Моето отношение към иновациите в педагогическата дейност
Изтегляне 14.8 Kb.
|
|
Природо-Математически факултет Катедра – География,екология и опазване на околната среда ЕСЕ
На тема: Моето отношение към иновациите в педагогическата дейност. Изготвил:Денис Янузов Проверил…………
УВОД
Много научни изследвания доказват , че почти всички деца , постъпват в училище с голямо желание да се учат , но много скоро този интерес утихва и често пъти се заменя с пасивност. Причините за това са разнообразни, но най-вече се свързват с повърхностните познания на учителите относно структурата и характера на интереса , неговата значимост от цялостната психическа и интелектуална характеристика на ученика. ТЕЗА
Иновативната педагогическа дейност е една от най-важните компоненти за образователните дейности в училище. Това нововъведение създава основата на развиване на конкурентно-способността на учениците , допринася за личното им израстване и определя посоката на професионално усъвършенстване и творческо търсене на учителя. Ето защо иновациите са неразривно свързани с научно-методическата работа на учители и ученици. ИЗЛОЖЕНИЕ Известно е , че училището е източник на знания. За някой , това е освежаващо и ободряващо , за други – скучна рутина. Колко хора , толкова много мнения. Съвременното училище по мое мнение е място на взаимодействие между различни личности , всяка от която учителя трябва да намери индивидуален подход. Ключът може да бъде диалог на равни начела с интерес студент в преподавания предмет или прости лична симпатия от страна на студентите и учителите. Този начин може да се осъществи като използваме новите технологии като видео урок. Той е добър начин за образованието защото така учениците разбират по добре материала , и им става доста по интересно , забавно и научно. Презентациите също са вариант за това. Има също и доста приложения с който също може да им бъде забавно и научно това са : Помагало , уча се , Learning apps и др. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Не физическата реалност , която и сега се използва за видео игри все повече ще навлиза в образователния процес. С помощта на допълнителни съоражения като 3Д очила , проектиране на образи , учениците ще могат да се потопят във въображаеми ситуации , който ще изискват от тях реални знания и умения. Електронните тестове , електронните учебници , презентациите , предоставяне на материали по електронен път отдавна вече е иновация. Следват нови стъпки в иновациите на дигиталните технологии , а именно : Решаване на казуси задачи и проблемни във виртуална среда , която максимално се приближава до реалността. С други думи , съчетание на теория и практика , но в симулирани условия , който имат потенциал да подготвят ученика за навлизането му в реалния живот! Изтегляне 14.8 Kb. Сподели с приятели:
|