Заседание на Педагогическия съвет на 19. 06. 2012г./ I. Прибиране и задържане на учениците

О Т Ч Е Т – А Н А Л И З

ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО

през

учебната 2011/2012 година

на 19.06. 2012г./

В началото на учебната година общият брой на децата и учениците в ОУ ”Капитан Петко войвода” беше 180. В края на учебната година той е 179. От тях 106 са живущи в кв.”Галата”, 47-в селищните образувания ”Зеленика”, “Прибой”, “Ракитника”, “Боровец-Юг” и “Боровец-Север”, 26 в кв.”Аспарухово” и 3-в други райони на града. Учениците са обхванати в 9 паралелки както следва:

КЛАС БРОЙ ПАРАЛЕЛКИ БРОЙ УЧЕНИЦИ БРОЙ УЧЕНИЦИ

В НАЧ. НА УЧ.ГОД. В КРАЯ НА І І УЧ.СР.

I 2 30 29

II 1 20 21

III 1 28 27

IV 2 34 33

V 1 22 23

VI 1 27 27

VII 1 19 19

2. Ученици, придошли от други училища по тяхно желание-4 / като 2 ученици са в самостоятелна форма /

3. Ученици, преместени по тяхно желание в друго училище -3

4. Ученици, преместени по чл.139 ал.1 т.3 от ППЗНП-няма

5. Ученици, преминали от дневна в друга форма на обучение:0

6. Ученици, заминали за чужбина - 1

7. Отпаднали ученици – няма

8. Общият брой на отсъствията през периода 15.09.2011г.-15.06.2012г. беше съответно извинени 3257 1/3 и неизвинени 203, разпределени както следва:

ИЗВИНЕНИ ОТСЪСТВИЯ- I клас- 660

II клас- 422

III клас- 1334

ІV клас- 1045

V клас- 627 1/3

VI клас- 1204

VII клас- 960

НЕИЗВИНЕНИ ОТСЪСТВИЯ- I клас - 4

II клас - 18

III клас - 8 1/3

ІV клас- 16 2/3

V клас- 89 1/3

VІ клас- 192 1/3

VII клас- 66

Ученици, допуснали голям брой /над 30/ неизвинени отсъствия за края на учебната година : няма

- редовно и своевременно уведомяване на родителите /по телефона, чрез ученическите книжки и изпратените по пощата съобщения/;

- посещения в домовете на учениците;

- срещи и разговори на училищната УКБППМН, класните ръководители, учителите, педагогическия съветник/ помощник-директора, директора и ПС с учениците и техните родители;

- съвместна работа с инспектор “ДПС” от IV РПУ-Варна, МКБППМН и специалисти от отдел “Закрила на детето” към дирекция “Социално подпомагане”-Варна;

- насочване и подпомагане на учениците и техните родители при осъществяване на контакти с извънучилищни институции;

- ангажиране на учениците с дейности, съобразени с техните интереси и възможности;

- социално подпомагане на деца от семейства в затруднено материално и финансово положение;

-поощряване и награждаване на учениците;

-своевременно уведомяване на Дирекция “Социално подпомагане” за ученици, допуснали 5 и над 5 неизв.отс. през съответния месец.

Няма наложени наказания на ученици съгласно ППЗНП и ПДУ.

II. УЧЕБНО-ВЪЗПИТАТЕЛНА РАБОТА

1. През уч.2011/2012 г. учебно-възпитателният процес беше осъществен от 17 правоспособни учители, от които всички с висше образование /степен “бакалавър” и “магистър”/; 1 директор, 1 помощник директор УД, 1 “главен учител”, 12 “старши учители”, 1 “учители”,1 „старши възпитател” и 1 “възпитател”; 1 с I ПКС, 3 с II ПКС и 7 с V ПКС:

1.1. Александрина Величкова-висше обр., ОКС “магистър”-Управление на образованието/Муз.педагогика, I ПКС- директор;

1.2. Теодора Янева- висше обр., ОКС ”магистър”-Педагогика /Психология- V ПКС-помощник- директор УД;

1.3. Лиляна Борисова- висше обр., ОКС ”бакалавър”-НУП, V ПКС – “старши учител”-начален учител и кл.р-л на III кл.;

1.4. Емилия Маринова- висше обр., ОКС ”бакалавър”- ПУНУП-“старши учител”-начален учител ; кл. р-л на IV-а кл.; V ПКС

1.5. Атанаска Иванова- висше обр., ОКС ”магистър”-ПУНУП, II ПКС-“старши учител”-начален учител и кл.р-л на I-б кл.;

1.6. Аделина Стоянова- висше обр., ОКС ”магистър”-НУП и НУПЧЕ, V ПКС-“старши учител”- начален учител и кл.р-л на II кл.;

1.7. Ралица Василева- висше обр., ОКС ”магистър”-НУП- “старши учител”- начален учител- V ПКС ; кл.р-л на I-a кл.;

1.8. Люся Ангелова- висше обр., ОКС ”магистър”- ПУНУП и НУПИТ-“-“главен учител”- начален учител и кл.р-л на IV-б кл.;

1.9. Ивелина Николова- висше обр., ОКС ”магистър”-БЕЛ/РЕ/АЕ-“старши учител”-учител по БЕЛ и АЕ в V-VIIІ кл. и кл.р-л на V кл.;

1.10. Галина Колева - висше обр., ОКС ”магистър”- БЕЛ”- II ПКС-“старши учител” учител по БЕЛ , история и цивилизация и география и икономика.;

1.11 Тодор Желев- висше обр., ОКС ”Математика; старши учител” учител по математика.

1.12. Цветелина Иванова- висше обр., ОКС ”магистър”-Химия/Физика/ИКТ/ИИ-“старши учител”- учител по ИТ., по човекът и природата, по химия и опазване на околната среда и физика и астрономия и биология и здравно образование., кл р-л на VІ кл.;

1.13. Евгения Григорова- висше обр., ОКС ”магистър”-Муз. педагогика, V ПКС -“старши учител”- учител по музика в I-VІI кл.; кл р-л на VІI кл.;

1.14. Радослава Стойкова-висше обр., ОКС “магистър”- ИИ/ТТ, Теология, V ПКС, -“старши учител”, учител по ИИ в ІV-VII кл., по домашна техника и икономика в V-VІ и по технологии в VІІ кл.;

1.15. Катя Карова- висше обр., ОКС ”бакалавър”-Треньор лека атл./Учител по ФВС-“старши учител”- учител по ФВС в ІV-VIІ кл.,

1.16. Величко Великов - висше обр., ОКС ”магистър”- НУП-“възпитател”- II ПКС, старши възпитател в ПИГ.

1.17. Боряна Георгиева - висше обр., ОКС ”бакалавър”- -“възпитател”- възпитател в ПИГ.

-ЗИП-БЕЛ- I-а, I-б, II , III, IV-а, ІV-б и VII клас с р-ли -г-ца А.Иванова, г-ца Р.Василева г-жа А.Стоянова , г-жа Л.Борисова, г-жа Е. Маринова, ,г-жа Л.Ангелова , г-жа Г.Колева –по 1 ч. седмично

-ЗИП-английски език- I клас с р-л г-жа А.Стоянова- по1 час седмично;

-ЗИП-ИТ-I, II, III и IV клас с р-л г-жа Л.Ангелова- по 1 час седмично;

-ЗИП-изобразително изкуство- V клас-3 часа седмично, VІ клас-3 часа седмично, VІІ клас-1 час седмично с р-л г-жа Р.Стойкова

-ЗИП-ФВ и спорт /ръгби/- V клас- 3 часа седмично, VІ клас-1 час седмично, VІІ клас-1 час седмично с р-л г-жа К.Карова;

Учебните програми за ЗИП бяха разработени от учителите, съгласувани със съответните експерти и утвърдени от началника на РИО- Варна.

С цел осигуряване на по-големи възможности за развитие и изява на способностите на учениците, както и за ангажиране и осмисляне на свободното им време бяха сформирани и осъществиха активна и ползотворна дейност осем групи за ИКД:

- Кръжок “Екология” с р-л г-жа Цв.Иванова – 1,5 час седмично;
- Кръжок “Изобразително изкуство” с р-л г-жа Р.Стойкова-1 час седмично;

-Кръжок “Християнски ценности и традиции” с р-л г-жа Р.Стойкова-1 час седмично;

- Вокална група с р-л г-жа Е.Григорова - 4 часа седмично;

- Духов оркестър с р-л г-жа Е.Григорова - 4 часа седмично;

- Театрален състав с р-л г-ца Р.Василева - 1 часа седмично;

- Мажоретен състав с р-л г-жа К.Карова-1 час седмично;

- Спортна секция /ръгби/ с р-л г-жа К.Карова-1 час седмично;

С цел подпомагане подготовката на учениците под ръководството на всички учители бяха осигурени ежедневни следучилищни занимания по самоподготовка в групите за допълнителна работа.

През първи и втори срок на уч.2011/2012г. беше осъществена много добра ритмичност и системност в проверката и оценяването на знанията и уменията на учениците /съгласно Наредба №3 на МОН за системата за оценяване/. За целта бяха използвани различни форми - устни и писмени /индивидуални и общи/ периодични изпитвания, контролни и класни работи. Беше извършена проверка на входното и изходното ниво на знанията и уменията на учениците по почти всички учебни предмети. Бяха изготвени графици за класните и контролните работи, с които своевременно бяха запознати учениците и техните родители.

I- а клас

1.Доника Капинчева

2. Иван Иванов

3. Кристиян Тодоров

4. Кристиян Митев

5. Кристина Иванова

6. Максим Йовчев

7. Никълас Вълчанов

8. Свилена Георгиева

9. Селина Иванова

10. Симона Ганчева

11. Явор Лалев

I- б клас

1.Александър Йорданов

2. Андрей Жечев

3. Владимир Велков

4. Георги Кънчев

5. Георги Райчев

6. Добромир Димитров

7. Зоя Райчева

8. Калина Стайкова

9. Моника Николова

10.Преслав Панайотов

II- клас

1.Аделина Илиева

2. Весела Бонева

3. Веселин Димитров

4. Деница Иванова

5. Десислав Ефтимов

6. Елеонола Керанова

7. Илияна Атанасова

8. Мина Найденова

9. Радина Михалева

10. Симона Милева

11. Таня Димитрова

III- клас

1.Зорница Давидова

2. Кристина Керимова

3. Любомир Русев

4. Християна Абаджиева

IV- а клас

1.Йордан Давидов

2. Ивайло Петков

VII- клас

1.Йоана Кирилова

Ученици, представили се отлично и защитили достойно името на училището на общински, областни, регионални и национални състезания, конкурси, изложби и др:

-Доника Капинчева и Кристиян Митев – I-а клас – отличени с награди за участие със стихотворения в конкурс „Моят свят” с р-л Ралица Василева.

- Елена Недева VI клас, Катерина Кирова VII клас отличени със сертификат за участие в Национален конкурс за приза „ Водата- живот и стихия” с р-л Ивелина Николова.

- Николета Манолова VII клас - I място за рисунка на XI Национален конкурс ( регионален етап) „ Бог е любов” , р-л Радослава Стойкова

- Паолина Василева VII клас - II място за рисунка на XI Национален конкурс ( регионален етап) „ Бог е любов” , р-л Радослава Стойкова

-Евелин Ваксдал VII клас - I място, Йоланта Иванова VII клас - II място, Николета Манолова VII клас - III място приложно изкуство на XI Национален конкурс ( регионален етап) „ Бог е любов” , р-л Радослава Стойкова

- Йоана Кирова VII клас - I място , Патрисия Димитрова VI клас - III място, Катерина Кирова VII клас поощрителна награда за участието в Национален конкурс организиран от НЧ „ Боян Пенев” гр. Шумен „ България в сърцата и мечтите ни”

- Евелин Ваксдал VII клас - - III място Национален конкурс „ Казанлъшка роза” р-л Р. Стойкова

- Патрисия Димитрова VI клас - III място в конкурса „ По стъпките на св. Йоан Рилски” р-ли Цв. Иванова и Р. Стойкова

- Йоланта Иванова VII клас – поощрителна награда за участие в конкурс КНД „ Родно Лудогорие” р-л Ивелина Николова.

- Бояна Петрова VI клас –участие в Национален конкурс изложба „Здравей ваканция” организиран от МОМН и ОДК - Благоевград

9. С учениците, срещащи затруднения в усвояването на учебното съдържание, поради причини от различно естество /специални образователни потребности, здравословни проблеми, липса на изградени навици за системен учебен труд, недостатъчен контрол от страна на родителите и др./ редовно бяха провеждани от учителите индивидуални и групови консултации. В края на учебната година няма ученици носители на слаби оценки.

10. В края на учебната година успехът по класове и предмети е както следва:

НАЧАЛЕН Е Т А П

УЧЕБЕН ПРЕДМЕТ II III IV-а IV-б СР.УСП.

БЕЛ 5.48 4.92 5.05 5.19 5.16

Английски език 5.38 4.92 4.88 4.44 4.91

Математика 5.48 5.07 4.64 4.00 4.797

Околен свят 5.57 - - - 5.57

Чов. и природата - 5.22 5.47 4.69 5.12

Чов. и общество - 5.14 4.64 4.13 4.63

Изобр.изкуство 5.81 5.51 5.47 4.93 5.43

Музика 5.95 5.88 4.76 4.50 5.27

ДБТ 5.95 5.44 5.88 5.50 5.69

ФВ и спорт 5.90 5.81 5.47 5.75 5.50

ЗИП- БЕЛ 5.67 5.14 5.17 5.31 5.32

ЗИП- ИТ 5.95 5.88 5.94 6.00 5.94

СР.УСПЕХ 5.71 5.36 5.22 4.95 5.31

ОБЩ УСПЕХ-НАЧАЛЕН ЕТАП- Много добър 5.31

За сравнение-общ успех начален етап - уч. год. 2010/2011г. Мн.добър 5.40

уч.год.2009/2010г.Мн.добър5.44 уч.год 2008/2009г. Мн.добър 5.36

П Р О Г И М Н А З И А Л Е Н Е Т А П

УЧЕБЕН ПРЕДМЕТ V VI VIІ СР.УСП.

БЕЛ 4.60 4.74 4.68 4.67

Английски език 4.21 4.33 4.68 4.41

Математика 3.73 3.63 3.89 3.75

Инф.технологии 4.69 4.78 5.05 4.84

Чов. и природата 4.78 4.41 - 4.59

Химия - - 4.47 4.47

Физика - - 4.63 4.63

Биология - - 5.36 5.36

География 4.60 5.11 5.36 5.02

История 4.39 4.41 5.26 4.68

Изобр.изкуство 5.17 5.33 5.52 5.34

Музика 5.91 5.56 5.94 5.81

Труд и техн./ДТИ 4.69 4.67 5.26 4.87

ФВ и спорт 5.78 5.64 5.68 5.70

ЗИП-Изобр. изк. 5.91 5.91 5.21 5.68

ЗИП-ФВ и спорт 5.81 6.00 5.63 5.81

ЗИП – БЕЛ - - 4.36 4.36

СР.УСПЕХ 4.89 4.89 5.06 4.95

ОБЩ УСПЕХ-ПРОГИМНАЗИАЛЕН ЕТАП- Много добър 4.95

За сравнение-общ успех прогимназиален етап 2010/2011г. Мн.добър 5.06

2009/2010г. Мн.добър 5.00

2008/2009г. Мн.добър 4.96

12. През настоящата учебна година през периода 09-15.05.2012 се проведе външно оценяване на знанията и уменията на учениците от IV клас / по БЕЛ, математика, човекът и природата и човекът и обществото/. През периода 21.05-31.05.2012 се проведе външно оценяване на знанията и уменията на учениците от VII клас / по БЕЛ, математика, Чужд език, КОО "Природни науки и екология"  , КОО "Обществени науки /.

От общо 31 ученици в IV клас и 19 в VII клас във външното оценяване участваха следния брой ученици:

бр. точки оценка бр.точки оценка

БЕЛ 12.80 4.25 16.00 5.36

Мат. 13.20 4.50 14.85 4.78

Ч. и пр. 17.00 5.50 15.36 4.96

Ч. и общ. 14.67 4.75 18.48 5.75

бр. точки оценка бр.точки оценка

Английски ез 20.29 4 19.22 3.78

Биол. и здр. Обр. 6.21 3 8.82 3.05

Геогр. и иконо 9.83 4 11.45 3.28

История и ци 11.17 4 9.82 3.10

Физика и астр. 7.21 3 5.73 3

ХООС 6.07 3 10.73 3.19

-наблюдения на класове;

-консултации и съвместна работа с учителите и родителите;

-индивидуална и групова работа с учениците;

-взаимодействие с други органи и институции /РИО, Община Варна, IVРПУ-Варна, Дирекция”Социално подпомагане”-отдел”Закрила на детето”, районна КБППМН, Детски парламент, Об ПИЦ, ЦИО”Вектор”, РЗИ-Варна, отдел”Превенции на наркоманиите”, Български младежки червен кръст и др./;

-организиране и провеждане на срещи-разговори, дискусии, анкети и тестове с учениците / с инспектор ”Детска педагогическа стая”-IV РПУ-Варна, с представители на районната КБППМН, с доброволци от младежкия БЧК, със специалисти от РЗИ-Варна и др./;

-организиране на посещения с учениците на различни институции и форуми;

-организиране на традиционните срещи „Час на полицая” с ученици от различните класове

-работа с ученическите съвети /в т.ч. участието на членовете им в работата на Детския парламент/;

-изготвяне на информационни табла в помощ на учениците, организиране на изложби и др.;

-огранизиране на Коледна благотворителнa инициативa за децата от ПУ”Св.св.Кирил и Методий”-с.Кривня, общ.Провадия

-участие в разработване и осъществяване на проекти.

/Диян Косев-ІV-б клас, Виктор Христов-V клас, Димитър Славов-VII клас и Марина Милева III клас. Използваните специални форми и методи на работа, усилията и системният и упорит труд на колегите, както и подкрепата и съдействието от страна на повечето родители, бяха причината за напредъка в развитието на тези ученици.

-продължи активното участие на училището в кампанията за разделно събиране на хартия “Лист по лист”;

-във връзка с участие в програма „Учим за гората” бяха изпратени материали свързани с темата „ Пожарите в гората и влиянието върху околната среда” орг. Цв. Иванова

-В рамките на еко –дейностите осъществявани от училището бе и посещението на 3D автобус с организатор Екопак. На всички ученици от начален етап бяха представени образователен филм и игра за разделното изхвърляне на отпадъци.

-посещение на Еко-парк и участие на ВГ в музикален фестивал „Златна есен”, организиран от Дирекция ПП’Златни пясъци”

- В рамките на еко- празниците на училището 23- 27. 04 2012г.бяха осъществени следните дейности: Изработване на постер „ Зелена България”, конкурс за накити изработени от отпадъчни материали, представителна изява на клуб „ Здраве”- Живеем и се храним здравословно.

-15 септември-Тържествено откриване на новата учебна година-/литературно-музикална програма, час на класа, среща на настоящи и бивши преподаватели от училището/;

- 19 октомври – кампания „Трафик на хора”-предствяне на презентация, филм и предоставени материали от Дирекция „Превенции” Община Варна, орг.Т.Янева

-1 ноември-Ден на народните будители –“Час по родолюбие”-отбелязан по класове, орг. кл. р-ли;изложба в РБ”П.Славейков”на тема „Духовното богатство на учителите-будители” орг.Р.Стойкова

-17.ноември Ден за борба с тютюнопушенето – изработени табла от ученици от клуб „Това зависи от теб”, орг.Т.Янева

-18 ноември –Световен ден на възпоменание за жертвите от ПТП- отбелязан по класове с дискусия, изложба рисунки по темата –орг.кл.р-ли и г-жа Р.Стойкова, представяне на презентация

-21 ноември - Ден на християнското семейство /организиран от Е.Григорова, Р.Василева и Р.Стойкова и деца от Вокална група „Галатея, Театрален състав и ИКД”Християнски ценности и традиции”.

-участие на ученици от I –IV клас в ежегодния фестивал Училищна и храмова песен” посветен на Рождество Христово. р-ли Е.Григорова и Ив. Николова

- 166г. от рождението на Капитан Петко войвода бе отбелязано с изложба от книги и материали, посветени на живота и делото на Патрона на училището.орг. Ив. Николова

-1 декември –Световен ден за борба със спин –орг. Ученически съвет и Т.Янева

-23 декември-Рождество Христово, Коледа /издаване на седми брой на вестник ”Нашето училище”-р-ли Л.Ангелова, Т.Янева;Ив.Николова,Г.Колева и Р.Василева; изложба на обреден хляб и сурвакници -р-л г-жа Р.Стойкова, изработени поздравителни картички от учениците, организатори г-жа Р.Стойкова г-жа Б.Георгиева; празненства по класове, организирани от класните ръководители; Коледен благотворителен концерт на училището- сценаристи Р.Василева и Е.Григорова; Коледна благотворителна инициатива за подпомагане на децата от Помощно училище ”Св.св.Кирил и Методий”-с.Кривня, общ.Провадия, организирана от г-жа Т.Янева ; посещение на коледен спектакъл по приказката „По заповед на щуката „ ДТ”Стоян Бъчваров – участници ученици от начален етап.,орг . кл. р-ли; раздаване на коледни подаръци за всички ученици от Дядо Коледа; състезание по правопис ,участници ученици от IV-VII клас, орг. Ив.Николова и Г.Колева; Коледна дискотека; изработване и разпространяване на рекламни материали за училището-стенни и джобни календари, училищен вестник; изпращане на коледни поздравителни картички, изработени от учениците под ръководството на г-жа Р.Стойкова до всички партньори на училището/;

-19 февруари -годишнина от обесването на Васил Левски –отбелязване във всички класове чрез изложби, презентации, изработване на табла.

-03 март – национален празник на България – VIII Училищен фестивал на патриотичната песен и патриотичния стих , подготвен от Е.Григорова, Р.Василева и учители, 49-та щафетна лекоатлетическа обиколка в чест на 3-ти март р-л К. Карова/ 4 място от 20 отбора/

- 22 април- Международен ден на Земята- участие в конкурс за рисунка орг. Ресурсен център- Варна

-09 май – Ден на Европа –орг. кл. р-ли

- 24 май –Ден на славянската писменост и българската просвета и култура – участие в Общоградското шествие

- 31. 05. - 3.06 – Дейности по закриване на учебната година в начален етап/ връчване на удостоверения на учениците от четвърти клас, грамоти и награди на учениците с отличен успех/

- 15 юни – Тържествено закриване на учебната година в прогимназиален етап връчване на удостоверения на учениците от седми клас, грамоти и награди на учениците с отличен успех/

-разходки и излети сред природата /по класове/;

-училищни спортни състезания;

-участия в общинските ученически състезания- „ Устрем Велофест“ 2012г. Р-ли Л. Ангелова и К. Карова, и „ Да приобщим децата към туризма“ – Кърджали 2012г.

-участия в общоградски спортни инициативи- Ръгби турнир,баскетболни и футболни срещи;

-учебни екскурзии до забележителни места в града и околностите му, и до други населени места;

-осигуряване на 12 часова дневна невъоръжена охрана и строг пропускателен режим в сградата на училището от служители на “СОД-Варна”АД;

-функциониране на медицински кабинет в училището под ръководството на д-р Кр.Станчева и м.с.Б.Радева и редовно закупуване на медикаменти за него;

-осигуряване на дежурство на учители и помощен персонал през междучасията;

-издаване на заповеди от директора, определящи реда за провеждане на извънучилищни мероприятия с учениците и отговорните учители;

-запознаване с ПОБУВОТ и Плана за действия при бедствия, аварии и пожари в училището;

-провеждане на начален, периодични и текущи инструктажи по безопасност;

-поставяне на схеми за евакуация в коридорите, класните стаи и учебните кабинети;

-поставяне на инструкции за безопасна работа в кабинетите по химия и труд и техника и във физкултурния салон;

-поставяне на предупредителни табели на местата, застрашаващи живота и здравето на учениците;

-провеждане на тренировъчно занятие за евакуация от сградата на училището;

-осигуряване на необходимото количество противогази;

-осигуряване на необходимото количество хигиенни и дезинфекционни материали и на гориво за отопление;

-стриктно спазване на разпоредбите на РЗИ, II РСПБЗН, IV РПУ, ГЗ и др. органи по безопасност и хигиена на труда;

-определяне на безопасен маршрут от дома до училище и обратно за учениците от I и II клас;

-своевременно отстраняване на възникналите повреди във ВиК, отоплителната и ел. инсталацията на училището;

-редовно и пълноценно провеждане на занятията по БД и ГЗ;

-участие на учениците в училищни, районни и регионални инициативи, свързани с безопасността и сигурността.

-Милена Цанева-ПДАСД

-Светлана Иванова- гл.счетоводител;

- Мая Великова - ЗАТС и домакин;

-д-р Кр.Станчева и м.с.Бисерка Радева;

-Младен Тафтисов-огняр и работник-поддръжка;

-Сийка Славова , Капка Петкова и Радка Илчева -хигиенисти;

- Петър Андреев – охрана.

През първия срок на учебната 2011/2012 год. бяха проведени общо 6 заседания на Педагогическия съвет както следва:

-15.09.2011г.-“Подготовка и организация на новата учебна 2011/2012 година”;

-11.10.2011г.-“ Прибиране и задържане на учениците. Проблеми в учебно-възпитателната работа”;

-22.11.2011г.-“Технологии на формиране на работа в екип”;

-12.12.2011г.-“Обучение по здравословни и безопасни условия на труд”;

-11.01.2012г.-“Приключване на първи учебен срок за ученици с голям брой отсъствия”;

-25.01.2012г.- „Определяне на ръководителите и дейностите по ПРОЕКТ BG 051РО001-4.2.05-„Училище за Себеутвърждаване и Подготовка към Европейски хоризонти – Успех”по бюджетна линия „Да направим училището привлекателно за младите хора”-ОПРЧР за уч. 2011-2012 по Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”,съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз.

През втория учебен срок на учебната 2011/2012г. Бяхапроведени общо 3 заседания на Педагогическия съвет както следва:

• 
  20.03.2012г.- „Взаимодействие семейство училище“
  
• 
  17.04.2012г.- Начало на процедура запознаване с инструкция по проект BG051PO001-3.1.03-0001„ Квалификация на педагогическите служители по ОП РЧР, съфинансирана от ЕСФ“
  
• 
  19.06.2012г- „ Отчет- анализ на дейността на училището през учебната 2011/2012г.“
  

“Промени в нормативната уредба в системата на народната просвета”

“Новите учебни планове, учебни програми и учебници в начален и в прогимназиален етап”

“Работа с ученици със специални образователни потребности и с ученици с девиантно поведение”

“Повишаване нивото на подготовка на учениците”

“Позитивното образование” “ Технология на формиране на работа в екип”

9. Аделина Стоянова и Емилия Маринова взеха участие в работна среща обучение по АЕ Игралница- занималница.

10. А. Стоянова и Ив. Николова взеха участие в обучение на тема „Old world? New world? Our world.” орг. Лонгман

11. Ив. Николова участва в семинар за учители по АЕ орг. Express Publishing, „ Училищниният екип в помощ и подкрепа на децата със СОП”, „ Обучение на Тинейджъри”.

-РИО-Варна, Община Варна, Общински съвет-Варна и Училищно настоятелство-във връзка с осъществяването на цялостната дейност на училището;

- Отдел “Превенции” към Младежки дейности и спорт –Община Варна

-Район ”Аспарухово”-във връзка с организирането на културни, спортни и екологични мероприятия в района ;

-НЧ ”Васил Левски”-кв.”Галата”-във връзка с провеждането на културно-образователни инициативи;

-Българско движение ”Син флаг”, Природен парк ”Златни пясъци”, ОЦОСУР и Българско движение за защита на птиците-секция Варна-във връзка с работата на училището по програмите “Екоучилища”, “Учим за гората” и “Лист по лист”;

-ДИПКУ-Варна ,Община Варна-във връзка с квалификацията на учителите;

-IV РПУ-Варна-във връзка с възпитателната работа с учениците и със сигурността на училището;

-Отдел “Закрила на детето” към Дирекция ”Социално подпомагане”-във връзка с подпомагането на децата в риск;

-Карин дом-във връзка с подпомагане на работата с децата със специални образователни потребности;

-II РСПАБ-във връзка с пожарната и аварийна безопасност на училището;

-“СОД-Варна”АД- във връзка с физичиската охрана на учениците, учителите, служителите и работниците;

-РДВР-Варна-във връзка с охраната на училищната сграда;

-Общинска банка АД-клон Варна и ЦКБ-клон Варна-във връзка с финансирането на училището;

-РЗИ-Варна, БЧК, РУСО-Варна, Областна инспекция по труда-Варна и др.;

-БФ Ръгби и СК Ръгби-Варна-във връзка с обучението на учениците ФВ и спорт /ръгби/-V-VII клас;

-Тракийско дружество “Капитан Петко войвода”, ТД”Хан Аспарух”, училища от район”Аспарухово”, физически и юридически лица и др.;

-регионални медии-във връзка с отразяването на училищни прояви.

-МО на учителите от ПГ и начален етап;

-МО на учителите от прогимназиален етап.

Бяха сформирани и четири комисии като всеки член на съвета влизаше в състава на две от тях в зависимост от своите професионални знания и умения и лични предпочитания и желания.Комисиите бяха следните:

-Комисия по професионална квалификация на учителите с председател Е.Маринова;

-Комисия по гражданско образование с председател Цв.Иванова / в комисията бяха обособени четири работни групи, а именно “Здравно и екологично образование”, “Образователно сътрудничество”, “Художествено-творческа дейност”, “Спортно-туристическа дейност”/;

-Комисия за БППМН с председател Ив.Николова

-Комисия по БДОТЗБА с председател Ст.Атанасова /Цв.Иванова.

Дейността на МО и Комисиите към ПС беше насочена към усъвършенстването на УВП и цялостната дейност на училището и резултатите от нея вече бяха отразени в настоящия доклад.

VII. ФИНАНСОВО И МАТЕРИАЛНО-ТЕХНИЧЕСКО ОСИГУРЯВАНЕ НА УЧИЛИЩЕТО
1. Със средства от бюджета на училището бяха осигурени:

- всички плащания на персонала;

- медицински профилактични прегледи и обучение по здравословни и безопасни условия на труд на персонала и оценка на риска;

- гориво за отоплителния сезон, заплащане на ел.енергия, вода и телефонни и други услуги, осигуряващи нормалното протичане на дейността на училището;

- частична подмяна на стъкла;

- поддръжка на наличната МТБ;

- програмни продукти;

- абонамент за в-к ”Аз Буки” и Държавен вестник;

- материали за училището / хигиенни, канцеларски, за поддръжката на училището/;

2. Със средства, получени по Проект за подпомагане на ФВ и спорта в училище/ по ПМС №129 / в размер на 604 лв. бяха закупени спортни уреди и пособия и бяха организирани разнообразни спортни инициативи.

3. Със средства от УН бяха осигурени:

- рекламни материали за училището /стенни календари, джобни календарчета, четвърто издание на вестник ”Нашето училище”/;

- монтиране на вертикални щори в два учебни кабинети

- учебни помагала и пособия за нормалното протичане на учебно-възпитателния процес;

- материали и услуги за ефективната дейност на училището;

- награди, грамоти за учениците във връзка с всички училищни мероприятия;

-постоянни контакти с председателите на МО и училищните комисии;

-ежедневни контакти с всички учители;

-методическа работа с учителите във връзка с планираните проверки;

-участие на директора в сбирки и заседания на МО и училищните комисии;

-провеждане на заседания на ПС на актуални за учителите теми;

-участие на директора в разработването на плановете на МО и училищните комисии;

-съдействие от страна на директора при осъществяването на контакти между учителите и извънучилищните институции;

-осигуряване на оптимални условия за работа и кариерно развитие на учителите;

-подпомагане на учебно-възпитателната работа на младите и новоназначените учители.

Б. ПЕДАГОГИЧЕСКИ КОНТРОЛ
През първи срок на уч.2011/2012. бяха осъществени следните проверки:

а/ превантивни проверки:

1. През м.IX беше проведена проверка ”Готовност на училището за новата учебна година и организиране на учебно-възпитателния процес”, която обхващаше:

-изготвяне и приемане на Училищен учебен план , Програма за развитие на училището за уч. 2011/2012 год., Годишен комплексен план, План за действия при бедствия, аварии и пожари;

-актуализиране и приемане на ПДУ, ПОБУВОТ, ПВТР, списък на учебниците, състав на комисиите към Педагогическия съвет;

-утвърждаване на Списък-Образец №1 и на учебни програми за ЗИП / от Началника на РИО/;

-утвърждаване на тематични работни планове по отделните учебни предмети, учебни програми за ИКД, планове на класните ръководители, седмично разписание, класно ръководство, лекторски часове, графици за дежурство и консултации на учителите, графици за провеждане на занятията по БД и ГЗ, графици за провеждане на контролните и класните работи;

-осигуряване и начално попълване на училищната документация;

-провеждане на инструктажи по ЗБУТ и пожарна безопасност.

2. Проверка на резултатите от входното и изходното ниво на знанията и уменията на на учениците -през м.IX,X,V,IV.

3. Установяване обхвата на учениците и посещаемостта на учебните занятия.

4. Разговори с учителите по отношение на осъществяването на задължителното училищно обучение до 16 годишна възраст.

б/ тематични проверки:

-“Организация и провеждане на УВП и “Използване на ИТ в УВР”, които включваха:

-посещения на учебни часове по ЗП и ЗИП по различни учебни дисциплини;

-разговори с учителите;

-проверка на ученически тетрадки, самостоятелни, контролни и класни работи;

-“Организация и провеждане на занятията по БД и ГЗ”

-“Проверка на работата в часовете по ИИ и ТТ/ДБТ/ чрез организиране на изложби и конкурси”;

-“Проверка на дейността на ИКД чрез участие в училищни и извънучилищни инициативи”;

-“Готовност на учители и ученици за провеждане на ефективни занятия”

-“Ритмичност на изпитванията”

-“Работа с изявени и с изоставащи ученици, както и с ученици със специални образователни потребности”;

-“Провеждане и оценяване на контролните и класните работи”;

-“Провеждане и организация на часовете за ЗП, ЗИП, СИП, ЧК, ИКД”;

-“Работа на учителите с родителите”

-“Организация и провеждане на училищни и извънучилищни мероприятия”;

-“Взаимодействие с извънучилищните институции”;

-“Дейност на методическите обединения и училищните комисии”.

Резултатите от проверките бяха отразени в съответните документи, а също и в настоящия доклад.
В. АДМИНИСТРАТИВЕН КОНТРОЛ
1. През I и II срок на настоящата учебна година бяха извършени цялостни проверки на училищната документация /ученически книжки, лични карти, дневници, материална книга, главна книга, книга за подлежащите на задължително обучение и др./. Проверките бяха осъществени както от директора , така и от помощник-директора и от назначени от директора комисии. Констатирано беше добро водене на училищните документи-данните се попълваха редовно, грешките се коригираха своевременно. Положителен е фактът, че повечето родители осъществяваха системен контрол върху резултатите от обучението и възпитанието на децата си и редовно подписваха ученическите им книжки. Всичко това беше в резултат на положените усилия и засилената взискателност от страна на директора и класните ръководители. Редки бяха случаите, при които учениците губеха личните си карти и ученическите си книжки и се наложи тяхното възстановяване. Всички констатации, установени при проверките на училищната документация бяха отразени в съответните документи, а направените препоръки- своевременно изпълнени.

2. Многократни бяха и проверките на другата документация /техническа, технологична, трудово-правна, стоково-материална и финансово-счетоводна/.

3. Осъществяван бе строг контрол по опазването и поддържането на МТБ на училището, по трудовата дисциплина на всички членове на училищната общност, както и по финансовата дисциплина.

IX. КОНТРОЛ НА ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО
През I и II срок на уч.2011/2012г. бяха извършени следните проверки на дейността на училището:

-РЗИ-Варна-ежемесечно-“Санитарно-хигиенното състояние на училището”;