Класна работа на Допишете изречението



Дата31.12.2017
Размер55.85 Kb.
#38541
КЛАСНА РАБОТА

на……………………………………………………………………………………………….
1.Допишете изречението:/първо и второ име/……………………….Вапцаров е роден в …………………….,а единствената му стихосбирка излиза през ……………….година .и е със заглавие „…………………………………”

2.Кое от посочените твърдения НЕ МОЖЕ да бъде определено като едно от основните чувства в „Прощално”?

А) тъга по отиващия си живота Б) нежност към любимата В) въодушевление и желание да се отърве от мора на делника Г) примирение и самотност

3.Отбележете ГРЕШНОТО твърдение за стихотворението „Завод”:

А) Текстът на стихотворението не излиза от конкретното заводско пространство, т.е. не преминава към битието на обикновения човек и на обществото като цяло.

Б) Зад заводските стени творческият труд е превърнат в насилие.

В) Красотата и хармонията на природата подчертават абсурда и дисхармонията на човешкото живеене.

Г) Темата за страданието отстъпва място на мотивите за борбата и вярата в утрешния ден.


4.„Прощално” се определя в жанрово отношение като:

А) импресия

Б) лирическа миниатюра В)  поема

Г) ода


5.Според текста на стихотворението „Песен за човека”: /отбележете ГРЕШНОТО твърдение/

А) Авторът описва превръщането на злодея в човек.

Б) За лирическия говорител човекът е способен на промяна в зависимост от условията, в които живее.

В) Според лирическия говорител причината за престъплението е в смазващата мизерия, в която човек е принуден да живее

Г) Човешкото възкресение в текста се оказва невъзможно, защото настъпва физическата смърт за героя.

6.В кой ред са отбелязани двете стихотворения, писани в ареста от Вапцаров?

А) „Борбата е безмилостно жестока...” и „Песен за човека”

Б) „Прощално” и „ Песен за човека”

В) „Прощално” и „Борбата е безмилостно жестока...”

Г) „Понякога ще идвам във съня ти...” и „Сън”

7.Вярата във Вапцаровата поезия НЕ Е :


А) по-голяма ценност от живота

Б) свръхценност в нравствената система

В) основание и стимул за живот
Г)житейско и творческо клише, от което поетът няма как да се освободи.




8.Лори и Фернандес са от Вапцаровото стихотворение:

А)  „Прощално” В) „Песен за човека”

Б)„Кино” Г) „Сън”



9.Каква художествена фигура представя словосъчетанието от стихотворението

История” „оглупялата им мъдрост”?

А) антитеза

Б)  синекдоха
В) оксиморон

Г) ретардациs






10.В стихотворението „Сън” машината е:

А) алегория

Б) метафора

В) символ

Г) предмет от бита






11. „озъбено свирепо куче” е

А) сравнение В) метафора

Б) хипербола Г) епитет

12. Коя от следните тропи откривате в посочените стихове?

в гърдите ни опрян е за стрелба

на времето барутно пистолета


А) алегория

Б) символ

В) метонимия

Г)метафора







13. Кое твърдение е НЕВЯРНО?

А) «Песента на колелетата» разработва темата за твореца и мястото му в общността.

Б) Основна тема на «Последна радост» е войната и трагедията, която причинява на хората.

В) Войната като социално зло е тема на разказа «Другоселец»

Г) Темата за нравственото прераждане на човека е интерпретирана в разказа «Индже»


14.В разказа „Индже” Йовков поставя проблема за:/Отбележете НЕВЕРНИЯ отговор./

А) съдбата на отделния човек и на народа;

Б) нравственото прераждане;

В) възмездието и изкуплението;

Г) труда.



15.Завръзка в „Другоселец” е:

А описание на празничната атмосфера в кръчмата;

Б конфликтът м/у мъжете в кръчмата и непознатия

В сплотяването на мъжете около мъката на другоселеца

Г страданието на останалия сам с коня мъж.





16. Моментът, в който Сали Яшар „прозира” „себапа”, който трябва да прави е:

А) експозиция

Б) завръзка

В) кулминация

Г) развръзка



17.С какво внушение е свързано заглавието на разказа „Серафим”: /Отбележете НЕВЕРНИЯ отговор./

А) случайно подбрано име;

Б) името е свързано с ценностната система на героя;

В) носи основното внушение на разказа;

Г) свързано е с първото въвеждащо изречение „Един чудноват човек..”





18. От кой цикъл разкази на Йордан Йовков е „Последна радост”:

А) „Песента на колелетата”;

Б) „Земляци”;

В) „Старопланински легенди”;

Г) „Вечери в Антимовския хан”.



19. Какво продава Люцкан от разказа „Последна радост” на Йордан Йовков?


А) цигари и цветя;

Б) бонбони и семки;

В) цветя, семки, фъстъци и лешници;

Г) цветя, бонбони, лешници



20. „...много нещо беше видял, много нещо беше преживял, но едно беше ясно за него: с мъки, с нещастия е пълен тоя свят, но все пак има нещо, което е хубаво, което стои над всичко друго - любовта между хората.” С името на кой Йовков герой свързваме това прозрениe?


А) Джапар;

Б) Сали Яшар;

В) Моканина;

Г) дядо Гуди.



Прочетете текста и отговорете на въпросите

Тъкмо в тая минута Индже се зададе откъм чадъра си. Както морските вълни прииждат към брега, тъй се стълпиха кърджалиите от всички страни към Индже. Той е вече между тях. Леко и стройно пристъпва - познават те тая негова походка на хищник, - поспирва се и хвърля бърз поглед на орел. Хубавец е Индже. Със синьо еничерско джубе, светнало от сърма, с червени шалвари. Но на главата си той не носи бяла чалма с меки гънки, а висок самурен калпак с възбърнато настрани дъно. И там, гдето дъното се закопчава, втикната е китка паунови пера.


        С ръка на кривия си меч, Индже минава между двете живи стени на кърджалиите. Юнашкият му вид и напетата му снага подлудяват кърджалиите. Всички си мислят: сега ще се качи на коня си и ще ги поведе на юруш! И ония, които са отпред, ниско привеждат обвитите си с големи гъжви глави и правят ниски теманета, а другите отзад, притиснати един до други, стискат дръжките на ятаганите си и реват: «Яша!» Чуват се тук-таме гърмежи.
        Довеждат коня на Индже и той се качва на него. Без команда, защото команди нямаше между тях, кърджалиите се мятат на конете си. И когато белият жребец на Индже трепва и отпуща опашката си чак до земята, а Индже вдига ръка, всички млъкват. И чакат тая ръка да посочи към Урум Еникьой. А Индже посочва тъкмо към обратната страна и казва да вървят след него назад. Гръм падна сякаш върху кърджалиите. Те гледат Индже и не вярват очите си. А страшно е лицето на Индже и дълбоко се врязва отвесната черта на челото му

21.Откъсът разказва за Индже, когото хайдутите виждат за първи път след раняването му.Посочете по ДВА примера/общо 4/ , които а илюстрират по какво Индже прилича на предишния главатар и по какво се различава?

22.Посочете 2 различни изразни средства от текста!

23.Коментирайте проблема за смисълът на човешкия живот според „Последна радост” или за борбата, смъртта и безсмъртието в „Предсмъртно „, или друго Вапцарово произведение!

Каталог: 2010
2010 -> Ноември, 2010 Г. Зад Кое е неизвестното число в равенството: (420 Х): 3=310 а) 55 б) 66 в) 85 г) 504 За
2010 -> Регионален инспекторат по образованието – бургас съюз на математиците в българия – секция бургас дванадесето състезание по математика
2010 -> Януари – 2010 тест зад Резултатът от пресмятане на израза А. В, където
2010 -> Библиографски опис на публикациите, свързани със славянските литератури в списание „Панорама” /1980 – 2011
2010 -> Специалисти от отдел кнос, Дирекция „Здравен Контрол при риокоз русе, извършиха проверки в обектите за съхранение и продажба на лекарствени продукти за хуманната медицина на територията на град Русе
2010 -> 7 клас отговори на теста
2010 -> Конкурс за научно звание „професор" по научна специалност 05. 02. 18 „Икономика и управление" (Стопанска логистика) при унсс, обявен в дв бр. 4/ 15. 01. 2010
2010 -> Код на училище Име на училище


Сподели с приятели:




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница