Веселина Димитрова, Весела Димова, МОТИВИРАНЕ НА УЧЕНИЦИТЕ ЗАИЗУЧАВАНЕ НА ЕНТРОПИЯ В КУРС “ТОПЛИННИ ЯВЛЕНИЯ И ПРОЦЕСИ” ЗА ЗИП ПО ФИЗИКА В 11 КЛАС
В статията се представя един дидактически проблем, свързан с мотивиране на учениците за изучаване на физичната величина ентропия в 11. клас. Разработен е нов курс за ЗИП по физика в 11. клас “Топлинни явления и процеси”. Представена е програмата на курса, която съдържа 17 теми. Проследяват се четирите етапа на изучаване на ентропията в този курс. По-подробно е описано едно занятие от учебната програма на курса относно първия от тези етапи. В това занятие учениците осъществяват междупредметни връзки физика-изкуство, като използват картината на Леонардо да Винчи “Тайната вечеря”.