Национална образователна стратегия по информационни и комуникационни технологии с програма за реализация



страница1/3
Дата17.04.2017
Размер329.32 Kb.
#19395
  1   2   3


ГЛАВА 11
ЕЛЕКТРОНЕН УЧЕБНИК ПО ЛИНЕЙНА АЛГЕБРА ЗА СТУДЕНТИ ОТ ВТУЗ В БЪЛГАРИЯ
ПРЕГЛЕД НА НЯКОИ МУЛТИМЕДИЙНИ УЧЕБНИЦИ ПО МАТЕМАТИКА.

ЕДИН ПРОЕКТ ЗА ЕЛЕКТРОНЕН УЧЕБНИК ПО ЛИНЕЙНА АЛГЕБРА И АНАЛИТИЧНА ГЕОМЕТРИЯ


1. Въведение
За необходимостта от въвеждане на мултимедиен подход в образованието по математика в средните във висшите учебни заведения в България се позоваваме на приетата от Министерството на образованието и науката в България НАЦИОНАЛНА ОБРАЗОВАТЕЛНА СТРАТЕГИЯ ПО ИНФОРМАЦИОННИ И КОМУНИКАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ С ПРОГРАМА ЗА РЕАЛИЗАЦИЯ. Не е необходимо да напомняме,че изграждането на информационното общество изисква от неговите граждани да познават възможностите на информационните и комуникационни технологии (ИКТ) и да умеят да ги използват в своето ежедневие и в професионалната си дейност.Без да претендираме за изчерпателност, в този доклад посочваме няколко мултимедийни учебници,методи и съвкупности от знания, достъпни за обучаемите и за преподавателите и осъществени в резултат на бурното развитие на новите информационни технологии.Основен белег при създаването на тези динамични “банки” от знания е предпоставката на съществуване на колектив от тясно специализирани в своята област високо квалифицирани специалисти: професионалисти,програмисти, информатици, педагози и т.н.Според нашето мнение поради различията преди всичко в езиково отношение, за да станат тези “бази данни” достъпни и ефикасни за нашите обучаеми, е необходимо и адаптирането им на български език.Това е задача по силите на нашите специалисти, задача, която не търпи отлагане и ще допринесе за осъвременяване на традиционно доброто българско образование.Не e необходимо да напомняме, че изпълнението на тази задача е едно предизвикателство пред преподавателите, предпоставка за непрекъснатото им усъвършенствуване, което при съвременното бурно развитие на НОВИТЕ ИНФОРМАЦИОННИ И КОМУНИКАЦИОННИ ТЕХНОЛОГИИ не признава нито възраст, нито относителна консервативност на дадена наука по отношение на нейните основни знания (каквато е например математиката).

2. Поглед към някои мултимедийни средства за обучение по математика в INTERNET

2.1. Глобална мрежова академия ( Globewide Network Academy) за дистанционно обучение.

Разбира се, глобалната мрежова академия си поставя за цел дистанционно обучение по много основни дисциплини, а не само по математика.На фиг.1 посочваме част от началната страница в ИНТЕРНЕТ на глобалната мрежова академия.Не коментираме съдържанието на мрежовата академия, тъй като предоставяме на интересуващите се да се запознаят с него, но отбелязваме, че това начинание е плод на огромен човешки труд и е сравнително достъпно, като подчертаваме все пак езиковата бариера.




Globewide Network
Academy

Founded 1993




Home page: http://www.gnacademy.org/

E-mail: gna@gnacademy.org




For learners:
Distance learning catalog
Distance learning guides
Student resources

For providers:
Listing in catalog
Teacher resources
Advertise

GNA Projects:
About us
Open content
Open records project




E-mail this page | Distance Learning Guides | Donate | FAQ




Фиг.1.

2.2.Мултимедиен учебник по физика,който съдържа хипервръзка към мултимедиен учебник по математика.

Първите им страници (т.н. карти на сайта) са на фиг. 2 , 3 и 4.





Index

Video/Demo
Index

Class Home

AAPT

Chemistry Concepts

Example problems

Tables

  About HyperPhysics****HyperMath

Go Back

Фиг.2.



Index

Mechanics references

 HyperPhysics

Go Back

Фиг. 3




Applied statistics concepts




Index


MathWorld

SOS Math

 

HyperPhysics

R Nave




Go Back



Сподели с приятели:
  1   2   3




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница