Литература първа група Представката е част от думата, която стои



Дата21.01.2018
Размер40.26 Kb.
Тест по Български език и литература – първа група


  1. Представката е част от думата, която стои:

а/ пред корена б/ след корена в/ може да стои пред и след корена

  1. На кой ред думите са сродни:

а/ лед, студ, мраз б/ леден, хладен, ветровит в/ лед, леден, заледява

  1. Коя дума е антоним на голям:

а/ малък б/ нисък в/ огромен

  1. Как редактираме текст, в който има неточно употребена дума:

а/ чрез добавяне б/ чрез заместване в/ чрез разместване

  1. В кой ред има сравнение:

а/ леден вятър б/ ледени висулки в/ устни като лед

  1. На кой ред думите са синоними:

а/ висок, широк, дълбок б/ писмо, описание, писменост в/ мъка, жал, печал

  1. В кое изречение подчертаната дума е в преносно значение:

а/ Приятелят ми е слънчев човек.

б/ Проблесна слънчев лъч.

в/ Навън е слънчев ден.


  1. Коя от думите е многозначна.

а/ компютър

б/ карта


в/ чанта

  1. В кое изречение има две сложни думи:

а/ Дъбът е широколистно дърво, а борът – иглолистно.

б/ В облачни дни водата на морето става оловносива.

в/ Токът се отчита веднъж на тримесечие.


  1. На кой ред думите са написани правилно:

а/ сладак, вкусен, апетитен

б/ кръсив, учарователен, прелестен

в/ обръч, кръг, пръстен

Какво още трябва да зная и да мога


  1. Избери подходяща наставка и запиши думите

а/ стар /-ец, -ач, -ник/ - ……………………………………………………………..

б/ кон /-ист, -тел, -ник/ - ……………………………………………………………


1,5 т
в/ ключ /-ар, -ост, -ник/ - ……………………………………………………………



  1. 1,5 т
    Добави подходяща представка

а/ …………….. говор б/ ……………….ход в/ …………………пея


1,5 т




  1. Образувай сложни думи от двойките думи.

а/ кино и артист ………………………………………………………………………………

б/ комин и чисти ……………………………………………………………………………..

в/ листо и пада ………………………………………………………………………………..



  1. 1,5 т
    Запиши антоними на думите:

а/ студено ………………………………………

б/ болен ………………………………………….

в/ навътре ……………………………………...


2 т




  1. Допълни пълен или кратък определителен член.

Четник____ извади зеленото копринено знаме с лъвче, прикачи го на прът ___ и високо го развя. Параход ____ приближи село Козлодуй. Ботев даде знак и капитан ___ се насочи към брег _ . Пръв скочи войводата. След него наскачаха знаменосец ___ и четниците. Всички коленичиха и целунаха земята, която ги е родила.

Скала за оценяване брой точки:

20 – 20 точки – Отличен 6

19 – 18 точки - Мн.добър 5 оценка .....................

17 - 15 точки – Добър 4

14 - 12 точки – Среден 3 родител:

Под 12 точки – Слаб 2


Тест по Български език и литература – втора група


  1. Наставката е част от думата, която стои:

а/ пред корена б/ след корена в/ може да стои пред и след корена

  1. На кой ред думите са сродни:

а/ читател, писател, учител б/ преразказ, разказ, казва в/ играя, тичам, мисля

  1. Коя дума е антоним на чист:

а/ чистота б/ мръсен в/ спретнат

  1. С кой вид редактиране отстраняваме излишните думи в текста:

а/ чрез прибавяне б/ чрез съкращаване в/ чрез разместване

  1. В кой ред има сравнение:

а/ златно съкровище б/ златен пръстен в/ коса като злато

  1. На кой ред думите са синоними:

а/ мраз, мразя, омраза б/ студ, студен, застудява в/ студен, хладен, мразовит

  1. В кое от изреченията подчертаната дума е с преносно значение:

а/ Тази равна земя е Тракия.

б/ Щурецът свири сред смълчаните баири.

в/ В небето лети пойна птица.


  1. Коя от думите е многозначна.

а/ молив

б/ клас


в/учебник

  1. В кое изречение има две сложни думи:

а/ Петьо е тъмнокос, а Влади - светлокос.

б/ В облачни дни водата на морето става оловносива.

в/ Дани и Миро се познават от петгодишни.


  1. На кой ред думите са написани правилно:

а/ малак, сладак, апетитен

б/ красив, очарователен, прелестен

в/ ноф, весел, весник

Какво още трябва да зная и да мога


1,5 т


1.Избери подходяща наставка

а/ спорт /-ец, -ист, -ник/ - ……………………………………………………………..

б/ ленив /-ач, -ец, -ар/ - ………………………………………………………………..

в/ ключ /-ар, -ост, -ник/ - ………………………………………………………………


1,5 т
2.Добави подходяща представка

а/ …………….. търси б/ ……………….говор в/ …………………кова

3.Образувай сложни думи от двойките думи.


1,5 т


а/ море и плава ………………………………………………………………………………

б/ ден и нощ ………………………………………………………………………………….

в/ риба и лови ……………………………………………………………………………….
4.Запиши антоними на думите:

1,5 т
а/ глупав ……………………………………..

б/ тъга …………………………………………

в/ нагоре …………………………………….


2 т


5.Допълни пълен или кратък определителен член.



Четник____ извади зеленото копринено знаме с лъвче, прикачи го на прът ___ и високо го развя. Параход ____ приближи село Козлодуй. Ботев даде знак и капитан ___ се насочи към брег _ . Пръв скочи войводата. След него наскачаха знаменосец ___ и четниците. Всички коленичиха и целунаха земята, която ги е родила.

Скала за оценяване брой точки:

20 – 20 точки – Отличен 6

19 – 18 точки - Мн.добър 5 оценка .....................

17 - 15 точки – Добър 4

14 - 12 точки – Среден 3 родител:

Под 12 точки – Слаб 2


Поделитесь с Вашими друзьями:




База данных защищена авторским правом ©obuch.info 2020
отнасят до администрацията

    Начална страница