Програма за провеждане на държавни изпити за придобиване

Националната изпитната програма е предназначена за организиране и провеждане на държавните изпити по теория и по практика за придобиване на ЧЕТВЪРТА степен на професионална квалификация по професия № 861010 ОХРАНИТЕЛ, специалност № 8610104 ОРГАНИЗАЦИЯ НА ОХРАНИТЕЛНАТА ДЕЙНОСТ от Списъка на професиите за професионално образование и обучение по чл. 6 от Закона за професионалното образование и обучение.

Целта на настоящата национална изпитна програма е да определи единни критерии за оценка на професионалните компетенции на обучаваните, изискващи се за придобиване ЧЕТВЪРТА степен по изучаваната специалност “ОРГАНИЗАЦИЯ НА ОХРАНИТЕЛНАТА ДЕЙНОСТ”.

Националната изпитната програма е разработена във връзка с чл. 36 от Закона за професионално образование и обучение (ЗПОО) в съответствие с Държавното образователно изискване на придобиване квалификация по професията “Охранител” / Наредба № 9 от 4 декември 2006 г. за придобиване на квалификация по професията "ОХРАНИТЕЛ", в сила от 09.02.2007 г., Издадена от Министерство на образованието и науката, Обн. ДВ. бр.13 от 9 Февруари 2007 г./.

1. 
   За държавния изпит по теория на професията/специалността/:
   

• 
  Изпитните теми с план-тезиса на учебното съдържание.
  
• 
  Критерии за оценяване.
  

2. 
   За държавния изпит по практика на професията/специалността:
   

• 
  Указания за съдържанието на индивидуалните практически задания.
  
• 
  Критерии за оценяване.
  

3. 
   Система за оценяване.
   
4. 
   Препоръчителна литература.
   
5. 
   Приложения:
   

• 
  Примерен изпитен билет за държавния изпит по теория на професията/ специалността.
  

• 
  Примерно индивидуално практическо задание.
  

1. 
   Изпитни теми с план-тезис на учебното съдържание.
   

• 
  Определение, субекти и принципи на частната охранителна дейност, съгласно Закона за частната охранителна дейност.
  
• 
  Определение за престъплението – чл.9, ал.1 от НК.
  
• 
  Наказателноотговорен субект – възраст, вменяемост.
  
• 
  Изброяване на помощните средства за отбрана и описание на работата с тях.
  
• 
  Мерки за безопастност при работа с помощни средства за отбрана.
  

Прочетете внимателно дадената към задачата работна ситуация. Анализирайте ситуацията и съставете алгоритъм за правомерните действия на охранителя, насочени към противодействие на нападателя и осигуряване на собствената безопасност. Съставете списък с мерките за безопасност, които охранителят трябва да спази в процеса на неутрализиране, обездвижване и задържане на нападателя.

Работна ситуация: При проверка на документи за самоличност на КПП на охраняем обект на гражданин, който настоява да посети административен служител, внезапно проверяваният вместо документ изважда от левия вътрешен джоб на сакото си оловен бокс, надявайки го на ръката си. Експресивните реакции на гражданина и движението на дясната му ръка в позиция “десен прав”, насочен към лицето на охранителя, показват явно намерение да осъществи физическо посегателство върху проверяващия го охранител. Последният е оборудван с помощни средства “пластмасова палка” и “белезници”.

Дидактически материали: Схема на охранявания обект.

• 
  Видове охранителна дейност – изброяване. Критерии за определянето на видовете охранителна дейност. Характеристика на видовете охранителни дейности, регламентирани в Закона за частната охранителна дейност.
  
• 
  Структура на правната норма – хипотеза, диспозиция, санкция.
  
• 
  Изисквания по реда за придобиване на огнестрелно оръжие. Нормативни документи и регламентация.
  

Задачата, която трябва да решите, е свързана със ситуацията, описана в казуса. При посочените в него условия е необходимо да оцените адекватността на данните и да направите съответните изводи и заключение относно това трябва ли да бъде отнето на охранителя разрешението за придобиване на огнестрелно оръжие?

При последния скандал в заведение произшествието е посетено от дежурен полицейски екип, участниците са задържани и отведени в полицейски участък за изясняване на случая. При снемането на показания от тях се установява, че охранителят е участвал с неправомерни физически действия срещу двама от задържаните, но не е заплашвал с употреба на оръжие и не е извадил такова от кобура. Дежурният сержант в полицейския участък е наредил огнестрелното оръжие на охранителя да бъде отнето и предадено за съхранение в касата в дежурната стая. За нарушаване на обществения ред на охранителя е наложено административно наказание - за първи път през последните три години.

• 
  Съдържание на охранителното обследване. Уязвими сектори в обекта за охрана. Структура на плана за охрана.
  
• 
  Източници на правото – нормативни актове. Обичайни и морални правила за поведение. Структура на нормативните актове.
  
• 
  Изисквания по реда за съхранение на огнестрелното оръжие. Изисквания по реда за носене на огнестрелното оръжие.
  

Организирате охраната на лично имущество (жилище) и личната охрана на физическо лице и членовете на семейството му по време на пребиваването им в жилището. Охраняваното лице, възложителят по договора за охрана, е получавал сведения от свои познати за недвусмислено изказвани заплахи (в неформална среда) за физическо посегателство спрямо него и членове на семейството му.

Жилището се намира в района на гр. Банкя, в края на квартала, от който по туристическа пътека се стига пеша до квартал “Михайлово”. Пътеката е обградена от двете страни с тополи.

Жилището има три етажа, широк двор и каменна ограда с височина около 2,5 м. Пътеката с тополите се намира югоизточно от оградата, двора, балконите и прозорците на втория и третия етаж на охраняваното жилище. По права линия от тях-на около 200 м. има топола, чиито долни клони са израстнали на около 2 м. височина над дънера й. Пътеката има денивелация около 0,7 – 0,8 м. спрямо основата на оградата.

Анализирайки обекта, направете заключение има ли основание да смятате, че при такава обстановка в югоизточния край на жилището съществува уязвим сектор? Ако вашата оценка е, че такъв съществува, конкретно каква потенциална опасност се съдържа в конфигурацията на оградата, двора, жилището и посочената топола? Ако приемете, че съществува уязвим сектор опишете същността на потенциалната опасност и конкретните мерки в плана за охрана на жилището, които ще бъдат предприети за опазване на здравето и живота на възложителя по договора за охрана и членовете на семейството му.

Дидактически материали: Схема на охранявания обект.

• 
  Забрани при осъществяване на охранителна дейност за ръководителите и за охранителите. Санкции, които се налагат при нарушаване на забраните.
  
• 
  Досъдебно производство и съдебно производство – характеристика.
  
• 
  Предмет и задачи на юридическата психология. Предмет и задачи на криминалната психология. Девиантно поведение и превенция.
  

Категоризирайте обстоятелствата описани в работния казус. Планирайте и организирайте действията на служителя по охрана при възникване на подобни обстоятелства.Чрез отговора на поставените в задачата въпроси, докажете правомерността на действията, които предлагате.

Какво решение ще вземете при тези обстоятелства? Трябва ли да се намесите с физически действия за пресичане на побоя? Или ще употребите физическа сила и помощни средства само за физическа закрила на пострадалото лице?

Ако побойниците не чуват и не реагират адекватно на Вашето разпореждане веднага да прекратят сбиването, бихте ли стреляли в тавана с газовия пистолет, за да привлечете вниманието им към посоката, откъдето идва внезапно произведен и неочакван силен звук, да се стъписат за миг и да ви чуят?

Дидактически материали: Схема на охранявания обект.

• 
  Определение на статут на професията. Връзка между права и задължения на охранителя. Същност на правата на охранителите. Задължения на гражданите.
  
• 
  Население и човешки ресурси – фактор на производството. Пазар на работната сила. Фактори за възпроизводство на работната сила – заплати и доходи. Съдържание на доходите. Безработица. Защита на икономическите интереси на работниците – колективни трудови договори и синдикална защита.
  
• 
  Същност на стреса. Стратегии за справяне със стреса. Социална подкрепа и стрес.
  

Вие заемате длъжността „Организатор на охранителната дейност” и трябва да решите казуса, който е описан по-долу. Какви решения ще вземете, за да спазите, от една страна, правото на труд на охранителя, а от друга страна - режима за охрана на обекта, налагащ застъпване на смяна на охранители, способни да изпълняват служебните си задължения? Анализирайте и дайте заключение по казуса при следните обстоятелства:

1. 
   Ако провинението е първо.
   
2. 
   Ако провинението се повтори.