Тест към книга 8 „Педагогическите умения на учителите: Възпитание в процеса на обучение“ с автор проф. дпи Н. Колишев
1. Как бихте определили понятието „възпитателни умения на учителите“? Отг: Възпитателните умения на учителите представляват система от високоорганизирани действия на учителите, в резултат на реализирането на които учениците развиват необходимото за изграждане на социално адекватни отношения в обществото умение за осъществяване на индивидуалните особености на личността в съответствие със социалните норми.
2. Кой е непосредственият и кой – опосредстваният обект на изменение на възпитателните умения на учителите? Отг: Непосредствен обект, представлява характеристика на дейността обучение – възпитаващо въздействие на обучението. Опосредстван обект, представлява характеристика на личността – възпитанието на личността или нейното умение за осъществяване на своите индивидуални особености в съответствие със социалните норми, необходимо за изграждане на социално адекватни взаимоотношения в обществото.
3. Възпитанието е: а. стихиен процес на формиране на личността;
б. целенасочен процес на усвояване на знания и умения;
в. целенасочен процес на развитие у личността на умение за осъществяване на своите индивидуални особености в съответствие със социалните норми; г. целенасочен процес на физическо и психическо развитие на личността.
4. Как бихте разграничили процесите на обучение и възпитание по отношение на техните цели? Цел на обучението: