Базови Програми “Естествени науки ”, “Приложна биология” и “Обща и приложна биология”



Дата11.04.2018
Размер38.19 Kb.
#66829

Деп.”Медикобиологични науки”,1618, София Монтевидео 21 тел. 81 10 380 и 81 10 280



тел.: 955 54 51, B. 2239


е-mail: jvinarova@nbu.bg
Базови Програми “Естествени науки ”, “Приложна биология” и “Обща и приложна биология”

Курс “Биомедицинска култура”

Уводна лекция

Какво ще предостави този курс като академична образованост и специализирана култура ?


Тялото ни е границата между два свята, в които тече в здраве и в болест нашият живот : вътретелесен свят (интравертен) и извънтелесен (екстравертен) свят.

Опит за екстравертен системен анализ:



1.Някои определения: системата е философска категория, характеризираща специфична организация на материалния и духовен свят, в който пребивава човек – в здраве и в болест.

Тя представлява особено единство от специализирани елементи, които са обединени в единно цяло за изпълняване на определена задача (функция) с по-кратък или продължителен характер.



Основната характеристика на системата се състои в несводимост на нейните свойства към тези на отделните й компоненти и обратно.

Целият реален свят представлява динамична смесица от разнообразни системи и подсистеми (или техни елементи), които си взаимодействуват – постоянно или в определен момент и по определен повод.

Системата има своя йерархична структура – тя или нейни компоненти динамично участвуват в по-нисък кръг от зависимости и въздействия, които търпи или оказва тя самата.

2. Обща класификация на системите

Прието е системите да се класифицират в две основни групи, съответно на произхода си – едните са плод на човешки труд, а другите съществуват свободно в природата. Всяка група от своя страна включва разнообразни компоненти, съответстващи на интегриращия ги участник – енергия, информация, вид дейност и др.




Изкуствени системи

Естествени системи

1. Технологични системи

1. Природни системи

  • Производствени системи

  • Вселена

  • Енергийни системи

  • Информационни системи

  • Система на земната повърхност

  • Транспортни системи

  • Водна система

  • Финансови системи

  • Атмосферна система

  • Организационни системи

  • Биологични системи

2. Духовни системи




  • Системи на науките




  • Философски системи




  • Религиозни системи




  • Системи на изкуствата




Свързано с преподаваната специалност, е ясно кои са двете групи системи, които са обект на нашето образование : от Природните – Биологичните системи ; от Изкуствените – Информационните.

Функциите на Информационни системни структури, в които обединител между участниците в организацията е произведена или придобита специализирана информация са:

А). обективизиране и автоматизиране на цялостния информационен процес с възможния минимален риск от грешки и превръщането му в групова дейност

Б). усъвършенстване и ускоряване процесите за избор на решения при управление, планиране и прогнозиране

В). гарантиране на информационния обмен във вретикална и хоризонтална посока

Г).облекчаване на персонала в неговите рутинни дейности

Д).промяна в информационния диалог на системата с околната среда – в това отношение компютърните мрежи и телемедицината са истинска революция при архивиране и препредаване на всякакви масиви от данни и информация, във всеки пожелан вид на тяхно представяне (мултимедия), до всяка локация, във всяко време.



3.Човекът – най-съвършената биологична система и нейното обкръжение, което има три колосални по обем и специфика компоненти:

  • Биокомпоненти- хората като организмична структура в динамика и другите живи обитатели на земята

  • Социокомпоненти – социалната структура и държавната организация

  • Екокомпоненти – като състояние и като процеси

  • Човешкият организъм в две основни и в много други гранични състояния:

А) в норма – здраве (критерии и схеми на адаптация за поддържане на хомеостазиса)

Б) в патология - болест(и).



Биомедицината – науката с уникален предмет – изследва промените по време на болестни процеси, които имат потенциална генетична и други етиологични причинители и фактори, като ги представя свързано с техни информационни характеристики.
-Тази лекция е част от курса “Биомедицинска култура” в НБУ, департамент Медикобиологични науки

Лектор – проф. д-р Ж. Винарова, д.м.н. -©®
Каталог: 899
899 -> Книга и четене в португало- и испаноезичните страни
899 -> Аспекти, проблеми и тенденции при фентъзи изданията за деца в Северна Америка и Австралия д-р Стела Георгиева
899 -> Задача Отговор Критерии за оценка Брой точки 1
899 -> На Нерод Отново и … Разбира се!
899 -> Езопови басни превод: Александър Балабанов
899 -> Медикобиологични науки
899 -> Bg европейска комисия брюксел, 30 2010 com(2010) 352 окончателен съобщение на комисията до европейския парламент, съвета, европейския икономически и социален комитет и комитета на регионите
899 -> Медикобиологични науки


Сподели с приятели:




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница