Учебен план Литературният свят

Трябва да могат да разбират телевизионни предавания и филми без особени усилия. Да могат да разбират дълги и сложни специализирани и литературни текстове, както и да долавят стилистични нюанси.

Трябва да могат да разбират специализирани статии и дълги технически инструкции, дори когато не са свързани с тяхната професионална област.

Трябва да могат да се изразяват гладко и непринудено, без видимо затруднение. Да могат да използват езика гъвкаво и успешно за социални и професионални контакти. Да могат точно да изразяват мислите и мнението си, както и умело да общуват със събеседниците си.

Трябва да могат ясно и подробно да говорят по сложни въпроси като включват свързани с тях теми, да развиват определени аспекти и завършват изказването по подобаващ начин.

Трябва да могат да съставят добре структурирани писмени текстове, като ясно изразяват мнението си. Да могат да пишат писма, есета и доклади по различни теми, като наблягат на същественото. Да могат да изберат подходящ за адресата стил.

1. 
   Литературният свят
   

1. 
   Текстове – четене;
   
2. 
   Текстове – непознати думи;
   
3. 
   Упражнения, свързани с текстовете – слушане с разбиране;
   
4. 
   Упражнения, свързани с текстовете – четене с разбиране;
   
5. 
   Класическа турска литература – текстове;
   
6. 
   Класическа турска литература – текстове;
   
7. 
   Глаголи в комбинирано време – сегашно комбинирано;
   
8. 
   Глаголи в комбинирано време – бъдеще комбинирано;
   
9. 
   Граматични уражнения.
   

2. 
   Животът ни
   

1. 
   Текстове – четене;
   
2. 
   Текстове – непознати думи;
   
3. 
   Глаголи в комбинирано време – сегашно-бъдеще (широко) комбинирано;
   
4. 
   Глаголи в комбинирано време – минало комбинирано;
   
5. 
   Граматични уражнения;
   
6. 
   Четене с разбиране и слушане с разбиране;
   
7. 
   Диалог
   

3. 
   Страхове и фобии
   

1. 
   Текстове – четене;
   
2. 
   Текстове – непознати думи;
   
3. 
   Четене с разбиране и слушане с разбиране;
   
4. 
   Глаголи в комбинирано време – минало несвидетелско комбинирано;
   
5. 
   Граматични уражнения;
   
6. 
   Диалог;
   

4. 
   Стовно известни ...
   

1. 
   Световна кухня – текстове – четене и непознати думи;
   
2. 
   Съчетанието комбинирано време + ol;
   
3. 
   Съчетанието комбинирано време + gibi ol;
   
4. 
   Музика и танци – текстове – четене и непознати думи;
   
5. 
   Наставката „-cesine” и съчетанието „–miş gibi”
   
6. 
   Наставките „-mektense, -mek varken, -mek yerine”
   
7. 
   Облекло – текстове – четене и непознати думи;
   
8. 
   Прилагателни с наставка –sel
   
9. 
   Граматични упражнения;
   
10. 
    Диалог;
    
11. 
    Четене с разбиране и слушане с разбиране.
    

5. 
   Пари
   

1. 
   Текстове – четене;
   
2. 
   Текстове – непознати думи;
   
3. 
   Граматични упражнения;
   
4. 
   Четене с разбиране и слушане с разбиране;
   
5. 
   Диктовка и есе;
   
6. 
   Беседа – диалог.
   

6. 
   Комуникация
   

1. 
   Текстове – четене;
   
2. 
   Текстове – непознати думи;
   
3. 
   Причастият „göre” и „kadarıyla”;
   
4. 
   Причастият „takdirde” и „durumda;
   
5. 
   Отрицателната частица „değil”;
   
6. 
   Граматични упражнения;
   
7. 
   Диалог;
   
8. 
   Слушане с разбиране;
   
9. 
   Четене с разбиране.
   

7. 
   Светът на комедията
   

1. 
   Текстове – четене;
   
2. 
   Текстове – непознати думи;
   
3. 
   Четене с разбиране;
   
4. 
   Слушане с разбиране;
   
5. 
   Диалог;
   
6. 
   Герундий с ...-(y)e ...-(y)e;
   
7. 
   Наречията henüz, daha, artık, zaten, şimdilik;
   
8. 
   Граматични упражнения.
   

8. 
   Музика
   

1. 
   Текстове – четене;
   
2. 
   Текстове – непознати думи;
   
3. 
   Слушане с разбиране;
   
4. 
   Четене с разбиране;
   
5. 
   Диалог;
   
6. 
   Деятелен залог с –mekte(dir) и герундий с -meksizin;
   
7. 
   Наречията „hiç yoktan” и „hiç değilse”
   

9. 
   Сгради
   

1. 
   Текстове – четене;
   
2. 
   Текстове – непознати думи;
   
3. 
   Слушане с разбиране;
   
4. 
   Четене с разбиране;
   
5. 
   Съюзът „ki” – особености и употреба;
   
6. 
   Граматични упражнения;
   
7. 
   Диалог.
   

10. 
    Телевизия
    

1. 
   Текстове – четене;
   
2. 
   Текстове – непознати думи;
   
3. 
   Диалог;
   
4. 
   Отглаголни съществителни;
   
5. 
   Наречията yalnız, yalnızca, sadece, ancak;
   
6. 
   Граматични упражнения.
   
7. 
   Четене с разбиране
   
8. 
   Слушане с разбиране;
   

11. 
    Наука
    

1. 
   Текстове – четене;
   
2. 
   Текстове – непознати думи;
   
3. 
   Слушане с разбиране;
   
4. 
   Четене с разбиране;
   
5. 
   Спомагателните думи önce/sonra/itibaren;
   
6. 
   Диалог;
   
7. 
   Диктовка и есе.
   

12. 
    Космос
    

1. 
   Текстове – четене;
   
2. 
   Текстове – непознати думи;
   
3. 
   Слушане с разбиране;
   
4. 
   Четене с разбиране;
   
5. 
   Следлозите dışında, -den başka, ın yanında/yanı sıra
   
6. 
   Граматични упражнения;
   
7. 
   Диалог
   

13. 
    Преговор
    

1. 
   Преговор на граматика – правила, особености и упражнения;
   
2. 
   Преговор на граматика – правила, особености и упражнения;
   
3. 
   Текстове – четене с разбиране и слушане с разбиране
   
4. 
   Ролеви игри по зададена тема
   
5. 
   Преговор на граматика – правила, особености и упражнения;
   
6. 
   Преговор на граматика – правила, особености и упражнения;
   
7. 
   Текстове – четене с разбиране и слушане с разбиране;
   
8. 
   Ролеви игри по зададена тема