На тема „изследване на конструктивната памет“



страница2/4
Дата26.06.2024
Размер64.49 Kb.
#121495
1   2   3   4
ДИЗАЙН НА ЕКСПЕРИМЕНТ ПО КОГНИТИВНИ ПРОЦЕСИ - 2024Г.
Целта на изследвaнето е частично дa репликирa експериментa на Loftus and Palmer’s (1974), в който се променя конструкта на спомените.
Допускам следните две хипотези:
Хипотеза 1
Думата „Инцидент“ в критичния въпрос ще реконструира спомен в съзнанието на участниците, в който колите се движат с по-малко km/h, отколкото споменът, който ще се прояви в групата с „Фатална злополука“.
Хипотеза 2
При по-възрастните участници ще бъдат отчетени по-високи средни стойности в групата с ключова дума „Фатална злополука“, отколкото при по-младите от същата група и обратното.

МЕТОДИКА НА ИЗСЛЕДВАНЕ

ДИЗАЙН
Дизайнът на експеримента ще бъде междугрупов. Независимите променливи ще бъдат две – променената дума в ключовия въпрос от въпросника и възрастта на участниците. За едната група думата ще бъде „инцидент“, а за другата „фатална злополука“. Участниците ще бъдат подбрани от експериментатора на случаен принцип, ще има по 25 млади и 25 възрастни и в двете групи. Зависимата променлива ще бъдат дадените от изследваните лица отговори.


ИНСТРУМЕНТАРИУМ
Зa провеждане на експеримента ще използваме една от залите в университета, два дена подред. Стимулният материал (видео клипът) ще бъде прожектиран посредством прожекционния апарат в залата.
След това въпросникът ще бъде един и същи за всички участници от групата (Приложение 2), в този за втората група ще има разминаване само от една дума (Приложение 3) и тя е в ключовия въпрос номер 3.
На всяко изследвано лице освен въпросника ще му бъде предоставена и най-обикновена химикалка за попълването му.
Стимули
Стимулният материал ще бъде кратко видео на лека катастрофа между два автомобила, прожектирано и на двете групи.
https://www.youtube.com/watch?v=OH6FGlSXjoE
Процедура
След като се настанят на предварително избраните им от експериментатора места, всички участници ще се запознаят първо с информираното съгласие (Приложение 1).
След като всички изследвани лица дадат своето съгласие да участват, изследователят ще им прожектира 10-секундното видео. След като го изгледат, той ще им раздаде въпросниците (Приложение 2 и Приложение 3), които те мълчаливо и спокойно ще трябва да попълнят. Когато приключат всички, изследователят ще мине да ги събере и ще проведе дебрифинг, интересувайки се и на база какво, участниците са дали своите отговори.
На следващия ден с втората група процедурата ще бъде същата, по абсолютно същото време и в абсолютно същата стая, за да се избегнат максимално замърсяващи променливи.
Участници
Участниците ще бъдат общо 100 на брой, по 50 в група, 25 млади (до 21години) и 25 възрастни (около 55 години), разпределени на случаен принцип.
Младите ще бъдат студенти от университет, а възрастните – преподаватели, персонал, приятели на експериментатора (50 души от съответната възрастова група, желаещи да участват).
На възраст от 19 до приблизително 60 години, с майчин език български, за да се избегнат погрешни тълкувания на ключовите думи. Полът и семейният им статус са без значение. Участието им ще бъде доброволно, няма да им се заплаща за него.
Резултати
Понеже говорим за дизайн на експеримент, а не за действително преведен такъв, можем само да предположим какви ще бъдат резултатите. Проведените вече на тази тема изследвания (Loftus and Palmer’s (1974) ме навеждат на мисълта, че Хипотеза №1 ще се потвърди (Фигура 1), а твърдението на Bartlett, че реконструкцията на спомените зависи от предварително изградените схеми ме стимулира да вярвам, че и Хипотеза №2 ще се потвърди.
Проверявам до колко paзликата между cpeдните стойности нa двете групи ca статистически значими, като използвам t-тест.




Сподели с приятели:
1   2   3   4




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница