1. Пресметнете! 25 32 24 9 42 100 74 54 77 62

Изтегляне 47.01 Kb.

Дата	25.07.2016
Размер	47.01 Kb.
	#5579

САМОСТОЯТЕЛНА РАБОТА ПО МАТЕМАТИКА

II клас - междинно ниво – II група

Име на ученика………………………………………………………………-II” “клас

1. Пресметнете!
25 32 24 9 42 100 74 54 77 62

+ + + + + - - - - -

8 20 39 54 58 43 28 17 27 58

..... ….. ….. ….. ….. ….. …. …. ….. …..
29+9=…….. 57+39=……. 63-10=….. 92-68=………..
2. Извършете означените действия:
34+(18-3)=…………………………………………………………………………………………..

42+(6+21)=…………………………………………………………………………………………..

(4+41)-22=…………………………………………………………………………………………...

(77-60)+41=………………………………………………………………………………………….
3. Намерете неизвестното събираемо:
43 + = 100 91 = +56

…………………… ………………….

…………………… ………………….
4. Умалете:

а) сбора на числата 22 и 55 с 23.

…………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………..

б) разликата на числата 89 и 66 с 12 .

……………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………..
5. От лявата страна на една улица има 35 къщи, а от дясната – с 14 къщи

по-малко. Колко къщи има на тази улица?

…………………………………………………………………………………………….

Родител:……………… Учител:…………………….

САМОСТОЯТЕЛНА РАБОТА ПО МАТЕМАТИКА

II клас - междинно ниво – I група

Име на ученика………………………………………………………………-II” “клас

1. Пресметнете!
28 20 39 7 58 100 84 64 66 52

+ + + + + - - - - -

5 32 24 56 42 33 38 27 16 48

..... ….. ….. ….. ….. ….. …. …. ….. …..
27+7=…….. 36+58=……. 74-10=….. 82-58=………..
2. Извършете означените действия:
35+(17-3)=…………………………………………………………………………………………..

52+(6+11)=…………………………………………………………………………………………..

(4+35)-22=…………………………………………………………………………………………...

(67-50)+31=………………………………………………………………………………………….
3. Намерете неизвестното събираемо:
33 + = 100 71 = +56

…………………… ………………….

…………………… ………………….
4. Умалете:

а) сбора на числата 42 и 24 с 31.

…………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………..

б) разликата на числата 78 и 43 с 14 .

……………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………..
5. В природонаучен музей има две колекции с пеперуди. В едната колекция

пеперудите са 55, а в другата – с 23 по-малко. Колко са пеперудите в музея?

…………………………………………………………………………………………….

Родител:……………… Учител:…………………….

САМОСТОЯТЕЛНА РАБОТА ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК

II клас - междинно ниво – I група
Име на ученика……………………………………………………….…………-II” “клас

1.Диктовка:

2. Напишете пропуснатите букви в думите. Направете проверка.

п…тува/ а, ъ/-…………............ л…дува/о,у/-………………….

покри…ка/в,ф/-………………. кни…ка/ж,ш/-…………………

зале…./з,с/-…………………….. бря…./г,к/-…………………….
3. Подредете по азбучен ред думите:

машина, род, ягода, река, агне, хитър, Ангел

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

4. Разделете думите на срички за пренасяне:

грозде………………… яхния………………….
5.Определете броя на буквите и броя на звуковете в думите:

джип -….б., ….зв. юница - …б.,…..зв.

летище - ….б.,….зв. лято -……б.,…..зв.
6.Запишете буквосъчетанието ьо или йо в следващите думи:

монт….р ма….неза сервит….рка ….д

Пет…… Кол……… …..рданка ……нета

Родител:……………… Учител:…………………….
САМОСТОЯТЕЛНА РАБОТА ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК

II клас - междинно ниво – II група

Име на ученика……………………………………………………….…………-II” “клас

1.Диктовка:

2. Напишете пропуснатите букви в думите. Направете проверка.

п….тека/ а, ъ/-…………............ ст…ден/о,у/-………………….

лъ..че/в,ф/-………………. вери..ка/ж,ш/-…………………

подле.…./з,с/-…………………….. фла…./г,к/-…………………….
3. Подредете по азбучен ред думите:

книга, родители, Юлия, колет, благ, цвете, Борис

4. Разделете думите на срички за пренасяне:

дръвче………………… ябълка………………….
5.Определете броя на буквите и броя на звуковете в думите:

джезве-….б., ….зв. юрган - …б.,…..зв.

игрище - ….б.,….зв. бяло -……б.,…..зв.
6.Запишете буквосъчетанието ьо или йо в следващите думи:

акт….р ма….р фриз….рка …..нко

Вал…… Пен…. …..лина Пе……

Родител:……………… Учител:…………………….

Изтегляне 47.01 Kb.

Сподели с приятели: