Програма по български език в периода 5-8 клас, като акцент се поставя на възможностите за осъвременяване и актуализиране на учебното съдържание в практиката на учителя
Изтегляне 29.45 Kb.
|
- Навигация на страницата:
- Целева група учители от средните училища, които преподават или се интересуват от обучението по български език Цели
- Методика Презентации, дискусии, анализи и оценяване; интерактивни методи – ролеви и симулативни игри Кратка анотация
- Програма на модула по теми и подтеми
- График на провеждане на обучението
- Норми и стандарти
| Граматиката на съвременния български книжовен език – между лингвистичната теория и учебникарската практика (с оглед на учебниците 5-8 клас)
Име на лидера на модула: Доц. д-р Йовка Тишева Продължителност на семинара 8 или 16 академични часа (според предварително обявения хорариум Целева група учители от средните училища, които преподават или се интересуват от обучението по български език Цели Този модул цели да подобри компетентностите на преподавателите в областта на съвременните лингвистични практики, да обогати знанията им за езиковата система на българския език, да създаде мотивация за задълбочаване на специализираната подготовка в областа на езикознанието. Философия Философията на този курс се базира на следните основни принципи - широко представяне на съвременните лингвистични теории - насърчаване на критичното и иновативно мислене по проблемите на обучението по български език, както и по предвиденото учебно съдържание - разбиране на обучението и преподаването като диалог с отговорности за двете страни - акцент на аналитичните способности и практическите компетентности Методика Презентации, дискусии, анализи и оценяване; интерактивни методи – ролеви и симулативни игри Кратка анотация В курса се представят някои от съвременните теории и практики в езикознанието, които могат да имат приложение в преподаването и обучението по български език. Дискутират се традиционните подходи, заложени в учебната програма по български език в периода 5-8 клас, като акцент се поставя на възможностите за осъвременяване и актуализиране на учебното съдържание в практиката на учителя. Програма на модула по теми и подтеми
График на провеждане на обучението: Първи ден: 9,00 - 9,30 - регистрация на участниците 9,30 - 10,00 - представяне на участниците 10,00 - 13,00 - лекция – тренинг; дискусия; интерактивни методи Учебникът по български език – лингвистичен минимум; Академичната граматика на съвременния български книжовен език – традиционни модели за представяне на езиковата система; Съвременни лингвистични школи и направления – възможности за актуализиране на обучението и преподаването Динамика на езиковата система – фонетика; представяне на правописа и правоговора в учебниците
Втори ден: 9,00 - 13,00 – Тренинг – дискусия, анализ; интерактивни методи Динамика на езиковата система – промени в морфологичната система на българския език; лингвистични анализи на промените; Динамика на езиковата система – промени на синтактично равнище; синтактичните анализи; начини за представяне на синтактичната структура; Анализ и оценка на лингвистичната информация, включена в учебниците по български език (5-8 клас) – актуалност, точност, валидност; Актуализация на теоретичната информация в учебниците по български език – положителни практики. 13,00 - 13,30 - Оценка и закриване на семинара След приключване на занятията преподавателят провежда индивидуални консултации.След приключване на семинара преподавателите са на разположение за консултации по интернет или по друг начин. Норми и стандарти Участниците в курса ще могат да оценяват критично лингвистичното съдържание, представено в учебната програма и в учебниците по български език за 5-8 клас. Те ще могат да актуализират в практиката си – с оглед на конкретните възможности и нужди на учениците – представяните теоретичните постановки, както и да разширяват и задълбочават самостоятелно знанията си в областта на съвременната българска граматика. Каталог: elearn -> file.php file.php -> Мултимедийни презентации за целите на учебния процес лидер на курса н с. Васил Френкев Методология file.php -> Алтернативни педагогически модели и философии за детски градини file.php -> Гражданско образование за кого е предназначен този курс? file.php -> Програма на семинара Първи ден 00 10. 30 file.php -> Интерактивни методи в обучението по изобразително изкуство file.php -> Справяне със стреса в образователна среда Име на лидера на модула file.php -> Ефективно управление на класната стая file.php -> Иновативна детска градина подкрепящи родители file.php -> Учителят творец в детската градина Име на лидера на модула Изтегляне 29.45 Kb. Сподели с приятели:
|