Конспекти за изпити за самостоятелна форма на обучение 8 клас български език и литература български език



Дата20.08.2018
Размер145.56 Kb.
#81086
ТипКонспект


СРЕДНО ОБЩООБРАЗОВАТЕЛНО УЧИЛИЩЕ „ ВЛАДИМИР КОМАРОВ’’ ВЕЛИКО ТЪРНОВО

ул.„Бяла Бона № 9; тел.062/674-974,факс 062/ 644-936

e-mail: v_komarov@abv.bg

КОНСПЕКТИ ЗА ИЗПИТИ ЗА САМОСТОЯТЕЛНА ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ – 8 клас

БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА

Български език

1. Основни разновидности на българския език

2. Норми на българския книжовен език

3. Правописна норма. Правопис на сложни имена с първа част числително име и на сложни думи и изрази с първа част не

4. Граматична норма. Замяна на пълен с кратък член и обратно. Замяна на местоименни форми и местоимения

5. Граматична норма. Употреба на бройни форми, форми за учтивост и глаголни форми за 1 лице, единствено число

6. Пунктуационна норма. Изпускане на разделителна запетая в простото и в сложното изречение

7. Пунктуационна норма. Ограждащи запетаи в сложното изречение

8. Комуникативният акт и текстът

9. Съдържание на текста и езиковото му изразяване

10. Функционални разновидности на българския книжовен език

11. Разговорен стил – общуването и текстът в битовата сфера

12. Научен стил - общуването и текстът в научната сфера

13. Стилово маркирани граматични средства в научен текст

14. Официално-делови стил - общуването и текстът в деловата сфера

15. Художествен стил – общуването и текстът в естетическата сфера

16. Публицистичен стил – общуването и текстът в медийната сфера

Литература

1. Николай Лилиев – жизнен път и творческа биография

2. Стихотворението „Тихият пролетен дъжд” Николай Лилиев – пейзаж на човешката душа

3. Димчо Дебелянов – жизнен път и творческа биография

4. Споменът и скръбта в стихотворението „Скрити вопли” от Димчо Дебелянов

5. Христо Смирненски – жизнен път и творческа биография

6. Стихотворението „Зимни вечери” от Христо Смирненски – градът и скръбта на човека

7. Светослав Минков – жизнен път и творческа биография

8. Разказът „ Дамата с рентгеновите очи” от Светослав Минков – празният живот на празните хора

9. Елисавета Багряна – жизнен път и творческа биография

10. Стихотворението „ Потомка” от Елисавета Багряна – изборът на идентичност и свобода

11. Никола Вапцаров – жизнен път и творческа биография

12. Стихотворението „ Песен за човека” от Никола Вапцаров – изборът да бъдеш човек

13. Емилиян Станев – жизнен път и творческа биография

14. Изпитанията пред любовта в повестта „ Крадецът на праскови”

15. Блага Димитрова – жизнен път и творческа биография

16. Образът на жената в стихотворението „Жена” от Блага Димитрова

17. Николай Хайтов – жизнен път и творческа биография

18. Разказът « Дервишово семе» от Николай Хайтов – разказ за родовия свят, човека и любовта

19. Ивайло Петров – жизнен път и творческа биография

20. Сериозното и смешното в повестта „ Преди да се родя» от Ивайло Петров

21. Валери Петров – жизнен път и творческа биография

22. Стихотворението „ Японският филм” от Валери Петров – изкуството, публиката и мисията на твореца

23. Павел Вежинов – жизнен път и творческа биография

24. „ В един есенен ден” от Павел Вежинов - разказ за непроменливото в човешката природа

25. Йордан Радичков – жизнен път и творческа биография

26. „Нежната спирала” от Йордан Радичков – разказ за човешкото насилие над природата
АНГЛИЙСКИ ЕЗИК

1. Lifestyles - Stative verbs, Present simple, Present continuous, Relative clauses,

Phrasal verbs: turn, Adverbs, Past tenses

Favourite things, weekend activities

2. Transport - Forming adjectives with negative meaning, Gradable-non gradable adjectives

Phrasal verbs: put, Present perfect simple and continuous

Means of transport, Jobs and qualities

3. All in a day’s work - Past simple , Would-used to, Phrasal verbs: hang, Forming compound

adjectives (to) –inf/ -ing form

Personal qualities, Qualifications

4. Relaxation - Future tenses, Time words, Phrasal verbs: break, Forming verbs with- en

Healthy habits, Stress, Stressful situations

5. Spending - Forming verb with over- and under-, The passive, Quantifiers, Phrasal verbs:

play, Order of adjectives, Comparatives and superlatives

Money, Food and drinks, Shops and products

6. Ages & Stages - Forming abstract nouns, Modal verbs , Making deductions, Phrasal verb:

go

Celebrations, Family relations, Appearance, Types of messages, Homes

7. Travel - Reported speech, Causative form, Linkers, Forming compound nous

Weather, Electronic gadgets, Illnesses, Injuries, Types of holiday

8. The mind - Phrasal verbs: make, Conditionals, Wishes, Phrasal verbs: give, Forming nouns

from verbs



Endangered animals, The mind, Memory, Imagination
МАТЕМАТИКА

  1. Квадратен корен.

  2. Квадратно уравнение. Формули за корените на квадратно уравнение.

  3. Вектори. Събиране и изваждане на вектори. Умножение на вектор с число.

  4. Средна отсечка в триъгълник.

  5. Медицентър на триъгълник.

  6. Средна основа на трапец.

  7. Права и обратна пропорционалност – графики.

  8. Линейна и квадратна функция – графики.

  9. Системи линейни уравнения с две неизвестни.

  10. Системи линейни неравенства.

  11. Видове ъгли в окръжност.

  12. Окръжност описана около триъгълник.

  13. Окръжност вписана в триъгълник.

  14. Ортоцентър на триъгълника.

  15. Четириъгълник вписан в окръжност.

  16. Четириъгълник описан около окръжност.


ИСТОРИЯ И ЦИВИЛИЗАЦИЯ - ЗАДЪЛЖИТЕЛНА ПОДГОТОВКА


  1. Византия – християнската империя на Новия Рим. Константин Велики-първият християнски император. Триумфът на християнството.

  2. Великото преселение на народите. Миграции на древните германци. Хуните и тяхната „империя. Разселване на славяните. Поява на българите в Европа.

  3. Възникване на исляма. Мохамед и появата на исляма. Коранът и шериатът.

  4. Възникване на западноевропейския феодализъм. Раждането на феодализма. Феодалната йерархия. Структура на феодалното имение.

  5. Езическа България в ранносредновековна Европа . Аспарухова и Куберова България. Тервел – кан на българите и кесар на Византия.

  6. Езическа България в ранносредновековна Европа . Войни и законодателство на кан Крум. България при кан Омуртаг и негоните наследници.

  7. Възходът на християнска България. Християнизация на българската държава.

  8. Възходът на християнска България. Цар Симеон Велики – „василевс на българи и ромеи”. „Златният век”на старобългарската култура.

  9. Залезът на Първото българско царство . България при цар Петър/927-969/

  10. Залезът на Първото българско царство . Борбата на комитопулите. Цар Самуил и последните години на двубой с Византия.

  11. Средновековните градове в западна Европа. Зони на развитие на градския живот. Обликът на градовете. Политическо и социално устройство.

  12. Обществена структура на средновековния запад. Съсловното общество. Градското общество. Университетските общности.

  13. Кръстоносните походи. Възникване на кръстоносната идея. Начало и апогей на кръстоносното движение. Латинските държави на Изтока.

  14. Централизация на Френското кралство. Укрепване на кралската власт. Създаване на съсловна монархия.

  15. Англия – от „Великата харта” към парламент. Норманското господство в Англия. Великата харта на свободите.

  16. Българското царство при Асеневци /1185 – 1241/. Възобновяване на Българското царство. Цар Калоян /1197-1207/между Изтока и Запада.

  17. Българското царство при Асеневци /1185 – 1241/. Цар Иван Асен ІІ /1218-1241/.

  18. България /1241-1371/. Кризи и нашествия през втората половина на ХІІІ в. Татарска хегемония в България.

  19. България /1241-1371/. Опити за стабилизация. Българската култура при цар Иван Александър.

  20. Османското завоевание на Балканите. Първи османски успехи на Балканите. Завладяването на България.

  21. Тест – изходно ниво



Литература: Учебно помагало по история и цивилизация за 8 клас – изд.”АзБуки-Просвета”, автор: Пл.Павлов и кол.; 2004-2008г.; Тетрадка за практически упражнения по история и цивилизация – изд.”Просвета”, автор: М.Радева


ГЕОГРАФИЯ И ИКОНОМИКА

  1. Географско положение, брегова линия и големина на Европа.

  2. Релеф на Европа.

  3. Полезни изкопаеми на Европа.

  4. Климат на Европа.

  5. Води на Европа.

  6. Природни зони на Европа.

  7. Население на Европа.

  8. Страни в Европа.

  9. Географско положение, граници и брегова линия на Балканския полуостров.

  10. Релеф на Балканския полуостров.

  11. Балкански страни.

  12. Географско положение и граници на България.

  13. Релеф на България.

  14. Климат на България.

  15. Води на България.

  16. Природни области в България.

  17. Население на България.

  18. Селищата в България.

  19. Стопанство на България.

Учебник: География и икономика, Изд. „ Азбуки Просвета”



БИОЛОГИЯ И ЗДРАВНО ОБРАЗОВАНИЕ


  1. Клас Риби. Шаран

  2. Клас Хрущялни риби

  3. Клас Костни риби

  4. Биологични особенности ,местообитание,многообразие и значение на рибите

  5. Клас Земноводни. Голяма водна жаба

  6. Местообитания,многообразие и биологични особенности на земноводните

  7. Клас Влечуги. Зелен гущер

  8. Класификация на влечугите.

  9. Местообитания,многообразие и биологични особенности на влечугите

  10. Клас птици. Домашен гълъб

  11. Класификация на птиците

  12. Местообитания и многообразие. Птици , които живеят край и около водоемите,които живеят в гората,и в населените места.

  13. клас Бозайници. Домашен заек.

  14. Класификация на бозайниците. Първични и ниши бозайници

  15. Класификация на бозайниците. Плацентни бозайници.

  16. Многообразие на животните. Горски и летящибозайници.

Бозайници на открититепространства. Ровещи бозайници. Водни бозайници.

17.Родствени връзки между хордовите животни.Разпределение на животните по Земята.

18. Клетка.

19. Тъкани

20. Кожа. Хигиена и болести на кожата.

21. Скелет. Кости и свързването им.

22. Скелетни мускули. Физиология на скелетните мускули.

23. Хигиена и болести на опорно-двигателнаа система.

24. Вътрешна течна среда на организма. Кръв.

25. Защитни функции на кръвта.

26.Сърце и кръвоносни съдове. Сърдечна дейност.

27.болести и хигиена на сърдечно съдовата система.

28. Храносмилателна система- функции и устройсво на храносмилателните органи.

29.Храна.

30. Хигиена и болести на храносмилателната система .

31.Отделителна систе. Устройство и функции.

32.Хигиена и болести на отделителната система.

33.Дихателна ситема – устройство и функции.

34.Разова обмяна. Регулация на дишането.

35.Болести и фактори увреждащи дихателната система.

36. Полова система. Полови органи

37. Оплождане и развитие при човека.

38. Хигиена и болести на половата система.

39. Нервна ситема. Устройство и функции на нерваната система. Главен и гръбначен мозък.

40. Вегетативна нервна система.

41. Хигиена и болести на нервната система.

42. Анализатори за обща сетивност , за вкус и обоняние.

43. Зрителна система . Хигиена и болести.

44. Слухова система. Хигиена и болести.

45.Ендокринна система.

46. Здравословен стил на живот.

47. Човекът и биосферата. Влияние на човека върху биосферата

48. Единство на организмите и средата.
ФИЗИКА и АСТРОНОМИЯ – ЗАДЪЛЖИТЕЛНА ПОДГОТОВКА
1. Равномерно движение

2. Равноускорително движение

3. Равнозакъснително движение

4. Свободно падане на телата

5 Разнозакъснително движение

6. Първи принцип на механиката

7. Втори принцип на механиката

8. Трети принцип на механиката

9. Видове сили

10. Работа и мощност

11. Кинетична и потенциална енергия

12. Закон за запазване на енергията

13. Лост

14. Макара и наклонена равнина

15. Налягане на течности и газове

16. Хидростатично налягане

17. Закон на Архимед

18. Движение на градивните частици на веществото

19.Температура

20. Топлообмен

21. Първи принцип на термодинамиката

22. Изотермен процес.Идеален газ.

23.Изохорен и изобарен процес

24. Топене и втвърдяване

25.Изпарение и кондензация

26. Топлинни машини

27. Двигатели с вътрешно горене
Учебник : Физика и астрономия, Изд.”Булвест 2000”

ХИМИЯ И ОПАЗВАНЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА – ЗАДЪЛЖИТЕЛНА ПОДГОТОВКА
1. Строеж на атома. Електронна обвивка.

2. Калций. Съединения на калция.

3. Обща характеристика на елементите от II А група на ПС.

4. Елементи от II А група  и техните съединения.

5. Обща характеристика на елементите от VI А група на периодичната система.

6. Сяра. Съединения  на сярата. Сярна киселина.

7. Алуминий. Съединения на алуминия.

8. Водата като разтворител. Дисоциация във водни разтвори

9. Водни разтвори на киселини, основи и соли. Окислително – редукционни процеси.

10.Ред на относителна активност на металите.

11.Прости вещества -метали и  неметали.

12.Оксиди и хидроксиди.

13.Безкислородни и кислородсъдържащи киселини. Соли.

14.Органична химия. Органични съединения. Видове.

15.Въглеводороди.

16.Горива. Нефт и природен газ. Екологични проблеми.

17.Кислородсъдържащи органични съединения.

18.Химични влакна и пластмаси. Екологични проблеми.

19.Въглехидрати и мазнини.

20.Белтъци  и биокатализатори.

УЧЕБНИК: Химия и ООС, Изд. „Педагог 6”

МУЗИКА

ИЗОБРАЗИТЕЛНО ИЗКУСТВО
1.Изкуство на Новото време(ХVІІ-ХІХ век)

2.Изкуство на Новото време – реализъм,импресионизъм,постимпресионизъм

3.Модерно и съвременно изкуство.Фовизъм,експресионизъм,кубизъм,футоризъм

4.Модерно и съвременно изкуство.Абстракционизъм,дадаизъм,сюреализъм

5.Модерно и съвременно изкуство.Попарт,опарт,кинетично изкуство,хепънинг,пърформанс

6.Ново българско изкуство(1878г./1940г.)


Худ.практика

1.Рисуване на архитектурен пейзаж-живопис

2.Рисуване на натюрморт от натура

3.Фигурална композиция на тема спорт

4.Проект за светлинна реклама

5.Проект за опаковъчна хартия на модулен принцип

6.Проектиране на мебел за обзавеждане на жилищен интериор

7.Създаване на проект за графит

8.Рисуване на фигурална композиция на фантастична тема

ТЕХНОЛОГИИ
ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ И СПОРТ

ПРИМЕРЕН ТЕСТ ПО ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ И СПОРТ
Дата: Вариант 3
Трите имена: .......................................................................................................................................
Клас: ........................

Сесия: ........................

Форма на обучние: ..........................
Въпроси:
Дисциплина: Хандбал
1. От колко метра се изпълнява наказателния удар (дузпа) в хандбала?

а: шест метра

б: седем метра

в: девет метра

2. Кой от посочените постове, не е хандбален:

а: гард


б: халф

в: вратар

3. Времетраенето на „тим-тайм аута” е:

а: една минута

б: две минути

в: тридесет секунди

4. Кое от следните отигравания, не се отнася за хандбала?

а: удар с отскок на дължина

б: стрелба от зоната за три точки

в: удар с приземяване

5. При странично хвърляне, състезателят е длъжен:

а: да настъпи страничната линия с един крак

б: да изпълни извън игрището

в: да бъде в игрището


Дисциплина: Футбол
6. След равенство и продължения в футбола се бият:

а: тъчове

б: дузпи

в: корнери

7. Страничните съдии държат в ръцете си:

а: свирка

б: специални флагове

в: палка


8. Кой от изброените постове, не е футболен:

а: офанзивен халф

б: централен нападател

в: куотърбег

9. Коя от следните системи на игра е футболна?

а: 1:5


б: 4-3-3

в: 2:1:2


10. „Фаул” е футболен термин който се изпълнява с:

а: отскок

б: ръце

в: крака
Дисциплина: Волейбол


11. Петият гейм продължава до:

а: 15 или повече точки

б: 11 точки

в: 13 точки

12. Отборът се състои от 14 играчи.Колко имат право да са на игралното поле?

а: седем играча

б: пет играча

в: шест играча

13. Коя от комбинациите е волейболна?

а: „Вебер”

б: „обратен кръст”

в: „Лебедев”

14. Ако резултатата във втория гейм е 24:24 играта продължава до получаване на приемущество от:

а: една точка

б: две точки

в: три точки


Дисциплина: Баскетбол
15. Времето за изнасяне на топката от собственото поле е:

а: 20 секунди

б: 8 секунди

в: 24 секунди

16. Попадение в коша реализирано със стрелба от наказателната линия се отчита с:

а: една точка

б: две точки

в: три точки

17. Кой от изброените постове е баскетболен?

а: посрещач

б: пойнт-гард

в: централен блокировач

18. Основният вид подаване в баскетбола е:

а: с две ръце над глава

б: с една ръка над рамо

в: от гърди


Дисциплина: Лака атлетика
19. Кой от изброените скокове е на височина?

а: „Фосбъри”

б: троен скок

в: начин „свит”

20. Колко тежи копието при мъжете?

а: един килограм

б: осемстотин грама

в: шестотин грама



Критерий за оценяване: Всеки точен отговор, носи по една точка.Отбелязването става с химикал, като се огради, маркира с Х или подчертае дадената буква.За грешка се смята отбелязването на грешен или повече от един отговор, което води до нула точки.



Брой точки:

Оценка

0-6

Слаб 2

7-10

Среден 3

11-14

Добър 4

15-17

Мн.добър 5

18-20

Отличен 6

Оценка от практически изпит:




Тест,

точки


Бягане на

50м.


Скок дължина от място

Хвърляне на плътна топка /кор.преси

Бягане на 300/600 м.

Ловкост

Пъргавина























Критерий за оценяване: По приложение 5 от Указание по физкултура(спорт) 1995/1996 г.


Сподели с приятели:




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница