По онх-i част за студенти спец. Meд. Химия, хоос, бх примерен вариант I. Основни понятия в химията



Дата02.06.2018
Размер50.6 Kb.
#71624
Изпитен тест

По ОНХ-I част за студенти спец. Meд. Химия, ХООС, БХ

Примерен вариант

I. Основни понятия в химията

1. Дайте определение за следните понятия: а) атом; б) молекула; в) химичен елемент. Изчислете молекулната маса на веществото CuSO4; CuSO4.5H2O ?

2. Kолко грама трябва да се претеглят

от CuSO4.5H2O, за да се разполага с 3 мола от веществото?

3. Колко мола представляват 5.6дм3 въглероден диоксид (при н.у.) ?

Каква е масата на една молекула (в грамове) въглероден диоксид?



II. Номенклатура на неорганични съединения

  1. Попълнете таблицата

Напишете номенклатурните наименования за съответните химични формули:

Съставете формули по съответните номенклатурни наименования:

MgSO4.7H2O

Калиев перхлорат

FeH2

Натриев пероксид

H3BO3

Амониев хидрогенсулфид


[Pd(NH3)4Cl2]Cl2

Рениев (IV) хидроксид

2. Дайте характеристика на комплексното съединение K4[Fe(CN)6] и го наименовайте:


а) Посочете централен йон и неговата степен на окисление

б) Посочете лиганда, координационното число

в) Посочете йони от вътрешната и външната координационна сфера

III. Концентрации на разтвори

1. Колко грама Na2SO4.10H2O и колко грама вода са необходими за приготвяне на 40.0г 10.00% разтвор на Na2SO4?

2.Изразете моларността Cm на разтвор на Na2SO4 с масова част % = 16%; плътност на разтвора = 1.15g.cm-3 и молекулна маса М = 142?

3. Колко см3 вода и колко см3 от разтвора на Na2SO4 с Сm=1.3M е необходимо да се вземат за приготвяне на 100см3 от 0.5-моларен разтвор.



IV. Строеж на атома

1. За химичен елемент с пореден номер Z =16 определете:

а) Брой протони в ядрото на атома и брой електрони в електронната му обвивка;

б) Запишете електронната конфигурация на елемента (използвайте квантови клетки).

в) Какъв елемент е това: s-, p-, d- или f-елемент? Защо?

г) В коя група и в кой период на периодичната система се намира?

д) Напишете формули на съединения на елемента с натрий, с водород и с кислород.

2. Формулирайте постулатите на Бор.

3. Дайте определение за атомна орбитала. Какво представляват главно, орбитално, магнитнo и спиново квантово число и как се обозначават?

Запишете стойностите на квантовите числа n, l и m, за електрон, намиращ се върху 3рх-орбитала.



V. Периодичен закон

  1. Какво представляват периодите и групите в периодичната таблица?

  2. Как се изменят металните и неметалните свойства на елементите по групите в периодичната система? Използвайки стойностите на основните характеристики на атомите на химичните елементи – атомен и йонен радиус, електроотрицателност, електронно сродство и йонизационен потенциал, определете как се изменят металните и неметалните свойства на елементите по групи и периоди в периодичната система?

  3. Как се изменят свойствата (метални, неметални) на елементите от IIIA група?

VI. Химична връзка

1. Как се образува йонната връзка между атомите на химичните елементи? Дайте примери.

Посочете молекулата, в която делът на йонната връзка е максимален:

a) KCl b) CaCl2 c) GeCl4 d) PCl5

2. Използвайте метода на ВВ за обяснение на възможните валентности за елемента сяра в следните съединения: H2SO4, H2SO3 и H2S . Възможни ли са подобни съединения за кислорода? Мотивирайте отговора си, като използвате понятията „стационарно състояние” (S) и „възбудено състояние” (S*).

3.1.Обяснете понятието „хибридизация”. Използвайте това понятие за описание на химична връзка в молекулата H2O. Каква геометрична структура е характерна за тази молекула?

3.2. Посочете типа на хибридизация на бора в йона [BF4]- :

a) sp3 b) sp3d c) sp3d2 d) sp3d3



V1I. Междумолекулни взаимодействия

1. Опишете кои физични свойства на водата се дължат на наличие на водородните връзки.

1. Опишете кои видове междумолекулни взаимодействия ( ММВ) присъстват при взаимодействия на: а) неполярните молекули с полярните; б) -полярните молекули с полярните

V1II. Химични процеси


  1. Формулирайте закон за действие на масите. Изразете с кинетично уравнение следното химично взаимодействие: 2А (газ) + 3B(газ) = A2B3 (газ)

Как ще се промени скоростта на процеса, ако увеличете концентрацията на „А” двойно?

  1. Изразете равновесната константа на процеса в газова фаза:

N2 + 3H2 = 2NH3 ; ΔН < 0

Какви условия (температура, налягане) ще благоприятстват на по-висока концентрация на NH3 ? В коя посока ще се измести равновесието на реакцията, ако се понижи

а) температурата?

б) налягането?

3. Как се изменя ентропията - нараства или намалява (ΔS < 0 или ΔS > 0 ), при следните превръщания:

а) Сграфит → Сдиамант

б) H2Oлед → H2Oтечност → H2Oпара

IX. Дисперсни системи

1. Напишете дефиницията и формулата за водороден показател pH. Водният разтвор на кое от изброените съединения има pH > 7?

a) NH3 b) NH4Cl c) Na2S d) CO2

2. Допишете уравнението:

NH4NO3 + H2O =

Как се нарича този тип взаимодействие? Как ще се промени рН (pH>7 или pH<7) в резултат на взаимодействието?

3. Какво представляват буферните системи? Обяснете механизма на запазване на рН в разтвора на карбонатна буферна система (киселина/сол) за случаи, когато в системата се внася а) NaOH; b) HCl

X. Окислително–редукционни процеси

1.1. Определете степента на окисление на мангана в следните съединения:



KМnO4; K2МnO4 ; МnO2 и МnCl2 .

1.2. Допишете и изравнете химичните реакции. Посочете ролята на пероксида в тях:



KMnO4 + H2О2 + H2SO4

KI + H2О2

1.3. Допишете в какви степени на окисление се превръщат частиците:

N+5 + ē → N?

N-3 - ē → N?

1.4.Допишете ок.-ред. преходи и определете какъв е процеса (окисление или редукция):

N+2 ... → N-3

2N-3 ... → N20

2.1. Какво представлява електроафинитетният ред на елементите?

Какви стойности на електродни потенциали са характерни за силните редуктори?

2.2. В коя посока ще протече окислително-редукционния процес при стандартни условия:



Cd + CuSO4 = Cu + CdSO4

Обяснете отговора си като използвате стойностите на стандартните електродни потенциали и ЕДН на правата и на обратната реакция.
Каталог: tadmin -> upload -> storage
storage -> Литература на факта. Аналитизъм. Интерпретативни стратегии. Въпроси и задачи
storage -> Лекция №2 Същност на цифровите изображения Въпрос. Основни положения от теория на сигналите
storage -> Лекция 5 система за вторична радиолокация
storage -> Толерантност и етничност в медийния дискурс
storage -> Ethnicity and tolerance in media discourse revisited Desislava St. Cheshmedzhieva-Stoycheva abstract
storage -> Тест №1 Отбележете невярното твърдение за подчертаните думи
storage -> Лекции по Въведение в статистиката
storage -> Търсене на живот във вселената увод
storage -> Еп. Константинови четения – 2010 г някои аспекти на концептуализация на богатството в руски и турски език


Сподели с приятели:




©obuch.info 2024
отнасят до администрацията

    Начална страница