Катедра: Изкуства Професионално направление

1. 
   Код: ART 1008
   
2. 
   Наименование на учебната дисциплина: История на изкуството ІІ част
   
3. 
   Вид: задължителна
   
4. 
   Цикъл: първи
   
5. 
   Година от обучението: четвърта
   
6. 
   Семестър: седми
   
7. 
   Брой кредити: 3
   
8. 
   Име на лектора (и): проф. Тодор Тачев
   
9. 
   Резултати от обучението: Студентите разширяват знанията си по история на изкуството и придобиват нови знания за изкуството през периода ХVІІ–ХІХ в, развиват по-високи компетенции и художествено-естетически критерии и оценки. В края на курса студентите трябва да могат да се ориентират в различните стиловите тенденции в изкуството и към основните представители, творили през периода.
   
10. 
    Начин на осъществяване: директно
    
11. 
    Предварителни и съпътстващи изисквания: Полезно за студентите е наличието на собствен художествен и теоретичен опит в училище (кръжок, школа и др.) и извънучилищна дейност. Необходими са знания по история, естетика, митология.
    
12. 
    Съдържание на курса: Студентите изучват от Изкуството през ХVІІ век до Късен модернизъм
    
13. 
    Препоръчителна или задължителна литература за четене или други образователни ресурси / инструменти:
    

2. http://www.arthistoryguide.com/

3. Димитров, Д., Кратка история на изкуството. С., 2000

4. Джансън, Х., А. Джансън. История на изкуството – Барок и Рококо, 7 том, Из-во

„Елементи“, С., 2008

5. Джансън, Х., А. Джансън. История на изкуството – Модерен свят: Неокласицизъм и романтизъм, реализъм и импресионизъм, 8 том, Из-во «Елементи», С., 2008

6. Джансън, Х., А. Джансън. История на изкуството – Модерен свят: постимпресионизъм, символизъм и ар нуво, 9 том, Из-во «Елементи», С., 2008

7. Germain Bazin, С. Baroque et Rococo, Paris, 1994

8. Friedrich,C. – The Age of Baroque 1610-1660, New York, 1986

9. Golzio, V. – Seicento e Settecento, Turin, 1995

10. Wittkover, R. – Art and Architecture in Italy 1600 to 1750, Princeston, 1980

11. Reau, L. – L`art au XVIII siecle en France, Paris, 1989

12. Кандински, В., За духовното в изкуството, София, 1998

13. Art Now : The new directory to 81 international contemporary artists: Vol.1 - . -

Koln : Taschen, 2008 /album/

14. Farthing, S., Art : The Whole Story / Ed. by Stephen Farthing . - London : Thames &

Hudson, 2010 .

15. Art Now : The new directory to 81 international contemporary artists: Vol.1 - Koln : Taschen, 2008 /album/

14. 
    Планираните дейности за обучение и методи на преподаване: лекции и упражнения, курсови проекти и задачи, извънаудиторна заетост и консултации
    
15. 
    Методи за оценка и критерии: Изпит се провежда в края на семестъра Студентите представят по 2 курсови задачи и един курсов проект на семестър по зададена от преподавателя тема, съобразно със съдържанието на учебната дисциплина или плана за научно-изследователска дейност. Формат и материали за работа - по избор на студента. Изпитната задача формира 30% от годишната оценка, а останалите 70% се формират от текущи поставени през семестъра от преподавателя курсови задачи и проекти.
    
16. 
    Език на преподаване: български