Задача (особености на бройни системи) Моля, попълнете Вашия отговор



Изтегляне 51.93 Kb.
Дата22.07.2016
Размер51.93 Kb.
#968
ТипЗадача



Проф. Р.Романски, ас. Е. Първанова. "ОМАК" (лабораторно упражнение № 2)

Протокол
за изпълнение на лабораторно упражнение № 2.
„Бройни системи, използвани в компютрите. Преобразуване от една бройна система в друга“


Дата:

Студент

Фак. №

Група














По т. 1 от заданието


Задача 1. (особености на бройни системи)

Моля, попълнете Вашия отговор:

 Запишете азбуката (множество от цифри) за хипотетична петична ПБС.




 Запишете разширения запис на десетичното число
N10 = 518,42.




 Верен ли е записът на числото 328,45(8)?
Обосновете отговора.




Кое е шестнадесетичното число, съответстващо на разширения запис 2.16+2+А.16+1+F.160





По т. 2 от заданието


Задача 2. (преход от произволна в десетична ПБС)

Моля, попълнете Вашия отговор:

 Двоичното число 101010,001(2) да се преобразува в десетично.




 Преобразувайте осмичното число 123,4(8) в десетично




 Маркирайте вярната стойност след преобразуване на 325(7) в десетично число:

 42  80  128  166
 174  256  291  512

 Числото AF,1(16) съответства ли на числото 175,0625(10)





По т. 3 от заданието


Задача 3. (преход между произволни ПБС)

Моля, попълнете Вашия отговор:

 Да се намери осмичния запис на цялото десетично число 47(10).




 Да се преобразува десетичното число 7910 в двойчно и да се представи в 1 байт:

N(2) =        

 Да се преобразува дробното число 0,65(10) в двоично с точност до третия знак след запетаята, след което да се направи проверка (обратно преобразуване) и да се коментира ситуацията.




 Да се преобразува десетичното число 0,12510 в двоично с точност 5 разряда след запетаята:

N(2) = 0,     

 Да се извърши преобразуването:
N10 = 61,687510  N2 = ?

N(2) =

 Да се провери вярно ли е преобразуването
72,85dec → 48,D99hex





По т. 4 от заданието


Задача 4. (преход между ПБС с основи 2к)

Моля, попълнете Вашия отговор:

 Осмичното число 3458 да се преобразува в двоично:

N(2) =

 Шестнадесетичното число AC2,1BF16 да се преобразува в двоично:

N(2) =

 Да се преобразува двоичното число 1100101001,0111110102 в осмично

N(8) =

 Да се преобразува двоичното число 1100101001,0111110102 в шестнадесетично

N(16) =

 Маркирайте верния двоичен запис, съответстващ на шестнадесетичното число 2Ahex

 00100101  10101010  110011
 101010  101100  11001100


По т. 5 от заданието


Задача 5. (двоична аритметика)

Моля, попълнете Вашия отговор:

 Да се съберат двоичните числа 11002 и 00112, като резултатът се запише в 1 байт

       

 Колко разряда е дължината на резултата от умножението на числата (101011) 2 и (1011)2?

 5  6  7  8  9
 10  11  12  16  20

 Двете шестнадесетични числа 1Аhex и 2Chex да се преобразуват в двоични и да се съберат, като резултатът се запише в 1 байт:

       

 Да се извърши умножението (1101)2 х (111)2 и резултатът да се запише в 1 байт

       

 Маркирайте верния резултат в двоичен запис от умножението на числата 2Ahex и Fhex

 1001110110  10101010  11001110110
 10011101100  1101010110

Каталог: Webpages -> E learning -> OAK -> OMAK Lab
OMAK Lab -> Задача (приложение на машинни кодове) Моля, попълнете Вашия отговор
E learning -> Програма на С, която генерира и извежда на екрана редица от числа на Фибоначи: от 1 до зададено от потребителя число оценка: 4
E learning -> Програма за анализ на електронни схеми pspice Student Цел на упражнението. Запознаване на студентите
Webpages -> Уроци по html 3 html 3 цветове 5 текст 6 списъци 10 хоризонтални линии 14 хиперлинкове 16 картинки 19 мелодии 21 таблици 23 формуляри 28 рамки 32 meta елементи 35 специални символи 36 JavaScript уроци 46

Изтегляне 51.93 Kb.

Сподели с приятели:



©obuch.info 2024
отнасят до администрацията
    Начална страница
Автореферат
Анализ
Бизнес-план
Биография
Глава
Диплом
Доклад
Задача
Закон
Занятие
Заседание