Юли, август, септември 2007 г. За добро или за зло: поуки от старозаветни съпружески двойки гордън кристо и розенита кристо



страница3/6
Дата12.10.2017
Размер0.83 Mb.
#32166
ТипУрок
1   2   3   4   5   6

Свидетелстване

Бракът, като съботата, е едно предпотопно постановление. Той е свещен и свят и изисква възможно най-голямото ни внимание. Споделете начини, чрез които един християнски дом – съпруг и съпруга, родителите им, братя и сестри, деца – могат да го превърнат в център на християнска любов и свидетелстване.


СТЪПКА 4 – Приложете !

Само за учители: Върнете се към 1 Коринтяни 13 глава. Тук има четири велики принципа. Насърчете членовете на групата ви да споделят техните свидетелства, както и да кажат как са ги спазили или нарушили.
+Любовта не е груба.

+ Любовта не търси своето.

+ Любовта не се наслаждава на злото, но се радва заедно с истината.

+ Любовта винаги премълчава, доверява се, надява се и постоянства.


УРОК 6 4 –10 август
Утре трябва да преподавам :
САМСОН И НЕГОВИТЕ ЖЕНИ : БЕЗУМИЕТО НА СТРАСТТА
Ключов текст: 1 Йоан 2:16
Учете групата да:

Знае: Поставете Бога на първо място в сърцето си.

Чувства: Опасността от лошия избор в роднинството.

Върши: Пресметнете цената на човешкото главозамайване и похот.
План:

1. Самсон – разрушителят / Съдии 13:2-5 /

А. Преди още да бъде заченат Самсон, ангелът настави родителите му да не “пиеш вино и спиртно питие и да не ядеш нищо нечисто”. До каква степен избора на една майка влияе в още нероденото й дете ?

Б. Компанията за куфари “Самсон” е знаела какво прави, когато е назовала така своя продукт. Представете си, ако вместо това, бяха назовали куфарите си “Пилат” ?

В. Бойците на хуните са носели дълги коси, когато са влизали в битка. Монголските багатири са сплитали и връзвали зад ушите своята коса. Библията ни разказва за “дългокоси бойци” / така пише в съвременния английски превод към текста за Второзаконие 32:42 / , като Самсон, които са пускали дълга коса, за да покажат, че са дали тържествен, свет обет на боговете си. Как свидетелства нашият живот, че Бог ни е призовал да Му служим ?



2. Далнла – унищожителката / Съдии 14:1-4; 16:1,4 /.

А. ”Един лъв ревеше против Самсон”, но “Господният Дух дойде със сила над него” и той го разкъса. Сатана също “като рикаещ лъв обикаля, търсейки кого да погълне” / 1 Петрово 5:8 /. Как победата над лъва е Божие обещание към нас за победа над греха ?

Б. Самсон е магнит за лоши жени. Кое стои в корена на фаталната му привлекателност.

В. Жената на Самсон “му хареса” / бе угодна /, а Далила той “възлюби”. Но Далила го продаде на филистимците за пари, достатъчни да се купят 275 роби, доказвайки, че името й съвсем добре би могло да означава “унищожителка”. Как това е едно убедително доказателство за това, което се случва в края на краищата, когато обичаме греха ?


3. Сляп в Газа / Съдии 16:17,18,28-30 /.

А. Когато Далила отрязва косата на Самсон, Господ го изоставя.



Б. Сляп и окован като куче, Самсон се моли но Бога да му даде сила да събори храма на Дагон. Как ни избавя Бог “съвършено” / Евреи 7:25 / -независимо колко слепи или слаби ни прави грехът – в момента, в който се обърнем към Него ?
Резюме: Истинската любов се основава на силна, любяща връзка с Бога.
СТЪПКИ НА ИЗУЧАВАНЕ
СТЪПКА 1 – Мотивирайте се !

Само за учители: Раждането на Самсон е Божествена намеса за едно специално призвание. Но неговият живот се превърна в безумие, в сексуални увлечения, в морален провал и емоционална катастрофа. Но Посланието към евреите включва името му всред онези, които ще наследят вечното царство / виж Евреи 11:32 /. Наистина, една забележителна история на човешкото безумие и Божията милост. Насочете мислите на групата си върху тази мисъл, докато изучавате урока.
Библията е пълна с истории, които илюстрират човешкия провал и Божието избавление чрез Неговата благодат. Помислете за грехопадението на Адам и Ева, избора на Лот да живее в Содом, ревността на Мариам и Аарон, чувствените отклонения на Самсон, планирания грях на Давид, далечната страна на блудния син от притчата. Всеки случай разкрива, от една страна, упорит бунт на човека срещу Бога – обмислена измяна на доверието на Отец, плътско оттегляне, избиране да се покланяме на аза, дори ако това означава отхвърляне на Създателя. От друга страна, всеки случай разкрива също неугасващата любов и вечно увещаващата и чакаща благодат на Бога.
За разискване: Предвид гореказаното, какво означават за вас следните текстове ? “Гдето се умножи грехът, преумножи се благодатта” /Римляни 5:20 /. “Който дойде при Мене, никак няма да го изпъдя” /Йоан 6:37 /.
СТЪПКА 2 – Изследвайте !

Само за учители: Самсон и неговите злополуки от упорство му показват как силата, ако не бъде контролирана и дисциплинирана от Божията воля и намерение, може да превърне един живот на големи възможности в невероятна трагедия. Помогнете на членовете на групата да разберат колко вярно е това в нашия живот – независими дали в личния, семейния или църковния.
БИБЛЕЙСКИ КОМЕНТАР
От мнозината, които Бог е призовал да изпълнят Неговата воля, Самсон е най-трагичният случай от всички. Трагедията се корени в предпочитането желанието на аза, вместо служба на Бога, в прилепване към забраненото, в открито незачитане на Божията воля, в неспособността да разбере целта и значението на силата си. Но въпреки такива трагедии, Божията милост се изявява като реален източник на сила, спасение и надежда.
1. Самсон : азът срещу Бога

Едно дете чудо, един егоцентричен мъж. Самсон е едно дете чудо като Исаак, Самуил и Йоан Кръстител; но не чудото прави човека, но онова, което той избира да прави с него. Едно чудо просто отваря вратата за големи възможности, но преминаването през тази врата е оставено на личния избор дали ще се покори на волята на Онзи, Който е станал причина да започне това чудо. Посветен като Назирей / виж Съди 13:5 / и отгледан от богобоязливи родители, които настойчиво запитаха : “Що да сторим с детето ?” /стих 8 / павират правия път, по който Самсон да изпълни своето призвание. Но Самсон избра черния и лош път. Той беше призован да избави Израил от филистимците, но първото дело на неговото възмъжаване бе избирането на едно филистимско момиче за жена. “Нея ми вземи; защото тя ми е угодна !” заповяда той просто на баща си / Съдии 14:3 /. Желанията на аза стават първостепенни, а волята на Бога е оставена настрана. “Тя ми е угодна” става критерий за по-голямата част от важните решения, които може да вземе един човек. Ще бъде ли “угодна” тя на Бога? Ще ми помогне ли да служа на Бога ? Ще се покланя ли изобщо на Бога ? Личността, която има за приоритет азът, няма време за такива въпроси; и скоро Самсон забрави, че самото му съществувание е едно чудо на Господа на Вселената, и че да Му се покори е първостепенно задължение на всяко творение. Провалът на Самсон започна с тези думи на изтъкване и отстояване себе си : “Тя ми е угодна !” Дори силата да разкъса един лъв не може да го спаси от рикаещия лъв на егоцентризма.
За разискване: Защо Библията забранява брак с невярващи ? Как отговаряте на рационализацията, която се предлага толкова често : “След сватбата всичко ще бъде наред ?”
2. Самсон и Далила : извършване на забраненото

Сила без дисциплина, способност без цел. Физическата сила не пази крепостите на душата на някого; това изисква духовна издръжливост и морална чистота, нещо, което липсваше на Самсон и остана неразвито поради увлечението му по жени и тясната му връзка с идолопоклонници. Божието намерение за живота на Самсон беше да освободи Израил от техните неприятели и Той надари Самсон за тази цел с огромна физическа сила и смелост. Но Самсон нямаше нито духовна дисциплина, нито морална цел, които само могат да дадат сила на една личност да изпълни Божията воля и призвание.


  1. Самсон : молитва за изпълнение на Неговата цел

О, Господи Йеова, помни ме, моля” / Съдии 16:28 /.

Кога забрави Бог Самсон и хиляди грешници като него ? Бог никога не забравя и не изоставя. Той винаги помни грешниците и чака завръщането на блудните синове. Ние сме тези, които забравяме Бога и живеем така, като че ли нямаме нужда от Него, докато стигнем до този отчаян, последен момент. И Самсон откри себе си в този финален момент. Някога, представляващ страшилище за неприятелите си, сега той стоеше пред тях, изложен на показ, унижаван и подиграван. Човешката душа е често пъти толкова глупава и безчувствена, че е нужен един зашеметяващ удар, за да погледне нагоре и да види Източника, “от Когото идва помощта”. За пръв път Самсон публично призна, че има една по-висша сила, Господарят на Вселената, пред Когото той отговаря. Той се помоли: “Помни ме ... подкрепи ме” и после отправи молбата : “само тоя път”. Никоя молитва с такова пълно предаване и покорство не остава без отговор. Ироничното е, че в храма на езичниците, всред жертвите, принасяни на идоли, Самсон се осъзнава и се хваща за истинската реалност на живия Бог. Бог превърна смъртта на Самсон в един момент на победа.


Чрез вяра Самсон. Историята на Самсон не свършва във филистимския храм, но в списъка на верните от всички векове / Евреи 11:32 /. Божията благодат е достатъчно широка, любовта Му достатъчно дълбока, Христовият кръст –достатъчно реален, за да простят всеки изповядан грях, да прегърне всеки каещ се грешник и да приветства у дома всеки блуден син. Тук е пътят от грях към спасение, и Самсон е един траен пример за това.
За разискване: / 1 / Три пъти Далила мами Самсон. Защо не избяга от нея, вместо да се поддава на натиска й. Какво говори това за примамката на секса ?

/ 2 / В продължение на 20 години Самсон беше съдия над Израил. Какво показва това за Божието търпение към грешащите водачи и вярващите изобщо ?


СТЪПКА 3 – Практикувайте !

Само за учители: Накарайте групата си да разисква върху следните въпроси и да извлече някои принципи, които ще им помогнат в техния живот и вяра.
Въпрос за размисъл:

Самсон е последният от съдиите, назован в Библията. Първият е Готониил / Съдии 3:7-11 /, един образец на съдия, който даде на Израил 40 години мир. Сравнете двамата съдии. Какви поуки можете да извлечете от техния живот и мисия ?


Въпроси за приложение:

Бракът е една свята наредба и сексът е един красив дар от Бога за човешките същества. Какво можете да научите от историята на Самсон за пазенето на светостта и чистотата на един такъв скъпоценен дар ? Какви примки можем да избегнем ?


СТЪПКА 4 – Приложете !

Само за учители: Следващите редове са някои принципи, които може да извлечете от днешния урок. Помислете за тяхното значение и приложимост за днес.
“За един богобоязлив човек и за църквата, с която той е свързан, една светска жена или светски приятел е като шпионин в лагера, който ще дебне всяка възможност да измами Христовия служител и да го изложи на атаките на неприятеля.” – Елън Г. Уайт, АБК, том 2, стр.1006.
УРОК 7 11 – 17 август
Утре трябва да преподавам :
ВООЗ И РУТ: ЗДРАВИ ОСНОВИ
Ключов текст: Рут 1:16,17
Учете групата да:

Знае: Че Христос е нашият най-близък Сродник - Изкупител .

Чувства: Радостта да бъде спасен от Сродник – Изкупител..

Върши: Да реши да има пълноценен духовен живот.
План:

1. Глад / Рут 1 глава /

А. Рут принадлежи към раса, започнала в кръвосмешение. Но тя е почетена да стане прабаба на Давид и прародителка на Исус. Каква надежда ни дава това, че независимо колко далеч сме паднали от дървото на живота, Исус може да ни присади обратно на него.

Б. Ноемин и нейното семейство напускат страната си, за да избегнат глада, малко осъзнаващи, че щяха да бъдат толкова успешни мисионери. Докато ние може да не служим в една чужда страна, както направиха Ноемин и Елимелех, как може да служим на онези около нас ?
2. Изобилие / Рут 2 глава /

А. Страните ги разделят; също и езиците и вярата. Но Господ събира Вооз и Рут. Защо това ни дава надежда, че Бог ще ни води до личността, която Той е избрал за нас, ако Му се доверим ?

Б. Чуйте доклада за Рут, който дава надзирателят на Вооз: Тя работи “без почивка” / нов превод /. Тя се връща първа на нивата след обяда и напуска последна работа. Тя дори запазва част от своя обяд за Ноемин, показвайки една трогателна грижа към свекърва си. Как може да приличаме повече на Рут в нашите ежедневни задължения и в нашия семеен кръг ?
3. Откупването / Рут 3:8-10 /

А. Рут отива на хармана и подига дрехата на Вооз, което буквално означава “твоето крило”. Как ни кани Бог да се подслоним под Неговите крила на милост, така че Той да може да ни изкупи от нашите грехове ?

Б. Вооз казва на Рут, че има “един сродник по-близък от мен”, който има по-голямо право да я изкупи. Той й казва да почака, и тя лежи покорно при нозете му. Начинът, по който Рут се доверява на Вооз ни показва как би трябвало да чакаме при нозете на Исус, за да ни изкупи, въпреки забавянето.

В. Ноемин променя името си в Мара, което означава горчивина / горест /. Но Рут дарява Ноемин със син – Овид – и с един зет – Вооз. Как Бог промени горчивината и загубата в по-голямо благословение във вашия живот ?


Резюме: Христос, нашият най-близък Сродник, изкупва нас и нашата земя като Свои изгубени притежания.
СТЪПКИ НА ИЗУЧАВАНЕ
СТЪПКА 1 – Мотивирайте се !

Само за учители: Тази стъпка свързва опитностите на учещите с урока. Помогнете на членовете на групата ви да отговорят на въпроса: “Защо този урок е важен за мен ?”
Разказът за Вооз и Рут, макар и исторически, има двойно значение, като модел за съпружески отношения и като алегория, илюстрираща Христовата любов към човечеството, с което се е венчал чрез евангелието / Еремия 3:14; Матей 22:2 /.

Учени са провели експеримент с две кучета. И двете са били отгледани еднакво, били на една и съща възраст, с еднакво тегло и темперамент. Кучетата били гледани отделно, и двете имали еднакви условия на живот, диета, режим на упражнения. Единствената разлика била, че първото куче било третирано от дресьора си с пълно безразличие. Никога груби или жестоки отношения към животното, те просто били безлични и делови. От друга страна, към второто куче проявявали любов – неговите дресьори му говорели нежно и отделяли време ежедневно да играят с него. Как предполагате са се развил двете кучета ? Кучето, което получавало подходящи грижи, без любов, изостанало и било апатично. Неговият апетит и здраве се влошили, докато другото куче процъфтявало. Заключението от изследванията било, че любовта е необходима за емоционалното и физическо здраве, и че никакви добри условия не могат да премахнат нуждата от любов.


За разискване: Помислете за двете противоположни отношения във вашия живот, при които доверието в тези принципи се е проявило и повлияло по един или друг начин. Как тези взаимоотношения / и придружаващите ги опитности / са повлияли върху вашия живот и третирането на другите.
СТЪПКА 2 – Изследвайте !

Само за учители: Тази стъпка представя информация, която учещите могат да използват, за да им помогне по-добре да разберат урока. Помогнете на членовете на групата ви да отговорят на този въпрос: “Какво е нужно да зная от Божието Слово ?”
БИБЛЕЙСКИ КОМЕНТАР
1 и 2. Семейни работи: посвещението на Рут / Рут 1 глава /

Началото на книгата Рут ясно показва, че семейните отношения между Ноемин и двете й снахи бяха изключително топли и нежни. Тези две млади вдовици се отнасяха мило към Ноемин, една вдовица емигрантка в Моав. Макар че любовта на Орфа към Ноемин беше искрена от човешка гледна точка, липсваше й духовна дълбочина. Никога не беше предала сърцето си на Бога на Израил – Господ на сътворението. От друга страна, Рут беше прегърнала юдейската вяра. Макар и езичница по рождение по рождение, тя беше израилтянка по духовно осиновяване. Това вдъхнови нейните чудесни думи, дадени в стиха за запаметяване / Рут 1:16,17 /. Рут помоли Ноемин да спре да я убеждава да остане в своята собствена страна и да се върне към обичаите си. Тя беше вървяла твърде дълго в светлината на евангелието, за да има езическата тъмнина някаква притегателна сила върху нея. Тя с радост желаеше да напусне своята страна и семейни връзки със земния живот, за да последва Бога и да следва определената от Него съдба / виж Лука 5:11; 14:13 /.


За разискване: Сравнете отговора на Рут към Ноемин с настойчивата покана на Клеопа и другия ученик към Исус в Лука 24:28,29. Какво видя Рут в Ноемин, което я накара да желае да служи като истинска еврейка ? Какво видяха Клеопа и приятелят му в Христос / Чиято истинска самоличност още не бяха разбрали/, което ги накара да Го убедят да остане за през нощта / Лука 24:30-35 /.
3. Вооз / Прочетете Рут 2 глава /

Името Вооз означава “в Него в сила”. Той дойде като един, който е могъщ, да изкупи Рут от нейната самота, обедняло вдовство и положението й на чужденка в Юдея. Той беше силен в състрадание, нежност, скромност, милост. Алегоричните паралели между любовта на Вооз към Рут и Христовата любов към Неговата невяста, църквата, са възхитителни и покоряващи.


За разискване: Исус също дойде като “мощен да спасява” / Исая 63:1/. По какъв начин изяви Той тази мощ. Как изявата на Неговата възстановяваща сила и милост влияят на благодарните получатели на Неговата грижа – физически, душевно и духовно ?
4. Предложението за женитба

При съобразяване с обичаите на тази епоха, идването на Рут при Вооз посред нощ / Рут 3:1-7 / не предизвиква и нотка на неприличие. Действително е вълнуващо да размишляваме върху нейното смирено, но непоколебимо доверие в добрата му воля към нея. Рут бе научила от Ноемин, че чрез брак те бяха сродници на Вооз. Това роднинство откриваше път за Рут да стане негова жена или най-малкото на Ноемин, за да възвърне загубеното притежание чрез негова помощ / Левит 25:25,48,49 /. Рут се съгласи незабавно с наставленията на свекърва си. Тя не се приближи към него като прелъстителка, за да го съблазни, но в дух на смирена молба. Отначало разтревожен от нощното посещение на Рут, лежаща при нозете му, Вооз бързо разбра нейното намерение, когато тя обясни за семейната връзка, която съществуваше между тях / Рут 3:9 /. Какво разкрива отговорът на Вооз относно неговия характер и личност ?


5.Изкупването / Рут 4 глава /

Макар че Рут имаше по-близък сродник от Вооз, този роднина нямаше желание да “напакости” на своето “наследство” / стих 6 /, като направи каква да е жертва, за да подобри дела на Ноемин и Рут. Той нямаше и най-малкото желание да ги включи към своето семейство в каквото и да е отношение. Той представя духа на собствения интерес и безразличието към огорчените и бедстващите. Но Вооз, като Христос, не счете никоя цена за твърде висока, за да стане закрилник и глава на семейство на тези две жени – жени толкова благородни по характер, толкова единни в дух на семейна любов и толкова дълбоко посветени на Бога.

Никой от нас не започва в състояние на зряла духовност, но чрез растящ контакт с Христос – нашият Изкупител – Сродник, ние ставаме подобни на Него и биваме напълно приобщени към Неговото семейство, не само по име, но и част от това родство. / Виж Йоан 15:1-7; 17:20-26; Ефесяни 3:16-19 /. Вооз плати пари, за да откупи наследството на Ноемин; докато Христос ни откупи от нашето паднало състояние като плати цената със Своите страдания и кръв.

Но Вооз направи повече от това само да плати парите за изкупването; той с готовност даде на Рут любящото си сърце и беше за Ноемин един “възстановител” на живота и “прехрана в старините й” / Рут 4:14,15 /.

Бог възнагради вярата на всички тези изпълнени с милост хора, като дари Рут и Вооз с идилично щастлив брак и ги увенча със Своето любящо покровителство , като ги направи предци на цар Давид и на самия Исус. Наистина, Христос беше в тях, надеждата на славата. Какъв вдъхновяващ образец за християнски брак и семеен живот намираме във връзката на Вооз и Рут !
СТЪПКА 3 – Практикувайте !

Само за учители: Тази стъпка ще ви помогне да насочите членовете на групата да открият отговора на следния въпрос: “Как мога да приложа информацията, която научих сега ?”
Въпроси за размисъл:

+ Светът представя на християните много възможности да се върнат към плътския мрак. Какви форми приемат тези възможности и как фалшивият им чар унищожава живота на един вярващ ? / Йоан 8:12; Галатяни 5:5-26; Евреи 11:13-16; 1 Йоан1:7-9 /.

+ Как се развива близост с Бога ? Как може да се справим със спънките за тази близост ?
Въпроси за приложение:

Разгледайте отново качествата на характера, които откриваме в Рут, така както се проявяват в нейните думи и поведение. Как нашето поведение засяга влиянието ни и се отразява в живота ? Как засяга живота на другите ?


Свидетелстване

Независимо дали женени или незадомени, как красотата на характера и милото и изискано поведение се отразяват върху вашето влияние за евангелието.


За разискване: Какви черти притежавате, които не представят правилно Христос ? Колко важно е за вас тези черти да се променят чрез преобразяващото докосване на Божията благодат ? Начинът, по който ще отговорите на този въпрос, засяга вашите отношения и крайната ви съдба.
СТЪПКА 4 – Приложете !

Само за учители: В тази четвърта и последна стъпка ще насърчите членовете на групата ви да отговорят чрез живота си на урока. Помогнете им да отговорят на въпроса: “С Божията помощ, какво мога да направя с онова, което научих от този урок ?”
Прочетете Елън Г. Уайт, Христовите притчи, стр. 334-342. Помислете какво казват тези страници за огромната сила на нашето лично влияние и колко живо са засегнати другите от онова, което сме ние, за добро или за зло. Не чрез тъжно наблюдаване на грешките и на слабостите си ние биваме преобразени по образа на Христос, но като гледаме с благоговение на Него. Избройте дейности, общуване и поведение, които можете да изкорените от живота си, за да намерите повече време да “гледате Него”. Изпълнявайте тези открития. Определете време, за да общувате и служите по-състрадателно и по-щедро на онези, които са част от вашия живот. Започнете специално с вашето собствено семейство и разширете кръга, така както ви води Божието провидение.

УРОК 8 18 – 24 август
Утре трябва да преподавам :
ЕЛКАНА И АННА: ЕДИН ИЗПЪЛНЕН ОБРЕК
Ключов текст: 2 Царе 2:2
Учете групата да:

Знае: Че Бог чува молитвите и им отговаря.

Чувства: Радост в изпълняването на обрека си към Господа.

Върши: Да посветят отново децата си на Бога.
План:

1. Молба и доверие / 1 Царе 1:1919 /

А. Библията споменава името на Анна преди онова на Фенина, като загатва с това, че тя е била първата жена; най-вероятно, това че е била бездетна, е мотивирал втори брак, който е предизвикал съперничество. Докато полигамията може да не е проблем за мнозина от нас днес, кои практики може да застрашат мира при съвременните бракове ? Какво може да направим, за да предпазим брака от тия заплахи ?

Б. Елкана пита: “Анна, защо плачеш ? И защо не ядеш ? Защо е нажалено сърцето ти ? Не съм ли ти аз по-желателен от десет сина ?” / 1 Царе 1:8 /. Последният въпрос предлага несигурна утеха, специално когато той е взел втора жена, което показва ясно на Анна, че само любовта й очевидно не му е достатъчна. Караме ли нашите брачни партньори да се чувстват недостатъчни ? Как можем да изградим любов, вместо пренебрежение ?

В. Елкана “обичаше Анна” / 1 Царе 1:5 /. Но въпреки любовта си, той не успява да разбере нейната скръб. По-късно тя излива сърцето си в тиха молитва, а свещеникът я обвинява, че е пияна. Как може да показваме повече чувствителност към нашите съпруги и съпрузи ?


2. Обещание и отговор на молбата / 1 Царе 1:19-23; Евреи 4:16 /

А. Анна не се поддава на самосъжаление. Тя намира утеха в светилището, където Илий я благославя: “Израилевият Бог нека изпълни прошението, което си отправила към Него” / 1 Царе 1:17 /. Защо молитвата на Анна ни дава надежда, че Исус отговаря на прошенията, които отправяме към Него, дори и безмълвни, които никой друг не чува ?

Б. “Анна разбра с радост, че нейният дар към Бога беше Неговият дар за нея” – АБК, том 2, стр. 457. Какви дарове ви е дал Бог ? Как сте Му ги върнали ?


Каталог: MEDIA%20SET -> A.%20MINISTRY,%20EDUCATION
A.%20MINISTRY,%20EDUCATION -> За Windows има само един вид архив формат
MEDIA%20SET -> Книгата "Свидетелства към църквата", том 9-ти, ст."Последната криза", писана от религиозната писателка Елена Вайт през 1909г намираме следния цитат: "
MEDIA%20SET -> Жак Секвейра вечното евангелие изкупителната Божия любов
MEDIA%20SET -> Фактите около възкресението
A.%20MINISTRY,%20EDUCATION -> Учителски уроци за съботното училище януари, февруари, март 2008 г. Ученичеството от
A.%20MINISTRY,%20EDUCATION -> Учителски уроци за съботното училище октомври, ноември, декември 2007 г. Пречистващият огън на страданието
A.%20MINISTRY,%20EDUCATION -> Учителски уроци за съботното училище април, май, юни 2009 г. Ходене по пътя: християнският живот
A.%20MINISTRY,%20EDUCATION -> Учителски уроци за съботното училище януари, февруари, март 2009 г
A.%20MINISTRY,%20EDUCATION -> Учителски уроци за съботното училище юли, август, септември 2008 г. Служители на надеждата
A.%20MINISTRY,%20EDUCATION -> Учителски уроци за съботното училище април, май, юни 2008 г. Чудото исус рой Адамс


Сподели с приятели:
1   2   3   4   5   6




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница