Microsoft Word Стратегия во 2021-2030 clean docx


Основни предизвикателства, свързани с всеобщата дигитализация и развитие



Pdf просмотр
страница14/53
Дата23.01.2023
Размер1.21 Mb.
#116369
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   53
Strategia-VO 18062020 (1)
Основни предизвикателства, свързани с всеобщата дигитализация и развитие
на образователната система:
1) Висока степен на възрастова диференциация на българите по отношение на възможностите за работа с дигитални технологии, даваща големи предимства на все по-ниските възрастови групи.
2) Несъстояло се все още реформиране на началното, средното и висшето образование, целящо комбинирането на писмено-слуховата информация с визуална информация в пропорции, съобразени с възрастта на обучаемите, особено за поколенията Y, Z и
α.
3) Необходимост от съобразяване на предлаганото висше образование – както като съдържание, така и като форма – със специфичните особености и потребности на съвременните поколения млади хора
2.4.
Интензифициране на глобалното предлагане на образователни услуги във
висшето образование (европейско пространство за висше образование)
Европейското пространство за висше образование се стреми да утвърждава и стимулира мобилността и сътрудничеството в областта на образованието и обучението и да подпомага държавите членки на ЕС при модернизирането на техните системи за образование и обучение. Стратегическата рамка за европейско сътрудничество в областта на образованието и обучението („Образование и обучение 2020“) представлява ценна основа за определянето на общи приоритети и за подпомагане на държавите членки да модернизират системите си за образование и обучение.
Кандидат-студентите, които представляват бъдещата квалифицирана работна сила на страната ни, се намират пред труден избор на бъдеща професия и висше училище, когато оценяват социално-икономическите предимства и недостатъци на ученето в чужбина и в България. Свободата на придвижване и пребиваване, която членството в ЕС осигурява, позволява богатство от възможности за избор на държава, университет и образователна програма. Едновременно с това за развитието на
ПР
ОЕ
КТ
!


24 българската наука и образователните технологии също възникват множество възможности да се съчетава националният опит в изследванията и преподаването с европейския и международен опит в широк контекст. Това налага предприемането на мерки за интернационализация на българското висше образование и постигане на по- голямото му съответствие с европейските и международни образователни стандарти.
Заслужава да се отбележи и наличието на не малък брой студенти, които трудно се адаптират към обучението в чужбина поради емоционални причини (отдалечаване от семейството, приятелите, откъсване от типичната социална среда, несходство в културите, обичаите и храната), високи цени за издръжката на един студент в някои държави членки на ЕС, предизвикващи промени в имущественото състояние и благосъстоянието на цялото семейство на учещия поради оказваната му финансова подкрепа. Такива студенти се завръщат в България след първата или втората година на обучението или променят държавата, което често води до загуба на време и средства.


Сподели с приятели:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   53




©obuch.info 2023
отнасят до администрацията

    Начална страница