Europass автобиография



Изтегляне 127.37 Kb.
Дата07.08.2017
Размер127.37 Kb.
#27436















Europass

автобиография








Лична информация







Собствено (и) име (на) / Фамилия(и)

Доника Веселинова Вълчева




Адрес

ул. „Тодор Балина”, № 25, гр.Велико Търново, 5000, България




E-mail

donika_valcheva@abv.bg




Националност

българка




Дата на раждане

07.09.1979г.




Пол

Жена




Предпочитана длъжност / Сфера на работа

Образование



Трудов стаж







Дати

2006г. до сега




Заемана длъжност или позиция

Асистент, от 2011г. гл. асистент, от 2015г. доцент




Основни дейности и отговорности

Преподаване и научна дейност




Име и адрес на работодателя

ВТУ „Св. Кирил и Св. Методий”, п.код 5003, гр. Велико Търново, ул.”Теодосий Търновски” №2




Вид на дейността или сферата на работа
Преподавателска дейност в други университети в България
Преподавателска дейност в чужбина


Образование

ТУ София. Провеждане на обучение по „Управление на проекти”. 2009г. в рамките на проект US “German Marshal Fund-Grant#101826”.

Участие по програмата Сократ-Еразъм за преподавателски обмен:

20.03.2017-24.03.2017 – Alexandru Ioan Cuza, University of Iasi, Romania. Staff mobility for training.

03.05.2016-07.05.2016 – Vasile Alecsandri University of Bacau, Romania. Тема: Software Technologies

20.04.2015-25.04.2015 – Obuda University, Будапеща, Унгария

18.06.2014 – 24.06.2014 – Университет на Питещ, гр. Питещ, Румъния. Тема: ICT in European Project Management.

16.06.2011 – 21.06.2011 – Дунавски университет, гр. Кремс, Австрия. Тема: 3D model of e-learning.

09.05.2010 – 14.05.2010 – Университет на Роскилде, гр. Роскилде, Дания. Тема: M-learnin







06.04.2010 – 13.04.2010 – Университет на Гранада, гр. Гранада, Испания. Тема: New technologies in education.

21.05.2008-25.05.2008 Университет на Клагенфурт, гр. Клагенфурт, Австрия. Тема: Е-learning.

02.06.2009 – 06.06.2009 – Университет по приложни науки, гр. Прага, Чехия. Тема: Personalization in Web-based courses.

03.03.2009 – 07.03.2009 - Университет на Питещ, гр. Питещ, Румъния. Тема: Managing European projects, working in team.



Образование и обучение







Дати

От 2011г.




Наименование на придобитата квалификация

доктор




Основни предмети/застъпени професионални умения

Електронно обучение

Тема на дисертационния труд „Методи и средства за повишаване ефективността на електронното обучение”



Име и вид на обучаващата или образователната организация

ВТУ „Св. Кирил и Св. Методий”



Дати

2002г. –2004г.





Наименование на придобитата квалификация

магистър




Основни предмети/застъпени професионални умения

Информатика. Компютърна мултимедия




Име и вид на обучаващата или образователната организация

ВТУ „Св. Кирил и Св. Методий”




Дати

•1998г. –2002г.




Наименование на придобитата квалификация

бакалавър




Основни предмети/застъпени професионални умения

Информатика




Име и вид на обучаващата или образователната организация

ВТУ „Св. Кирил и Св. Методий”




Специализации

Лични умения и компетенции

2010 г.

Обучение по Математическо моделиране (програмен пакет Mathematica) в обем от 30 часа и Компютърно базирано обучение (програмен пакет ToolBook) в обем от 30 часа по проект „Професионална практика на студенти от специалностите „Информатика” и „Компютърни науки”, № BG051PO001-3.3.03-0060.



2010 г.

Обучение по проект „Подкрепа на творческото развитие на докторанти, пост-докторанти и млади учени в областта на компютърните науки”, №BG051PO001-3.3.04/13

Теми:

„Алгоритми върху графи”,



„Компютърна сигурност”,

„Управление на проекти”,

„Интернет технологии за управление”,

„Високопроизводителни компютърни системи”.



4-9.03.2007г

Участие в 12th Estonian Winter School in Computer Science (EWSCS’07), Lahemaa, Естония.



31.03. 2004 – 30.06.2004

Обучение в рамките на програмата Сократ/Еразъм във Висш институт Ротердам – университет за професионално образование, Холандия.



Комуникативност, организационни умения, способност за работа в екип.













Майчин (и) език (езици)

Български













Чужд (и) език (езици)

Английски




Самооценяване




Разбиране

Разговор

Писане

Европейско ниво (*)




Слушане

Четене

Участие в разговор

Самостоятелно устно изложение




Език




C2




C2




C2




C2




C2













ДОПЪЛНИТЕЛНА ИНФОРМАЦИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ПРЕПОДАВАТЕЛСКА ДЕЙНОСТ


    1. ПРЕПОДАВАНИ ДИСЦИПЛИНИ В ОКС БАКАЛАВЪР:

  • Софтуерни технологии (лекции и упражнения).

  • Методология на програмирането (упражнения).

  • Взаимодействие човек-компютър (упражнения).

  • Програмни интерфейси (упражнения).

  • Разработване и управление на проекти (упражнения и лекции).

  • Електронно обучение (упражнения и лекции).

  • Мултимедийни компютърни системи (упражнения).

  • Мултимедиен хардуер (упражнения).

  • Мултимедийни компютърни системи в образованието (упражнения).

  • Електронно книгоиздаване (лекции).

  • Информатика (упражнения).

  • Дигитални библиотеки и електронни книги (лекции).



    1. ПРЕПОДАВАНИ ДИСЦИПЛИНИ В ОКС МАГИСТЪР:

  • Софтуерни технологии (упражнения).

  • Съвременни мултимедийни приложения (упражнения).

  • Разработване и управление на проекти (упражнения).

  • Електронни книги



    1. РЪКОВОДСТВО НА ДИПЛОМАНТИ И РЕЦЕНЗИИ НА ДИПЛОМНИ РАБОТИ:

  • Дипломанти (бакалавърска степен) – над 10, успешно защитили.

  • Рецензии на дипломни работи – над 50.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2.

НАУЧНО-ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКА ДЕЙНОСТ
2.1. Дисертация и автореферат

  1. Вълчева Д., Методи и средства за повишаване ефективността на електронното обучение. Велико Търново, 2011.

2.2. Глави от книги – 4 бр.

  1. Valcheva D., M. Todorova. Methods and tools for increasing the effectiveness of e-learning. Methods, tools and new developments for E-learning. INTECH, ISBN 978-953-51-0029-4, 2012, (pp.75-92).

  2. Todorova M., D. Valcheva. Digital preservation. Tell me a (digital) story: Memory line project. Издателство Фабер, В. Търново, 2008, ISBN 978-954-775-974-9, (pp.140-156).

  3. Todorov G., D. Valcheva., T. Todorova. BLOG as a container for preservation and sharing Memory Line entities. Tell me a (digital) story: Memory line project. Издателство Фабер, В. Търново, 2008, ISBN 978-954-775-974-9, (pp.157-172).

  4. Todorova M., D. Valcheva.,M. Petrov. Investigation of the focus group in Romania. Tell me a (digital) story: Memory line project. Издателство Фабер, В. Търново, 2008, ISBN 978-954-775-974-9, (pp.224-227).

2.3. Учебници, пособия – 5 бр.

  1. Тодорова М., М. Петров, Д. Вълчева. Мутимедиен хардуер, Издателство Фабер, В. Търново, 2007. ISBN 978-954-775-786-8.

  2. Тодорова М., Д. Вълчева., М. Джумалиева., Р. Маречкова. Студентски старт в бизнеса. Фабер, В. Търново, 2008. ISBN 978-954-775-981-7.

  3. Тодорова М., Д. Вълчева, Разработване и управление на проекти, Издателство Фабер, 2009г. ISBN 978-954-400-192-6.

  4. Тодорова М., М. Петров, Д. Вълчева. Мултимедийни компютърни системи, Издателство Фабер, В. Търново, 2010. ISBN 978-954-400-310-4.

  5. Вълчева Д. Софтуерни технологии. Издателство Фабер, В. Търново, 2014. ISBN 978-619-00-0152-2.

2.4. Статии в реферирани научни списания- 6 бр.

  1. Николова М., Тодорова М., Вълчева Д. Необходими знания и компетенции на преподавателите за ефективно използване на съвременните информационни и мрежови технологии за повишаване качеството на образованието. Педагогически алманах, Университетско издателство „Св. Св. Кирил и Методий”, брой 1-2, 2007 (pp. 135-145).

  2. Todorova, M., M.Nikolova, D.Valcheva. Collaborative learning through multimedia interaction. Communication & Cognition, Vol. 41, Nr.1 & 2, 2008, (pp.3 – 12).

  3. Вълчева Д., М. Тодорова. Методи и средства за повишаване ефективността на електронното учене. Списание “Computer Engineering”, Vol.3, №2/2009, ISSN 1313-2717, София, България, (pp.28-38).

  4. Valcheva D, M.Todorova, O. Asenov. A 3D Model as a Tool for Increasing the Effectiveness of E-learning. Serdica Journal of Computing, Volume 4, Nr. 4, 2010, ISSN 1312-6555, (pp.475-486).

  5. Valcheva D., M. Todorova. Modern Computer technologies for ensuring the effective e-learning environment according to the different learning styles. сп. „Компютърни науки и технологии”, ISSN 1312-3335, Година IX, бр.1/ 2011, (pp. 62-68).

  6. Valcheva D., M. Todorova. Serious games and computer simulations in e-learning. Юбилейна научна конференция с международно участие 45 години катедра "Компютърни науки и технологии", 30 години специалност "Компютърни системи и технологии", 27-28 септември, 2013 г., Варна, България, сп. „Компютърни науки и технологии”, Година XI, Брой 2/2013, ISSN 1312-3335, (pp. 40-46).

2.5. Доклади на международни научни конференции в чужбина – 15 бр.

  1. Valcheva D. Todorova M. Modern Multimedia Web-based Courses – main concepts, Structure and Criteria for Effectiveness. Proceedings of the E-Learning II and the Knowledge Society International Conference. Gent, Belgium, 2005, ISBN 90-70963-922, (pp.205 – 217).

  2. Todorova M., M. Nikolova, D. Valcheva, Teachers’ Knowledge And Skills For Teaching Through ICT, International conference “Edu-world 2006”, Pitesti, Rumania, 2006, ISBN (10) 973-690-541-1, (pp. IV 114-122).

  3. Todorova M., D. Valcheva, M. Nikolova, Collaborative learning through multimedia interaction, 3rd E-Learning Conference – Computer Science Education, Coimbra, Portugal, 2006, ISBN 978-989-20-0350-4, (pp.1.6-1 -1.6-4).

  4. Valcheva D., M.Todorova, M.Nikolova, Improving the quality of E-learning by the use of the Semantic Web approach, 4th E-Learning Conference – Computer Science Education, Istanbul, Turkey, 2007, ISBN 978-975-6437-75-9, (pp.107-111).

  5. Todorova M., T. Kalushkov, D. Valcheva, Influence of ICT on learning modalities, Edu World Conference, Pitesti, Romania, 2008, ISSN 1844-6264, (pp. 365-373).

  6. Valcheva, D., M.Todorova, T. Kalushkov. Structuring Multimedia Scenarios According to the Different Learning Modalities. EATIS 2009, Prague, Czech Republic, Proceedings of the 2009 Euro American Conference on Telematics and Information Systems: New Opportunities to increase Digital Citizenship.ACM New York, NY, USA ©2009, ISBN 978-1-60558-398-3.

  7. Nikolova M., M. Todorova, D. Valcheva. Knowledge and skills of the teachers necessary for ensuring the effectiveness of e-learning. E-learning, 2009, Berlin, Germany, (pp. 266-271).

  8. Nikolova M., D. Valcheva, M. Todorova., The role of computer-assisted assessment system as an instrument for assessing and improving the students’ knowledge and competence. Proceedings of the International Conference - Interactive Computer Aided Learning, Villach, Austria, 2009, ISBN 978-3-89958-481-3, (CD 1085-1089).

  9. Valcheva D., M. Todorova, O. Asenov. One Approach for personalization of e-learning. International Conference on e-Learning and the Knowledge Society - e-Learning, 2010, Riga, Latvia, ISBN 978-9984-30-181-5, (pp. 142-147).

  10. Valcheva D., M. Todorova. One approach for Defining Student’s motivation in E-learning. XLVI. International Scientific Conference on Information, Communication and Energy Systems and Technologies - ICEST, 2011, Nish, Serbia Proceedings of paper Vol. 3, (pp.1003-1006).

  11. Valcheva D., M. Todorova. Appropriate Learning Tools and Approaches According to the Different Learning Styles and Collaboration Skills of the Students. ICEST, 2013, Vol. 1, ISBN 978-9989-786-90-7, Ohrid, Macedonia (pp. 551-554).

  12. Valcheva D., M. Todorova. Personalized e-courses for students in Computer science. International conference on e-Learning’14, Spain, 12. 09. 2014, ISBN 978-954-712-611-4, (pp. 261-267).

  13. Вълчева Д., М. Тодорова, O. Асенов . 4D Model of E-Learning. Международна научна конференция “Е-Learning”, Берлин, Германия, 11-12 Септември, 2015.

  14. Вълчева Д., М. Тодорова, O. Асенов . A Virtual Infrastructure for Collaborative Learning. Десети международен симпозиум “Приложна информатика”, Обуда, Унгария, 11 Ноември 2015.

  15. Valcheva Donika, Margarita Todorova, Stephen Austin, Amela Bogdanovic. VIRTUAL COLLABORATION AND TEAM MANAGEMENT IN AN ONLINE ENVIRONMENT. International Conference on e-Learning’16. 8-9 септември 2016, Братислава, Словакия

2.6. Доклади на международни научни конференции в България – 9 бр.

  1. Valcheva, D., M.Todorova, “Defining a system of indicators for evaluation the effectiveness of e-learning”, CompSysTech’2005, Varna, Bulgaria (pp. V.14-1-V.14-5).

  2. Valcheva, D., M. Todorova, “Defining Weights Of The Indicators’ Coefficients For Evaluation The Effectiveness Of E-Learning By The Expert Evaluation Method”, САИ-2005, София, България, (pp. 1-4).

  3. Стефанова М., Д. Вълчева, Т. Стефанов, Преглед, анализ и изисквания за унифициране на файлови формати при дигитализация на фолклорни архиви, I Balkan Scientific Conference, Bulgaria, Blagoevgrad, 23-24 June 2007.

  4. Todorova M., T. Kalushkov, D. Valcheva, E-Learning Environments for the Different Learning Types, International Conference on Information Technologies (InfoTech-2008) 19th – 20th September 2008, Bulgaria,Vol.1, ISBN 978-954-9518-55-9, (pp.127-134).

  5. Todorova M., G.Todorov., D.Valcheva. European Educational Programs Developing. Proceedings of the International conference dedicated to the 105th anniversary of the birth of the pioneers of computing John Atanasoff and John von Neumann. Volume 1. 2009, Shumen, Bulgaria, ISBN 978-954-577-539-0, (pp.259-271).

  6. Valcheva D., M. Todorova, O. Asenov. 3D Model of E-Learning. International Conference on Computer Systems and Technologies. CompSysTech, 2010, Sofia, Bulgaria, ACM ISBN 978-1-4503-0243-2, (pp.359-364).

  7. Doshkova J., M. Todorova, D. Valcheva. “Digital preservation and presentation of cultural and scientific heritage”. International Conference, 11-14.09.2011, Велико Търново, България, ISSN 1314-4006, (pp.51-59).

  8. Todorova M., O.Asenov, Valcheva D. A 3D Model for Adaptive Multi-Lingual Online Assessment. International Conference on Computer Systems and Technologies - CompSysTech’14, Rousse, Bulgaria ISBN 978-1-4503-2753-4, (pp.357-363).

  9. Valcheva Donika, M.Todorova, O. Asenov, H.Chappert. Virtual collaborative learning. International Scientific Conference. 18 – 19 November 2016, Gabrovo, Bulgaria.

2.7. Доклади на национални научни конференции и семинари – 4 бр.

  1. Moneva, H., D. Valcheva, M. Todorova, “Digital folklore archive analysis”, Bankya, 2005.

  2. Valcheva, D., H. Moneva, G. Todorov, “Modern technologies for digitalizing folklore archive objects”, Bankya, 2005.

  3. Николова, М., M.Тодорова, Д. Вълчева. Компютърно подпомогната система за оценка и анализ на знанията и компетенциите на обучаемите. Научна конференция с международно участие “25 години Педагогически факултет“, ВТУ “Св.Св.Кирил и Методий”, Издателство „Фабер”, В.Търново, 2010, (pp.440-445).

  4. Stefanova M., O. Asenov, D. Valcheva. Approaches for implementation of biometrics. Сборник трудове „Дни на науката 2011”, том 2, Издателство Фабер, Велико Търново, ISSN 1314-2283, (pp.182-189).

ПРИЛОЖЕНИЕ 3.

УЧАСТИЯ В ПРОЕКТИ
3.1. Национални проекти – 7. бр.

  1. Проектиране и изграждане на експериментален дигитален архив на автентични фолклорни материали - финансиран от Агенцията за Развитие на съобщенията и на информационните и комуникационнни технологии – 2005, участник в проекта.

  2. Организиране и провеждане на обучение на учители по учебния предмет “Информационни технологии”, МОН, № Р01-38 от 19/07/2006, участник като преподавател.

  3. ИО-03. Социално-ориентирани приложения на "БФН" в образованието, научните изследвания и културния туризъм. - финансиран от МОН – 2005-2008, участник.

  4. Проект № РНФ02-19 (RNF_09_0061) 2009 г. Фонд „Научни изследвания” конкурс „Развитие на научната инфраструктура – 2009” на тема: Проектиране и изграждане на устройство за безконтактно ултразвуково изследване на среди и материали с възможност за вграждане в автоматизирани производствени системи, участник.

  5. Европейски социален фонд 2007–2013г. Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” Проект № BG051PO001-3.3.03-60 „Професионална практика на студенти от специалностите „Информатика” и “Компютърни науки”, 2009-2010, участник като преподавател.

  6. Европейски социален фонд 2007 – 2013 г. Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси”. Проект № BG 051PO001-3.3.04/13 “Подкрепа на творческото развитие на докторанти, пост-докторанти и млади учени в областта на компютърните науки”, 2009-2011, участник като краен бенефициент.

  7. Европейски социален фонд, Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси”, “Развитие на електронните форми на дистанционното обучение във Великотърновски университет”, № BG051PO001- 4.3.04 – участие като експерт.


3.2. Проекти от фонд „Научни изследвания” на ВТУ – 4 бр.

  1. Виртуалната реалност в образованието, Договор №РД491-07/2008 г. -2008-2009 г.

  2. Приложение на компютърните и комуникационни системи в мобилното обучение и мобилния бизнес, Договор №РД366-09/28.04.2009 г.

  3. Изследване и прилагане на 3D технологиите за създаване на интерактивни виртуални пространства, Договор № РД642-07/26/07.2010 г., 2010-2012 г.

  4. Анализ, изследване, и създаване на мултимедийни инструменти и сценарии за електронно обучение ФНИ на ВТУ “Св.Св.Кирил и Методий”- Договор №РД – 09-590-12/10.04.2013.

3.3. Международни проекти – 9бр.

  1. Leonardo da Vinci programme: Development of basic training for city guides in Europe. Project № NL/05/B/F/PP/157526, 2005 –2008.

  2. Leonardo da Vinci programme: Student Starter – Project № NL 06/F/P/PP/157633, 2006-2009.

  3. Socrates/Grundtvig programme: “Memory Line: an intergenerational course of learning and communication” . Agreement No 230212-CP-1-2006-1-IT-Grundtvig-G1 2006-2514/001-001 SO2 31PRO, 2006 -2009 .

  4. Programme Socrates/Erasmus, Project №: 114046-CP-1-2004-1-BG-ERASMUS, ETN DEC “European Thematic Network for Doctoral Education in Computing”, –TN (2004-2007).

  5. Lifelong Learning programme: ETN: Teaching, Research, Innovation in Computing Education (TRICE). Reference: 142399-2008-BG-ERASMUS-ENW, 2008-2011.

  6. LL Programme, Leonardo Partnership. Creative Education through Innovative Approaches. CREDUTIA, участник в проекта (2010-2012г.).

  7. Lifelong Learning Programme: PRAXIS – European Center for Project/Internship Excellence, Project №: 518811-LLP-1-2011-1-PT-ERASMUS-ENW, 2011-2014.

  8. Thematic Network. FETCH - Future Education and Training in Computing: How to learn anytime anywhere - №539461-LLP-2013-1-BG-ERASMUS-ENW

  9. Social Competences, Entrepreneurship and Sense of initiative development and assessment framework –SOCCES, Erasmus+ project No 2014-1-UK01-KA203-001660 1st February 2015 to 31st January 2017.


Каталог: userinfo -> 773 -> doc
userinfo -> Стефан лютаков
userinfo -> Европейски формат на автобиография
userinfo -> Преподавателите на вту „Св св. Кирил и Методий” 1963 – 2013
userinfo -> Списък на публикациите на доц д-р Димитриос Йоанис Румпос
userinfo -> Завършва Национална Художествена Академия София, специалност „Стенопис при проф. Димо Заимов, Магистър по стенопис, мозайка и витраж 1980-1984 г. Назначен с конкурс
userinfo -> Европейски формат на автобиография
userinfo -> Монография: Suffixderivation der Personenbezeichnungen im Fr ü
userinfo -> I. монографии: Църква и общество в България днес
doc -> Научни статии и доклади

Изтегляне 127.37 Kb.

Сподели с приятели:



©obuch.info 2024
отнасят до администрацията
    Начална страница
Автореферат
Анализ
Бизнес-план
Биография
Глава
Диплом
Доклад
Задача
Закон
Занятие
Заседание