Лекции Семинарни упражнения



Дата22.04.2017
Размер60.17 Kb.
#19727
ТипЛекции




ПЛОВДИВСКИ УНИВЕРСИТЕТ „ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ”

България, 4000 гр. Пловдив, ул. „Цар Асен” № 24; Централа: (032) 261 261

Ректор: (032) 631 449; факс (032) 628 390; e-mail: pduniv@uni-plovdiv.bg







ФАКУЛТЕТ ПО МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА

България, 4003 гр. Пловдив, бул. „България” № 236; Централа: (032) 261 261



Декан: (032) 261 800, 261 799; факс (032) 261 794; e-mail: dean-fmi@uni-plovdiv.bg


У Ч Е Б Н А П Р О Г Р А М А


НАИМЕНОВАНИЕ НА УЧЕБНАТА ДИСЦИПЛИНА:

ХОРАРИУМ

НАЧИНИ ЗА ВИЗУАЛИЗАЦИЯ С WOLFRAM MATHEMATICA


Лекции

Семинарни упражнения

Лабораторни упражнения

Самостоятелна работа

ВИД: Избираема

КУРС: II, III, IV

ТРИМЕСТЪР: А

40 ч.

0 ч.

0 ч.

80 ч.

ОТГОВОРНА КАТЕДРА: ПРИЛОЖНА МАТЕМАТИКА И МОДЕЛИРАНЕ

ЧАСОВЕ ЗА СЕДМИЦА1: 4+0+0

БРОЙ КРЕДИТИ: 4

ЛЕКТОРИ (проф., доц. или д-р):

гл. ас. д-р Павлина Атанасова

ПРОФЕСИОНАЛНО НАПРАВЛЕНИЕ:

СПЕЦИАЛНОСТ:

ОБРАЗОВАТЕЛНО-КВАЛИФИКАЦИОННА СТЕПЕН:

всички

всички

Бакалавър




ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ

РЕДОВНО:



ЗАДОЧНО:



ДИСТАНЦИОННО:



ЕЗИЦИ НА ПРЕПОДАВАНЕ: Български

АУДИТОРНА ЗАЕТОСТ:

ИЗВЪНАУДИТОРНА ЗАЕТОСТ:

ЛЕКЦИИ



КУРСОВ ПРОЕКТ



СЕМИНАРНИ УПРАЖНЕНИЯ



КУРСОВА РАБОТА (РЕФЕРАТ)



ЛАБОРАТОРНИ УПРАЖНЕНИЯ



ДОМАШНИ РАБОТИ



ТЕКУЩ КОНТРОЛ



РАБОТА С ЛИТЕРАТУРА, ИНТЕРНЕТ






ФОРМИ НА ПРОВЕРКА И ОЦЕНКА НА ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ

ПИСМЕН



УСТЕН



ПРАКТИЧЕСКИ






ФОРМИРАНЕ НА ОЦЕНКАТА НА ПРИДОБИТИТЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ

ТЕКУЩО ОЦЕНЯВАНЕ

60 %

САМОСТОЯТЕЛНА РАБОТА

40 %

РЕЗУЛТАТИ ОТ ИЗПИТА

0 %



АНОТАЦИЯ

Начините за визуализация заемат особено важно значение при оформянето на текстове, презентации и видеа. Целта на този лекционен е курс е да се представи една от най-силните и съблазняващи страни на мощния пакет Wolfram Mathematica - визуализацията. Показва се построяването на двумерни, тримерни и анимирани обекти с помощта на разнообразни средства. Демонстрира се експортирането в gif-файл и видео. Важно място се отделя на изграждането на сложни интерактивни изображения, анимации и динамични презентации.

ПРЕДВАРИТЕЛНИ ИЗИСКВАНИЯ: Не се предполагат някакви специални предварителни познания.
КОМПЕТЕНТНОСТИ: Успешно завършилите обучението по тази учебна дисциплина:

  • ще знаят: Различните възможности за визуализация с помощта на системата Wolfram Mathematica.

  • ще могат: Да създават качествени графични изображения (двумерни и тримерни), анимации и манипулатори. Да използват създадените визуални обекти в текстове и презентации. Да конструират динамични интерактивни презентации.


ТЕХНИЧЕСКО ОСИГУРЯВАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО: Лекционният курс се предлага под формата на презентации и демонстрации.
ТЕМАТИЧНО СЪДЪРЖАНИЕ НА УЧЕБНАТА ДИСЦИПЛИНА:

А) Лекции

  1. Увод и общ преглед на визуалните възможности на Wolfram Mathematica. (4 часа)

  2. Интерактивни динамични презентации. (4 часа)

  3. Представяне на графичните примитиви. (4 часа)

  4. Работа с опциите на различните функции за визуализация. (4 часа)

  5. Чертане на аналитични функции (двумерни и тримерни). (4 часа)

  6. Параметрични криви (двумерни и тримерни). (4 часа)

  7. Създаване на анимации (Animate). (4 часа)

  8. Конструиране на манипулатори (Manipulate). (4 часа)

  9. Демонстрации. (4 часа)

  10. Експортиране на получените визуални обекти в jpg, gif-файл, видео и др.. (4 часа)



УЧЕБНИ ДЕЙНОСТИ, МЕТОДИ И ФОРМИ НА ПРЕПОДАВАНЕ:

  • Лекции;

  • Аудиторни демонстрации и презентации.


ОПИСАНИЕ НА ИЗВЪНАУДИТОРНАТА ЗАЕТОСТ:

  • По време на триместъра студентите трябва да решават практически задачи, свързани с основните теми на лекционния курс. В извънаудиторно време трябва да се усвои учебния материал, както и да се завършат (усъвършенстват) представянията, предложени в демонстрационните примери. (60 часа)

  • Студентите разширяват знанията си чрез ползване на предложената литература и интернет сайтове. (20 часа)


НАЧИН НА ПРОВЕЖДАНЕ НА ИЗПИТА И ОТЧИТАНЕ НА ТЕКУЩОТО ОЦЕНЯВАНЕ:

  • Оценяването е текуща оценка, която се оформя от самостоятелен практически проект по време на курса (100% от крайната оценка).

  • Неполучилите положителна оценка се явяват на поправителен изпит, с представяне на курсов проект.

  • Ако и на поправката студентът не получи положителна оценка се явява на лик­ви­да­ци­онен изпит през септември, отново с представяне на курсов проект.


ЛИТЕРАТУРА:

  1. Гочева-Илиева, С., Въведение в система Mathematica, ЕксПрес, Габрово, 112 стр., 2009. ISBN: 978-954-490-079-3.

  2. http://www.wolfram.com/

  3. http://www.wolframalpha.com/

  4. http://demonstrations.wolfram.com/

  5. http://wolframmathematica.ru/



Учебната програма е актуализирана с решение на:

Катедрен съвет (Протокол № */**.**.2015)

Факултетен съвет (Протокол № .../.....2015)

Ръководител на катедра:








Каталог: media -> filer public
filer public -> Закон за електронното управление и наредбите към него; Закон за достъп до обществена информация
filer public -> Наредба за изменение и допълнение на наредба №36 от 2005 Г. За изискванията към козметичните продукти
filer public -> М и н и с т е р с т в о н а з д р а в е о п а з в а н е т о н а р е д б а
filer public -> Министерство на правосъдието агенция по вписванията
filer public -> Наредба №25 от 10 ноември 2008 Г. За условията и реда за пускане в действие на медицински изделия без наличие на условията по чл. 8 От закона за медицинските изделия
filer public -> Наредба №1 от 10 октомври 2007 Г. За проучване, ползване и опазване на подземните води
filer public -> Наредба №9 от 12 февруари 2010 Г. За максимално допустимите стойности на вибрациите в жилищни помещения


Сподели с приятели:




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница