Създава образи на момче и момиче с най-общо предаване на конструктивните особености и пропорции на човешка фигура във фас, гръб, профил.
4. Физическа култура
Игри с ходене и бягане
Ориентира се в пространството и реагира точно на подадени команди за начало и край на движението
4.Изобразително изкуство
Плодове и зеленчуци (натюрморт)
• Начални умения за рисуване (апликиране) на натюрморт по натура върху цветна основа.
Англ. език
Англ. език
Англ. език
Playtime A 5 Cherries
Workbook lesson A
Cross-curricular flashcard: Make a fruit salad as the same as the flashcard
Workbook activity lesson A-Trace and colour. Follow the pattern
Fast fruit action time:
Choose what to put in your fruit salad and hold up the fruit flashcard
Playtime A 5 Cherries
Workbook lesson B
Favourite fruit:
What is your favourite fruit?
Find the flashcard and say it.
Workbook activity lesson B
Draw your favourite fruit
Четвъртък
Петък
С У Т Р И Н
1. Околен свят
Моето родно място
Разбира предназначението на обществени сгради в близката среда-обекти и забележи- телности на родната място.
Разбира и демонстрира необходимото различно поведение и спазване на правила, когато е на улицата, в заведение за хранене, място за отдих и място за развлечение
1. Математика
Действие събиране като практическо добавяне
• Възприема на нагледно-действена основа задачи за добавяне на един обект към дадена група.
• Решава задача по сюжетна картина. практическа ситуация
2. Математика
Пространствено разположение на обекти – отляво, отдясно
Определя пространственото разположение на обекти като използва – горе, долу, пред, зад, до вляво, вдясно, между.
• Установява пространствени отношения между обекти в изобразена ситуация.
2. физическа култура
Лазене с провиране
• Реагира бързо и точно на подадени команди.
• Стреми към правилно изпълнение на двигателните действия.
3.Български език
„Момче и пчела” от Ас. Разцветников – възприемане и заучаване
• Активно възприема текста и илюстрацията.
• Участва в разговор по съдържанието .
• Разбира значението на думи и изрази от текста.
• Заучава част от текста.
С Л Е Д О Б Е Д
3. Български език
Фонемен анализ на думи
Графично упражнение
• Определя звука в началото на думата.
• Разпознава и назовава графични знаци на някои печатни букви, свързани с названията на познати лица и предмети.
4. Музика Разучаване на песента „Първокласник” от Ал. Савелиев.
Затвърдява с желание разучения съпровод
4. Конструиране и технологии
Моите приятели – животните
• Конструира с природни материали, като ги подбира и комбинира.
• Знае различни начини за закрепване и оформяне чрез пластичен материал.