Проект Леонардо Да Винчи – Зидари Обосновка и предистория

За да бъдат постигнати целите на Лисабонската стратегия е важно да се обърне внимание на следните въпроси:

• 
  по-добра мобилност чрез подобряване квалификациите и уменията на работната сила
  
• 
  промени в сектора, както технологически, така и сеоциални, които трябва да се имат пред вид при изготвяне програмите за професионално обучение.
  
• 
  взаимното признаване на съществуващи квалификации ще улесни трансграничната и транснационална мобилност
  
• 
  допълнителните квалификации подобряват адаптивността на работниците към промени и техния капацитет за напасване към други системи и държави.
  

Имайки пред вид разнообразието от системи за професионално обучение в Европа, взаимното им признаване ще се превърне в дълъг и трудоемък процес на преговори. Освен това трябва да бъде включено проучване на различните квалификации, видове професионално обучение и начините за постигането им (формално и неформално обучение), като по този начин ще се постигне всеобхватно разбиране на значението на квалификациите в различните национални контекстове.

Основната цел на проекта е да се насърчи признаването на квалификации по отношение на зидарството като се подобри прозрачността и сравнимостта на квалификациите и компетенциите, и по този начин се увеличи мобилността и качеството на труда в цяла Европа. Целта ще бъде постигната посредством следните дейности:

• 
  изготвяне на рамка за оценяване на зидарските квалификации в осем Европейски държави
  
• 
  сравнение на начинити на регламентиране (напр. колективни трудови договори), признаване на умения, различните роли на социалните партньори и други засеганти страни в осем Европейски държави (Белгия, Италия, Германия, Холандия, Швеция, Полша, Франция)
  
• 
  оценка и сравнение на обхвата и нивата на зидарски квалификации във всяка страна, и свързаните с тях учебни програми и институции за професионално обучение;
  
• 
  идентифициране на различните обучителни процеси, при които се придобиват квалификациите в различните страни
  
• 
  описание на мястото на зидарите в строителната индустрия във всяка страна, включително статус, връзка с други професии, постоянност и кариерна пътека.
  
• 
  проучване на квалификациите, уменията, компетенциите и знанията, изисквани от зидарите във всяка от страните;
  
• 
  изготвяне и сравнение на различните профили на зидарски работи;
  
• 
  оценка на социалните и технологични промени афектиращи ролята на зидарите и съдържанието на техните квалификации;
  
• 
  оценка на възможностите, средствата и проблемите свързани с прилагането на Европейската квалификационна рамка;
  
• 
  надграждане върху активното участие на социалните партньори в сектора, насърчавайки изграждането на мрежи между социалните партньори, обучителните институции и организациите отговорни за професионално обучение в различните страни.
  

За всяка страна партньор проучването ще обхване: събиране на данни за институционалната рамка, формалните и неформални условия за упражняване на зидарство, обучителните програми, формите на професионално обучение, продължаващото обучение и квалификация, социално-технологичните и законодателни промени, които влияят на тази професия. Анализът ще бъде насочен върху резултатите от обучителните процеси. Докладите за всяка страна ще са фокусирани върху квалифициранет на зидарите чрез професионално обучение и тяхното наемане във фирми.

• 
  Пакет 1 – Създаване на рамка, Ноември 2008г.
  
• 
  Пакет 2 -- Подготвяне на кратки доклади от страните-партньорки, декември 2008 – март 2009г.
  
• 
  Пакет 3 – Обсъждане на докладите от пакет 2, април 2009 – май 2009
  
• 
  Пакет 4 – Верификация, юни 2009 – октомври 2009
  
• 
  Пакет 5 – Обща оценка, ноември 2009 – януари 2010
  
• 
  Пакет 6 – Разпространение на резултатите, февруари 2010