздели на програмата: Раздел 1:
| -
Мобилност Проектите, подавани по тази мярка, дават възможност за придобиване на професионален опит в чужбина чрез Практика-PL или Обмен-EX (на идеи и опит) между партньорите по проекта. Предложенията трябва да имат транснационален характер и могат да се отнасят за обучаващи се, предимно млади хора – ученици, студенти, млади работници (дейност Практика), преподаватели, мениджъри в предприятия, езикови специалисти и социални партньори (дейност Обмен).Мобилните проекти насърчават потенциалните ползватели да придобиват практически опит и повишават квалификацията си, засилват връзката между обучението и практиката и подобряват езиковите умения в областта на професионалното обучение. Максималната продължителност на проектите по мярката Мобилност е 2 години. Практиката може да бъде с продължителност: от 3 седмици до 9 месеца за ученици; от 3 до 12 месеца за студенти; от 2 до 12 месеца за млади работници. Обмен: от 1 до 6 седмици.
|
Раздел 2:
| -
Пилотни проекти Пилотните проекти допринасят за стимулиране и развитие на иновациите и качеството на професионално обучение и образование и професионално ориентиране. Резултатите на Пилотните проекти са реални продукти - методики, ръководства, учебни програми и т.н. При този вид проекти, както и при останалите мерки, се насърчава използване и прилагане на съвременни информационни и комуникационни технологии в обучението.
|
Раздел 3:
| -
Езикови умения Насърчават езиковата компетентност, свързана с професионалната реализация. Предложенията може да се фокусират върху създаване, проверка и валидизация на иновативни методи на обучение, които засягат специфични нужди на отделни професионални сектори и развиват новаторски подходи чрез самообучение и разпространяване на резултатите.
|
Раздел 4:
| -
Транснационални мрежи Насочени са към обмен на опит и положителни практики в европейски мащаб. Цели се създаване на Транснационални мрежи за европейски експертизи, чрез които да се прогнозират необходимите професионални умения.
|
Раздел 5:
| -
Референтни материали Включват наблюдения и анализи на положителните практики в областта на професионалното обучение в Европа. Цели се актуализиране на база данни и разпространение на положителните практики в страните-членки и асоциираните страни. Резултатите са насочени предимно към практиците в областта на професионалното обучение и прогнози за потребности от професионални умения.
|
Раздел 6:
| -
Съвместни дейности Покриват сферите, характерни за другите програми, управлявани от Ген. Дирекция “Образование и Култура” на Европ. комисия.
|
Бенефициенти
|
Физически лица не могат да бъдат нито инициатори, нито партньори по проекти. Бенефициенти са:
-
Обучаващи организации – институти, университети, техникуми, центрове за преквалификация и други, които провеждат професионално обучение;
-
Научно-изследователски центрове и организации, провеждащи изследвания и анализи в областта на професионалното обучение или дейности, пряко свързани с неговото приложение;
-
Предприятия (особено малки и средни) и фирми, осъществяващи дейности в областта на професионалното обучение;
-
Професионални организации – търговски камари и други
-
Местни и регионални организации
-
Организации с нестопанска цел, доброволчески организации и НПО
|
Източници на информация
| -
Европейска комисия – Генерална дирекция “Образование и култура”, направление “Образование” http://europa.eu.int/comm/education/leonardo.html
-
Национална агенция “Леонардо” - България http://leonardo.hrdc.bg
|
Покани за участие
|
Крайни срокове за селекционна година 2005:
-
за предварителни предложения по процедури В и C - 1 октомври 2004 г.
-
за предложенията по процедура А - 11 февруари 2005 г.
-
за пълните предложения по процедура В и процедура C - 11 февруари 2005 г.
|
|
Програма Сократ II
|
Област
|
Образование
|
Име
|
Сократ II (2000-2006) OJ L28/2000
|
Кратко описание, цели и дейности
|
Програма на Европейската общност за насърчаване на висококачествено образование, професионална квалификация и създаване на единно европейско пространство за сътрудничество в областта на образованието. Втората фаза на програмата продължава 7 години, считано от 1 януари 2000. Допълнителните нови теми са “Обучение през целия живот” и “Изграждане на Европа на знанието”.
|
Бенефици-енти
|
Гимназиални, професионални и академични образователни институции, организации и центрове, неправителствени организации, центрове за научно-изследователска дейност.
|
Раздели на програмата: Раздел 1:
|
Програма Коменски дава възможност за осъзнаване и практическо осъществяване на eвропейски измерения в областта на всички степени на училищното образование: предучилищна, основна ( начален и прогимназиален етап) и гимназиална.
-
Бенефициенти: училища, специализирани центрове за начално и гимназиално образование.
-
Източник на информация: Национална агенция “Сократ” – България http://www.socrates.bg
|
Раздел 2:
|
Програма Еразъм Подпрограма за действия в областта на висшето образование, която спомага за подобряване на качеството и за засилване на европейското измерение във висшето образование чрез насърчаване на транснационалното сътрудничество между университетите от отделните държави (страни-членки от Европейския съюз и асоциираните към него такива), подобряване на европейската мобилност и прозрачност, и пълно академично признаване на периоди на обучение и квалификации в рамките на Съюза.
-
Бенефициенти: Подпрограмата е отворена за всички висши училища и е насочена към неограничен брой дисциплини и академични образователни равнища, включително докторска степен.
-
Източник на информация: Национална агенция “Сократ” – България http://www.socrates.bg
|
Раздел 3:
|
Програма Грюндвиг е насочена към популяризиране на нововъведенията, произхождащи от предизвикателствата пред обучението през целия живот, повишаване на качеството на образованието за възрастни, както и улесняване на достъпа до него в страните, които участват в инициативата.
-
Бенефициенти: потенциални участници в обучение, мрежи от организации работещи по темата на Грюндвиг.
-
Източник на информация: Национална агенция “Сократ” – България http://www.socrates.bg
|
Раздел 4:
|
Програма Лингва В контекста на Лингва езиковото обучение покрива обучение и преподаване на всички езици на Европейската общност, както и на ирландски и люксембургски. Като обект на езиково обучение могат да бъдат включени и националните езици на страните от Европейската асоциация за свободна търговия/Европейското икономическо пространство, както и на страните от предприсъединителния етап, които участват в СОКРАТ. Обръща се внимание за развитие на уменията, свързани с по-малко използваните и по-малко преподаваните официални езици.
-
Бенефициенти: училища, институции за образование на възрастни, специализирани центрове за нови образователни технологии, центрове за отворено и дистанционно обучение, радио- телевизионни или медийни компании с присъствие на Интернет; производители и дистрибутори на софтуер, софтуерни компании.
-
Източник на информация: Национална агенция “Сократ” – България http://www.socrates.bg
|
Раздел 5:
|
Програма Минерва подкрепя проекти, които съдържат ясен потенциал и очаквани резултати в областта на внедряването на информационните и комуникационни технологии и методите и ресурсите на отвореното и дистанционно обучение в различен контекст и на различни нива на образованието.
-
Бенефициенти: асоциации на учители, преподаватели, студенти, ученици; академични или професионални структури или агенции, които са отговорни за академично или професионално признаване; изследователски центрове или други организации с опит и интереси в областта на дистанционното обучение, отвореното обучение и мултимедията;
-
Източник на информация: Национална агенция “Сократ” – България http://www.socrates.bg
|
Раздел 6:
|
Арион Инициатива за многостранни учебни посещения на старши специалисти от областта на образованието.
-
Бенефициенти: В учебни посещения по раздел Арион могат да вземат участие: Администратори на местно, регионални и национално ниво; Училищни инспектори; педагогически съветници; регионални съветници; обучители на учители; ръководни лица на институции, работещи в областта на образованието; В зависимост от конкретната тема на проекта, участници могат да бъдат и училищни психолози; преподаватели по чужди езици; членове на изпитни комисии, комисии по съставяне на учебни помагала и по учебния план;
-
Източник на информация: http://europa.eu.int/comm/education/socrates/arion/index.html
Представителство за България: Национална агенция Арион – България Министерство на науката и образованието Отдел “Международно сътрудничество” Бул. “Дондуков” 2-А, София 1000 Тел: (359-2) 988.49.74 Факс: (359-2) 988.06.00 www.minedu.government.bg За повече информация и участие в предварителната селекция на регионално ниво желаещите да участват следва да се обръщат към РИО НА МОН
|
Раздел 7:
|
Нарик Мрежа от национални центрове, създадена през 1984, за да координира взаимното признаване на образователните степени и да подпомага интегрирането на националните образователни системи. www.enic-naric.net
-
Бенефициенти: Програмата финансира посещението на представители на центровете от страните-кандидатки в други страни, участващи по програмата, с цел запознаване с националните особености на образователната система и процедурите по признаване на образователните степени в тази страна. Също така участие могат да вземат висши учебни заведения, студенти, организации, които кандидатстват с проекти за семинари, конференции, публикации и др., информиращи за процеса на признаване на академични степени и подпомагащи международно сътрудничество.
Източник на информация: http://europa.eu.int/comm/education/socrates/agenar.html
-
Представителство за България: Национален информационен център за академично признаване и мобилност (National information center on academic recognition and mobility), Министерство на науката и образованието, Център ЕНИК/НАРИК, Отдел “Европейска интеграция” Бул. “Дондуков” 2А, София 1000 Тел: +359 2 988 49 74 Факс: +359 2 988 49 74 www.minedu.government.bg
|
Раздел 8:
|
Евридика (Европейска информационна мрежа в областта на образованието) Европейската комисия координира и направлява действията на информационната мрежа за образованието в Европа “Евредика”, изготвя сравнителни анализи и поддържа базата данни по програмата, въз основа на информацията, подавана от националните звена Евредика в страните-участнички по програмата.
-
Бенефициенти: Специалисти, научни центрове, учебни заведения, занимаващи се с анализи и проучване на образователните системи в страните-участнички;
-
Източници на информация: Европейска комисия – Генерална дирекция “Образование и култура”, направление “Образование” http://europa.eu.int/comm/education/socrates.html Национална агенция “Сократ” – България http://www.socrates.bg
-
Представителство за България: Звено Евредика, Отдел “Международни отношения” Министерство на науката и образованието Бул. “Дондуков” 2А, София 1000 http://www.minedu.government.bg/struktura/evrop_integr/otdel_EI.htm Информационна мрежа за образованието в Европа – Евредика http://www.eurydice.org
|
|
region@yambol.government.bg 15 юни 2004
Сподели с приятели: |